План воспитательной работы на 2013-2014 учебный год
учебно-методический материал (2 класс) по теме
план воспитательной работы класса на весь учебный год
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
plan_vospitatelnoy_raboty_2013-14.docx | 52.02 КБ |
plan_vospitatelnoy_raboty_2013-14.docx | 52.02 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Гимназия №18»
РАССМОТРЕНО На заседании МО классных руководителей________ Протокол №1 От 5.09.2013 | СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по ВР И.Н. Жидовкина 9.09.13 | УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ «Гимназия №18» _______ В.Д. Демидова 11.09.13 |
План воспитательной работы с учащимися
__2»А»____класса
на 2013-2014 учебный год
Классный руководитель :Разинькова Ольга Николаевна
Характеристика класса
В 2 «А» классе обучается 26 учащихся, из них 16 девочек и 10мальчиков. Все учащиеся были зачислены в 1 класс в 2012 году МБОУ «Гимназия №18» . До поступления в школу 24 детей воспитывались в детском саду, 2 воспитывались дома.Из них посещали предшкольную подготовку 20 детей.По итогам мониторинга в середине сентября один ребенок показал высокий уровень подготовленности к обучению в школе эта Рекун Алина, средний уровень — 16 детей, низкий уровень-9 (Артеменко В.,Ильин В.,Клейменов А.,Орлов Д.,Перминова Е.,Ткачева П.,Шумских Д.,Щербинина Е.,Филалеев К.У троих будущих первоклассников выявлен слабый словарный запас, отмечено нарушение речи , эти дети (Филалеев К.,Артеменко,Ильин В.) они посещают логопеда.
Практически все учащиеся адаптировались к новым условиям жизнедеятельности. Но есть и такие дети, которые с трудом адаптируются к школьной жизни, требованиям учителя. Они обладают неустойчивым вниманием, часто отвлекаются, шумят, выкрикивают с места . Но такое поведение свойственно детям этого возраста и в силу того, что они желают быть в центре внимания. Есть и такие дети, которые находятся постоянно в возбужденном состоянии, торопятся быстрее сделать работу, чтобы сообщить всем об этом, но зачастую эта работа оказывается выполненной неправильно, либо небрежно. Такое поведение тоже свойственно детям этого возраста, но это не мешает им все воспринимать и правильно отвечать на вопросы учителя. К данным группам относятся дети:Олейник В.,Шаталов Б.,Артеменко В.,Попов И..
Первые недели обучения в школе выявили группу детей, которые внимательны и активны на уроке, имеют достаточно высокий уровень сформированности познавательного интереса. К таким учащимся необходимо отнести(Рекун А.,Гехт С.,Дзюба М.,Барабаш М.,Топорова В.,Перминова Е.)
В классе есть ученики, которые пока присматриваются, осторожничают, боятся ошибиться. Они не проявляют на уроках высокую активность, хотя, как правило, правильно отвечают на вопросы, справляются с учебным заданием, осознанно воспринимают новый материал. (Ткачева
И, конечно же, в классе есть «молчуны», которые очень редко проявляют себя на уроке, хотя на переменах общительны и иногда даже задиристы (Попов И.,Филалеев К.,Пуляев А)
Есть и такой ребенок, который все воспринимает, все понимает, что от него требуется, но инициативы не проявляет и считает, что это ему и не очень-то нужно («Я все знаю») – Клейменов А. Но во время ответов очень рассудителен, правильно оценивает ситуацию, только ему постоянно надо напоминать, что надо все делать вовремя.
В классе все дети читающие, но слабо читают(Попов И.,Трубина В.Филалеев К.,Артеменко В.,Шаталов Б.).
Процесс обучения учащихся строится на основе деятельностного подхода.
Родители постоянно интересуются достижениями своих детей в учебной и внеклассной деятельности, но есть и те, кто предпочитает занимать позицию зрителя при проведении коллективных творческих дел в классе.
В классе обучается два ребенка из многодетной семьи (Трубина В.,Филалеев К.). Четверо учащихся воспитываются в неполных семьях (нет отца или в разводе)-Кулаева Е.,Шевченко Е.,.Хлынина Е.Попов И.
Во всех семьях родители занимаются воспитанием детей. В них созданы необходимые условия для выполнения домашних учебных заданий. Родители заинтересованы школьной жизнью. На собрание некоторые родители ходят вдвоем.
В этом году предстоит большая работа по успешной адаптации детей к школьной жизни, а также по формированию коллектива, воспитанию чувства дружбы и товарищества.
Анализ воспитательной работы класса за 2012-2013 учебный год
1.Анализ эффекивности целеполагания и планированния воспитательного процесса в классе в прошедшем году
Воспитательные задачи, поставленные в начале прошлого учебного года, являютсяцелесообразными, т. к. они способствуют воспитанию всесторонне развитой личности. Основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психологическим особенностям младших школьников.
За прошедший год было проведено 34 тематических классных часов по плану классного руководителя Классные часы носили различную тематику и были направлены на развитие и воспитание личности ребенка Так, классным руководителем проводились классные часы по патриотическому и гражданскому воспитанию «Правила поведения в гимназии», «Твои права и обязанности», «Они сражались за Родину», «Права ребенка.Конвенция ООН»;по эстетическому воспитанию и этикету
« Что такое добро и зло», «Как вести себя за столом»,; по экологическому воспитанию2По страницам Красной книги»; нравственно-эстетическому воспитанию «Давайте будем дружить»; на формирование здорового образа жизни «Пейте дети молоко будите здоровы», «Красиво-вкусно-полезно и др. Кроме того классным руководителем проводилисьбеседы по правилам дорожного движения и безопасности жизнедеятельности детей.
Поставленные перед классом задачи в прошедшем учебном году 2012-2013 , я считаю выполненными.
Анализ развития учащихся класса
Учащиеся класса обладают интеллктуальным потенциалом. В 2012-2013 учебном году прошла адаптация учащихся 1 класса к процессу обучения. Главной задачей было обеспечение ее естественного протекания и благополучных результатов. Переход из детского сада в 1 класс связан с появлением нового вида деятельности — учебной, с появлением учителей ,с разнообразием требований, появлением в их жизни новой для них деятельности по интересам (внеурочной деятельности в колличестве 9 часов в неделю).
По обеспечению нетравматического перехода обучающихся в школу мною были организованы следующие мероприятия:
1.Организация предшкольной подготовки
2.Родительские собрания по вопросам адаптации.
3.Наблюдение за обучающимися1 класса во время уроков и во внеурочное время.
4.Выделение «группы риска» среди обучающихся 1 класса, составление программы реабилитации по каждому обучающему в отдельности.
5.Мониторинг на начало года и на конец учебного года.
6. Ведение классным руководителем «Портфеля достижений» каждого обучающегося.
Первоклассники были вовлечены в подготовку общешкольных мероприятий, праздников, спортивных соревнований. Наиболее удачными мероприятиями прошлого года я считаю были- «Минута славы», «Конкурс инценировок посвященных Рождеству», участие в неделе начальных классов «Инценирование русских народных сказок», мероприятие по равилам дорожного движения для детского сада и параллели 1-х классов.За что обучающие получили грамоты от администрации школы.
Следует отметить, что у учащихся класса еще не сформировалась потребность заниматься самовоспитанием и саморазвитием. Ребята не в состоянии анализировать свои поступки и формировать их мотивацию. На критику со стороны относятся несколько агрессивно зарание не принимая советы и замечания окружающих. Считаю необходимым организовать работу в этом направлении.
Напротяжении всего учебного года классный руководитель возглавляла работу, раздавала задания и поручения. Дети стали сами координировать свои действия: дежурство по столовой, репетиции мероприятий, рисование атрибутов.
За прошлый учебный год классным руководителем проведено 4 классных собрания, 2 общешкольных , помощь в их проведении была оказана школьным психологом Шишкановой Г.И. Все родители регулярно посещали родительские собрания и принемали активное участие в жизни класса, а также в ремонте и уборке.
В 1012 2013 учебном году все учащиеся класса участвовали в заочных городских и всероссийских конкурсах . В конкурсе «Фактор роста» одержали победу более 60 учащихся.поразным направлениям, некоторые учащиесяучаствовали до 10 конкурсах и стали победителями это Гехт София, Рекун Алина, Дзюба Мария.
Анализ организации работы с учителями предметниками
Классным руководителем была организована серия посещения уроков и внеурочных занятий с целью выясненияуровня адаптации 1-ов к новым условиям жизни проводились беседы с учителями предметниками по вопросам воспитания, активности учащихся на уроках и во внеурочночное время
Выводы:
* Вновом учебном году необходимо улучшить работу с родителями
* Считаю необходимым продолжить реализацию целей и задач, поставленных перед коллективом учащихся на 2013-2014 учебный год
* Продолжить работу по сплочению классного коллектива
* Развивать всесторонне личность учащихся, нравственную самооценку, готовить их к самовоспитанию и самоанализу
Визитка класса
№ | 2 А___ класс | 2013_ - 2014_ учебный год |
1. | Всего учащихся: | 26 |
-мальчиков | 10 | |
-девочек | 16 | |
2. | Возрастной состав: 2005___г.р. | |
2004_г.р. | ||
3. | Успеваемость -отличники | |
-неуспевающие | ||
4. | Местожительство (указать микрорайон) | Олимпийский, Жукова, Макаренко, Северный, Дубрава, Солнечный,Космос. |
5. | Группа здоровья: I | 5 |
II | 15 | |
III | 6 | |
6. | Медицинская группа: основная | 23 |
подготовительная | 3 | |
-специальная | ||
7. | Кружки, секции: -технические | |
-художеств.-эстетич. | 11 | |
-предметные | 26 | |
-спортивные | 26 | |
-не посещают | ||
8. | Многодетные семьи | Трубины, Филалеевы |
9. | Неполные семьи | Дзюба, Кулаева, Орлов, Попов, Хлынина, Шевченко, Щербинина. |
10. | Семьи социального риска | |
11. | Учащиеся группы риска | |
12. | Учащиеся, совершившие правонарушения | |
13. | Учащиеся, состоящие на внутришкольном контроле | |
14. | Всего учащихся | 26 |
- в начале года | 26 | |
-в конце года | ||
-прибыло | ||
-убыло |
Список класса 2А класс (Разинькова О.Н.) | |||||||||
№ п/п | Алф.№ | ФИО обучающегося | Дата рождения | Место прописки | Место жительства | Ф,И.О. родителей | Место работы родителей | Сотовый телефон | Домашний телефон |
1. | А-298 | Артеменко Виталий Павлович | 08.04.2005 | Олимпийский, 20-17 | Олимпийский, 20-17 | Артеменко Алла Сергеевна, 22-49-60 | Управление здравоохранения адм.СГО, гл.экономист | 8-960-628-89-52 | 42-15-16 |
|
|
|
|
|
| Артеменко Павел Александрович | ОАО ОЭМК, АТЦ, инженер по транспорту | 8-910-362-06-61 |
|
2. | Б-588 | Барабаш Мария Сергеевна | 15.11.2004 | Дубрава, 3, д.13-55 | Дубрава, 3, д.13-55 | Барабаш Светлана Николаевна домохозяйка | ООО "Орион", бухгалтер | 8-915-521-05-12 | 43-48-80 |
|
|
|
|
|
| Барабаш Сергей Алексеевич | ИП Барабаш, плиточник-отделочник | 8-919-437-00-16 |
|
3. | Б-589 | Богданова Виктория Николаевна | 29.09.2005 | Жукова, 49-92 | с.Лапыгино, ул.Демократическая, 7 | Еремина Марина Викторовна | ИП Ивашкин, товаровед | 8-915-528-68-57 | 49-23-58 |
|
|
|
|
|
| Богданов Николай Владимирович | инвалид | 8-910-365-30-50 |
|
4. | Г-389 | Гехт София Николаевна | 09.04.2005 | Северный, 34-40 | Северный, 34-40 | Гехт Оксана Александровна | ООО «Оскол-Канат», гл.бухгалтер,22-45-21 | 8-919-220-48-57 | 33-32-19 |
|
|
|
|
|
| Гехт Николай Александрович | ООО «Санмит", монтажник | 8-920-586-81-51 |
|
5. | Д-285 | Дзюба Мария Романовна | 05.04.2005 | Солнечный, 5а-141 | Солнечный, 5а-141 | Дзюба Ирина Васильевна | ООО Соло,гл. бухгалтер | 8-910-225-26-85 | 42-07-89 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. | И-149 | Ильин Владимир Витальевич | 23.01.2005 | Ул. Осенняя, 9-13 | Ул. Осенняя, 9-13 | Ильина Наталья Ивановна | ОАО ОЭМК , оператор | 8-908-789-67-63 |
|
|
|
|
|
|
| Ильин Виталий Викторович | ОАО ОЭМК , оператор | 8-908-789-67-62 |
|
7. | К-921 | Киселёв Борис Олегович | 29.09.2005 | Жукова 24-105 | Жукова 24-105 | Киселев Олег Александрович | строитель | 8-915-566-02-82 |
|
|
|
|
|
|
| Киселева Анна Николаевна | домохозяйка | 8-908-789-13-67 |
|
8. | К-924 | Клейменов Александр Евгеньевич | 24.06.2005 | Олимпийский 14-127 | Олимпийский 14-127 | Клейменов Евгений Александрович | ООО «СГОКт», водитель | 8-910-741-94-32 | 42-75-33 |
|
|
|
|
|
| Клейменова Олеся Владимировна | СТК "Универсал", менеджер | 8-905-878-78-73 |
|
9. | К-923 | Кощеева Дарья Вячеславовна | 26.03.2005 | Жукова, 11-22 | Жукова, 11-22 | Кощеев Вячеслав Васильевич | УМВД России Ст.Оскол, ст.специалист ГТО | 8-910-328-18-29 | 46-09-80, р.41-13-14 |
|
|
|
|
|
| Кощеева Светлана Юрьевна | МБУЗ ГБ. №2 , женская консультация,акушерка | 8-910-737-73-30 | р.32-58-40 |
10. | К-922 | Кулаева Евгения Алексеевна | 17.06.2005 | Олимпийский, 60-208 | Олимпийский, 60-208 | Кулаева Марина Владимировна | ООО «Риотекс», бухгалтер, 37-83-33 | 8-920-578-88-53 | 32-84-62 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11. | О-122 | Олейник Всеволод Васильевич | 13.02.2005 | Жукова 30-59 | Жукова 30-59 | Олейник Евгений Васильевич | ООО АгроТрейд, финансовый директор 48-62-19 | 8-910-328-14-06 | 42-02-12 |
|
|
|
|
|
| Олейник Оксана Дмитриевна | гор. Бол. №2 , участковая медсестра | 8-910-327-42-36 |
|
12. | О-123 | Орлов Дмитрий Геннадиевич | 19.08.2005 | Олимпийский 1-143 | Олимпийский 1-143 | Матвеева Анастасия Викторовна | МБОУ ООШ №6, учитель, 32-10-70, декретный отпуск | 8-920-567-78-90 | 33-00-30 |
|
|
|
|
|
| Матвеев Юрий Алексеевич | ООО "Левада", рабочий |
| 33-67-31 |
13. | П-657 | Перминова Екатерина Александровна | 14.06.2005 | Северный, 27-65 | Северный, 27-65, 48-86-88 | Перминов Александр Александрович | ОАО МРСК-Центра Белгородэнерго, юрисконс. | 8-910-221-59-14 | 37-74-22 |
|
|
|
|
|
| Перминова Ольга Николаевна | СТИ НИТУ МИСиС, начальник отдела кадров | 8-9045379477 | 32-53-90 |
14. | П-659 | Поваляева София Валентиновна | 09.05.2005 | Жукова 24а-51 | Жукова 24а-51 | Поваляева Ольга Александровна | домохозяйка | 8-910-229-99-79 | 32-83-13 |
|
|
|
|
|
| Поваляев Валентин Николаевич | Сбербанк России, водитель- ст. инкассатор | 8-910-369-99-69 | 89194308769 |
15. | П-660 | Попов Иван Михайлович | 07.07.2005. | Королева 5-144 | Королева 5-144 | Попова Яна Сергеевна, 37-80-00 | ООО «Маравия-центр», менеджер по маркетингу | 8-919-223-26-88 | 31-37-06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16. | П-658 | Пуляев Артём Олегович | 29.04.2005 | С.Обуховка, ул. Лесная д.24, | С.Обуховка, ул. Лесная д.24, | Пуляева Марианна Николаевна | Старооскольский центр ДПТ, методист, 44-20-56 | 8-919-437-18-60 | баб. 2-13-34, |
|
|
|
|
|
| Пуляев Олег Владимирович | Служба заказа авто «Малыш» | 8-980-376-95-74 | 89155668530 |
17. | Р-289 | Рекун Алина Андреевна | 27.12.2005 | Жукова 24-21 | Жукова 24-21 | Рекун Андрей Анатольевич | ОАО ОЭМК, СПЦ-2, мастер печей, 37-18-38 | 8-903-885-64-49 | 47-32-23 |
|
|
|
|
|
| Рекун Светлана Николаевна | ОАО ОЭМК ОТК сменный мастер | 8-905-676-77-28 | 37-35-39 |
18. | Т-296 | Ткачёва Полина Владиславовна | 08.07.2005 | Дубрава, ул. Сиреневая, д.31 | 3-й пер.Рождественский, д.26 | Ткачева Елена Геннадиевна | ООО Аудит-спектр, аудитор 48-62-16 | 8-915-522-91-52 |
|
|
|
|
|
|
| Ткачев Владислав Николаевич | ООО «Берег», директор | 8-910-327-89-06 |
|
19. | Т-298 | Топорова Вероника Сергеевна | 18.04.2005 | Северный, 28-108 | Северный, 28-108 | Топорова Елена Анатольевна | ООО «Торг Сервис», гл.бухгалтер, 44-52-07 | 8-920-561-38-80 | 43-30-39 |
|
|
|
|
|
| Топоров Сергей Александрович | ООО «СЗМК», газорезчик | 8-920-559-88-62 | 43-30-39 |
20. | Т-297 | Трубина Вероника Эдуардовна | 13.04.2005 | Ул.Фурманова, д.35 | Ул.Фурманова, д.35 | Трубин Эдуард Валерьевич | ООО Гарант, водитель | 8-910-227-00-11 | 22-59-93 |
|
|
|
|
|
| Трубина Галина Александровна | домохозяйка | 8-910-227-00-11 |
|
21. | Ф-134 | Филалеев Кузьма Константинович | 23.11.2005 | Олимпийский 20-251 | Олимпийский 20-251 | Филалеев Константин Викторович | ЗАО « Осколцемент», ст. контролёр, |
| 32-79-92 |
|
|
|
|
|
| Филалеева Ольга Владимировна | домохозяйка |
| 89155259955 |
22. | Х-118 | Хлынина Елизавета Олеговна | 20.09.2005 | Космос, 13-35 | Космос, 13-35 | Хлынина Татьяна Сергеевна | МКУ УКС вед.инженер, 44-59-86 |
| 8-910-328-24-16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 89103281624 |
23. | Ш-257 | Шаталов Борис Иванович | 27.04.2005 | Ул. Революционная, д.39-8 | Ул. Революционная, д.39-8 | Шаталов Иван Павлович | ИП Шаталов, информацион.консультатнт, 89051721235 | 8-905-172-12-35 | 44-54-08 |
|
|
|
|
| Шаталова Наталья Владимировна, ИПШаталова, 89107364375, Шаталов Иван Павлович ИП, 89051721235 | ИП Шаталов , консультант, 44-54-08 | 8-910-736-43-75 |
| |
24. | Ш-256 | Шевченко Елизавета Андреевна | 17.02.2005 | Жукова, 28-283 | Жукова, 28-283, 32-23-94 | Пашкова Марина Александровна | зав.аптекой ООО Торговый дом Славянка | 8-915-571-22-29 | 48-72-46 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
25. | Ш-258 | Шумских Дарья Владимировна | 15.12.2005 | Олимпийский д.1 -190 | Олимпийский д.1 -190 | Шумских Владимир Николаевич Шумских Марина Григорьевна | ИП Строительные технологии, монтажник ЖБК | 8-951-141-39-35 | 42-76-98 |
|
|
|
|
| Шумских Мари на Григорьевна | ЗАО ВостокСервисЧерноземье, директор | (8905) 776-9274 | 46-20-12 | |
26. | Щ-48 | Щербинина Екатерина Андреевна | 19.05.2005 | Макаренко 3-299 | Макаренко, 3-299 | Щербинина Ольга Александровна | ст. скорой медицинской помощи, фельдшер | 8-920-205-60-63 | 42-42-09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Расписание занятий внеурочной деятельности 2 а класса (учитель Разинькова О.Н.)
Дни недели | Название программы | Время | Место проведения | Педагог | Количество детей |
Понедельник | Хореография | 12.10-12.45 | Кабинет хореографии | Рипка Г. И. | 23 |
Волшебная кисточка | 14.00-14.35 | 107каб. | Ряполова Л.Ю. | 5 | |
Вторник | Умники и умницы | 13.00-13.35 | 108каб | Разинькова О. Н. | 26 |
Среда | Хореография | 12.10-12.45 | Кабинет хореографии | Рипка Г.И. | 23 |
Четверг | Подвижные игры | 14.00-14.35 | Спортив -ный зал , спор -тивная площадка | Крук О.П. | 5 |
Пятница | Хоровое пение | 14.40-15.15 | 100 каб. | Аношина М.В. | |
Оригами | 14.00-14.35 | 107каб. | Швец Г.Д. | 6 | |
Суббота | Занимательная математика | 11.45.-12.30 | 108 каб. | Разинькова О. Н. | 26 |
РАСПИСАНИЕ УРОКОВ ВО 2»А» КЛАССЕ 2013-2014
ПОНЕДЕЛЬНИК ВТОРНИК СРЕДА
1.Литературное чтение 1.Литературное чтение 1.Окружающий мир 2.Русский язык 2.Английский язык 2.Математика
3.Математика 3.Математика 3.Английский язык
4.Музыка 4.Русский язык 4.Русский язык
5.Физкультура
ЧЕТВЕРГ ПЯТНИЦА СУББОТА
1.Физическая культура 1.Окружающий мир 1.Литературное чтение
2.Математика 2..Русский язык 2.Православная культура
3.Английский язык 3.Технология 3..Русский язык
4..Русский язык 4..Физкультура 4.Изобразительное искусство
Социальный паспорт класса
Многодетные семьи
№ п/п | Фамилия, имя учащегося | Фамилия, имя, отчество матери | Домашний адрес и телефон | Кол-во детей в семье |
1 | Трубина | Трубина ГАЛИНА | 4 | |
Вероника | Александровна | |||
2 | Филалеев | Филалеева Ольга Владимировна | 4 | |
Кузьма | ||||
3 | ||||
4 |
- Неполные семьи
№ п/п | Фамилия, имя учащегося | Фамилия, имя, отчество матери | Место работы и телефон | Домашний адрес и телефон |
1 | Дзюба | Дзюба | 89102252685 | |
Мария | Ирина Васильевна | Глвный бухгалтер | ||
2 | Кулаева | Кулаева Марина | ООО Риотек | |
Евгения | Владимировна | 89205788853 | ||
3 | Орлов Дмитрий | Орлова Анастасия Викторовна | МБОУ ООШ№6,учитель 89205677890 | |
4 | Попов | Попова Яна | ООО Инфоком,менеджер,89192232688 | |
Иван | Сергеевна | |||
5 | Хлынина | Хлынина Татьяна Сергеевна | МКУ УКС ,БУХГАЛТЕР 89103282416 | |
Елизавета | ||||
6 | Шевченко | Пашкова Марина Сергеевна | Зав.аптекой 89155712229 | |
Елизавета | ||||
7 | Щербинина | ЩербининаОльга Александровна | Ст. скорой помощи, фельдшер | |
Екатерина | 89202056063 |
- Семьи с неработающими родителями
№ п/п |
| Фамилия, имя, отчество родителей | Домашний адрес и телефон |
1 | Киселев | Киселев Олег Александрович | 89087891367 |
Борис | |||
2 | |||
3 | |||
4 | |||
5 | |||
6 | |||
7 |
Ведущие задачи воспитательной работы:
1. Формирование активной жизненной позиции обучающихся, их сознательного отношения к окружающему их миру
2. Формировать у второклассников сознательное отношение к труду, развивать познавательную активность, прививать у учащихся эстетическое отношение к природе, любовь к красоте родного края, учить активно наблюдать и изучать ,беречь родную природу
3. Способствовать подучению и расширению знаний учащихся о России: ее истории, традициям, культуре, развивать у учащихся любовь к своему родному краю, учить бережному отношению к окружающему миру
4. Формировать у учащихся осознанный выбор здорового оброза жизни, повышать уровень физического развития и физической подготовленности, учить детей быть здоровыми душой и телом, стремиться творить свое здоровье
План работы на 2013-2014 учебный год
МЕСЯЦ сентябрь - | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя 4 неделя | |||||
Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | |
Воспитание гражданственности и патриотизма | 1.Урок Нравственности . 20 лет конституции РФ 2.09.13 | Классный руководитель | Выборы детской организации 20.09.13 | Педагоги организаторы | Организация и проведение тематических встреч учащихся 2-4,классов с инспектором ПДН «Что такое закон?» | Классные руководители, зам. по ВР, инспектор ПДН | Классный час «Азбука беседы» 26.09.13 | Классный руководитель |
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | 1. Подготовка и проведение торжественной линейки «День Знаний». 02.09.13 | Зам. директора по ВР, педагоги-организаторы | 3. Организация классных уголков 15-30.09
| Классный руководитель | 4. «Трудовой десант» - участие в уборке пришкольной территории. 14.09-30.09.13 | Классный руководитель | Диагностика сформированности духовно-нравственного потенциала (стартовая) Диагностика эмоционального компонента нравственного развития в течении месяца | психолог |
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | Проведение инструктажа по ТБ (1-11 класс) 02.09.13 | Классный руководитель | День здоровья. Спортивные развлечения «Быстрее, выше, сильнее!», беседы 13.09.13 | Классные руководители, учителя физкультуры | Информационно-профилактические беседы медработника | фельдшер | ||
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Экскурсии в дендропарк «Восьмое чудо света» октябрь | Классный руководитель | Экологический десант «Чистая планета» (2-11 классы) | Классный руководитель | 3. Методика «Экологический светофор» (по Л. Б. Фесюковой) октябрь | психолог | ||
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | . Формирование детских объединений дополнительного образования по интересам учащихся. 02.09-15.09.13 | Педагоги доп.образования | Экскурсии в художественный музей | Классный руководитель | ||||
Безопасные условия образовательной среды |
Работа с родителями
№ | Содержание работы | Форма работы | Сроки | Ответственные |
1 | 1.Родительский лекторий «Развитие семьи. Функции отца и матери. Роли взрослых членов семьи на разных этапах семейной жизни» | Лекция Беседа | 21.09.13 | Классный руководитель Зам. директора по ВР, |
МЕСЯЦ октябрь | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя 4 неделя | |||||
Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | |
Воспитание гражданственности и патриотизма | Праздничный концерт посвященный Дню учителя | «Мы – пешеходы» встреча с инспектором ГИБДД (1- 7 класс) | Зам. по УВР, инспектор ГИБДД | Классные часы по программе ССЛ 2 класс «Режим дня» | Классный руководитель | |||
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | 2.Классный час «Флаг нашей области» | Классный руководитель | ||||||
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | «День здоровья» | Классные руководители, учителя физкультуры | Информационно-профилактические беседы медработника | Фельдшер | Классный час «Пора есть булочки» | Классный руководитель | ||
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Занятие по безопасности обучающихся. | Классный руководитель | Экологическая акция «Спаси лес» (1-5 класс) | Классный руководитель | ||||
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | Тематическая выставка детских творческих работ «Осенний хоровод» | учитель ИЗО, учитель технологии, педагоги доп. образования | Музыкальная гостиная «Времена года | Классный руководитель |
Работа с родителями
№ | Содержание работы | Форма работы | Сроки | Ответственные |
1 | «Особенности физиологического и психологического развития младших школьников» | Беседа | октябрь | психолог |
МЕСЯЦ ноябрь- | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя 4 неделя | |||||
Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | |
Воспитание гражданственности и патриотизма | . Классные часы по программе ССЛ «Поведение в 2 класс «Любовь к природе» | Классный руководитель | . Месячник «Спорт –альтернатива вредным привычкам» | Классные руководители | 1. Проведение открытых тематических классных часов, посвящённых Дню Матери. | Классные руководители, педагоги-организаторы | Классный руководитель | |
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | Выпуск стенгазеты «День Матери» | Классный руководитель | Классный руководитель | Диагностика сформированности духовно-нравственного потенциала (стартовая) Диагностика эмоционального компонента нравственного развития в течении месяца | психолог | |||
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | Классныйм час «Где найти витамины весной» | Классный руководитель | День здоровья. Спортивные развлечения «Быстрее, выше, сильнее!», беседы | Классные руководители, учителя физкультуры | Беседа «Грипп -это опасно» | фельдшер | Беседа «Правильное питание-залог здоровья» | Классные руководител |
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Занятие по безопасности жизнидеятельности | Классный руководитель | Классный руководитель | психолог | ||||
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | . День гимназии | Классные руководители, педагоги-организаторы | Экскурсии в краеведческий музей | Классный руководитель |
| Классные руководители, педагоги-организаторы |
| Классный руководитель, родители |
Безопасные условия образовательной среды |
МЕСЯЦ декабрь | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя 4 неделя | |||||
Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | |
Воспитание гражданственности и патриотизма | Тематические классные часы
| Классный руководитель | Тематические классные часы «Права и обязанности гимназиста» | Классный руководитель | Организация и проведение тематических встреч учащихся 2-классов с инспектором ПДН «Что такое закон?» | зам. директора по ВР, инспектор ПДН | Классные часы по программе ССЛ 2 класс «Любовь к близким» | Классный руководитель |
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | . Выпуск школьной стенгазеты «Новогодний серпантин » | Классный руководитель | Классный руководитель | Праздничные Новогодние мероприятия | Классный руководитель,педагоги организаторы | |||
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | Информационно-профилактические беседы медработника | фельдшер | День здоровья. Спортивные соревнования «Быстрее, выше, сильнее» | Классные руководители ,учителя физкультуры |
| Классный час «Как утолить жажду» | Классный руководитель | |
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Занятие по безопасности жизнидеятельности | Классный руководитель | Коллективный проект «Елочка, живи» | Классный руководитель | Конкурс учащихся 1-5 классов на лучшее изготовление кормушек для птиц | Классные руководители 1-4 классов, педагог доп. образования | ||
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | . | Новогодняя выставка творческих работ детского объединения «Все краски мира» | Классные руководители 1-4 классов, педагог доп. образования | Конкурс на новогоднее оформление классных комнат | Классные руководители, родтели |
Работа с родителями
№ | Содержание работы | Форма работы | Сроки | Ответственные |
1 | Родительское собрание на тему «Анализ успеваемости учащихся по окончанию первого полугодия» Родительский лекторий «Профилактика детского травматизма, правила безопасного поведения в школе» | Беседа | декабрь | Классный руководитель, медработник психолог |
МЕСЯЦ январь | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя 4 неделя | |||||
Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | |
Воспитание гражданственности и патриотизма | ||||||||
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | . Выпуск школьной стенгазеты «Новогодний серпантин » | Классный руководитель | Классный руководитель | Праздничные Новогодние мероприятия | Классный руководитель,педагоги организаторы | |||
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | Информационно-профилактические беседы медработника | фельдшер | День здоровья. Спортивные соревнования «Быстрее, выше, сильнее» | Классные руководители ,учителя физкультуры |
| Классный час «Что надо есть , если хочешьстать сильнее» | Классный руководитель | |
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Занятие по безопасности жизнидеятельности | Классный руководитель | Коллективный проект «Елочка, живи» | Классный руководитель | Конкурс учащихся 1-5 классов на лучшее изготовление кормушек для птиц | Классные руководители 1-4 классов, педагог доп. образования | ||
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | . | Новогодняя выставка творческих работ детского объединения «Все краски мира» | Классные руководители 1-4 классов, педагог доп. образования | Конкурс на новогоднее оформление классных комнат | Классные руководители, родтели |
МЕСЯЦ Январь | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя 4 неделя | |||||
Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | |
Воспитание гражданственности и патриотизма | 2 класс «Вежливая речь» | Классные руководители | Тематические классные часы «Моя малая родина». Году истории посвящается | Классный руководитель | ||||
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | . Выпуск школьной стенгазеты «Новогодний серпантин » | Классный руководитель | Классный руководитель | Праздничные Новогодние мероприятия | Классный руководитель,педагоги организаторы | |||
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | Информационно-профилактические беседы медработника | фельдшер | День здоровья. Спортивные соревнования «Быстрее, выше, сильнее» | Классные руководители ,учителя физкультуры |
| Классный час «Овощи, ягоды и фрукты- самые витаминные продукты» | Классный руководитель | |
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Занятие по безопасности жизнидеятельности | Классный руководитель | Коллективный проект «Елочка, живи» | Классный руководитель | Конкурс учащихся 1-5 классов на лучшее изготовление кормушек для птиц | Классные руководители 1-4 классов, педагог доп. образования | ||
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | . | Новогодняя выставка творческих работ детского объединения «Все краски мира» | Классные руководители 1-4 классов, педагог доп. образования | Конкурс на новогоднее оформление классных комнат | Классные руководители, родители |
МЕСЯЦ Февраль | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||||
Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | |
Воспитание гражданственности и патриотизма | 1.Тематические классные часы «День освобождения Старого Оскола») | Классные руководители | Классные часы по программе ССЛ 1 класс «Законы дружбы» 2 класс «Я на улице и в транспорте» | Классные руководители | ||||
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | Выпуск школьной стенгазеты, посвящённой празднику «День защитников Отечества» | пресс-центр ДР «Эльдорадо» | ||||||
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | Классный час «Всякому овощу -свое место» | Классный руководитель | Спортивный праздник, посвящённый празднику «День защитников Отечества» «А ну – ка, парни!» | Учитель физ – ры, кл. руководители | ||||
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Конкурс детского рисунка «Животные, живущие в твоём доме» для учащихся 1-4 классов | Классные руководители, педагог доп. образования | Занятие по безопасности жизнедеятельности | Классный руководитель | Конкурс детских поделок (изготовление кормушек для зимующих птиц) "Птичий домик" | Классные руководители | ||
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | Творческая акция «С днём защитника Отечества» - изготовление памятных поздравительных открыток воинам и ветеранам ВОВ. | Классные руководители |
Работа с родителями
№ | Содержание работы | Форма работы | Сроки | Ответственные |
1 | Родительский лекторий «Как правильно общаться с ребенком: что можно и чего нельзя» | Беседа | Февраль | Классный руководитель, медработник психолог |
2 | Совместное посещение с детьми музеев, театров, кино, выставок, экскурсий и др. досуговых мероприятий. | В течении года | Классные руководители, воспитатели, педагоги доп. образования. |
План работы на 2013-2014 учебный год
МЕСЯЦ Март | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||||
Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | |
Воспитание гражданственности и патриотизма | Классные часы по программе ССЛ 2 класс «Одежда. Уход за одеждой» | Классные руководители | ||||||
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | Выпуск школьной стенгазеты, посвящённой Международному женскому дню – 8 Марта | Пресс-центр ДР «Эльдорадо» | Библиотечные часы | Библиотекарь | ||||
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | День здоровья «Быстрее, выше, сильнее!» - участие семей в спортивных развлечениях. Беседы и оздоровительные прогулки. | Учитель физ – ры классные руководители, родительские комитеты | Классный час де найти витамины весной» | Классный руководитель | ||||
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Виртуальные экскурсия в по музеям мира | классные руководители | Экологическая акция «Друзья пернатые» - подкормка птиц (1-5 классы) | Воспитатели ГПД | ||||
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | Выставка творческих работ детского объединения «Все краски мира», посвящённая Международному Женскому дню | педагог доп.образования, учитель ИЗО | ||||||
Безопасные условия образовательной среды |
Работа с родителями
№ | Содержание работы | Форма работы | Сроки | Ответственные |
1 | Родительский лекторий «Как правильно общаться с ребенком: что можно и чего нельзя» | Беседа | Март | Классный руководитель, медработник психолог |
2 | Совместное посещение с детьми музеев, театров, кино, выставок, экскурсий и др. досуговых мероприятий. | В течении года | Классные руководители, воспитатели, педагоги доп. образования. |
План работы на 2013-2014 учебный год
МЕСЯЦ апрель | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||||
ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | ||
Воспитание гражданственности и патриотизма | «Обувь. Уход за обувью» | Классные руководители | Диагностика сформированности духовно-нравственного потенциала ( по методике Н.П. Капустиной, Л. Фридмана) | Классные руководители, психолог | Тематические классные часы «Права и обязанности гимназиста» | Классные руководители | Карта наблюдения сформированности ключевых компетенций | Классные руководители, психолог |
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | «Трудовой десант» по уборке пришкольной территории. | Классные руководители | ||||||
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | Карта наблюдения сформированности компетенции здоровья | Классные руководители, психолог | День здоровья «Быстрее, выше, сильнее!» - участие семей в спортивных развлечениях. Экскурсии. | Учитель физ – ры классные руководители, родители | ||||
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Занятия по безопасности жизнедеятельности | Классные руководители | ||||||
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | ||||||||
Безопасные условия образовательной среды |
Работа с родителями
№ | Содержание работы | Форма работы | Сроки | Ответственные |
1 | Родительский лекторий ««Взаимодействие семьи и школы по вопросам профилактики правонарушений и безнадзорности». | Беседа | Апрель | психолог |
3 | День открытых дверей» - посещение открытых мероприятий. | Апрель | Классные руководители |
План работы на 2013-2014 учебный год
МЕСЯЦ Май | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||||
Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | |
Воспитание гражданственности и патриотизма | «Моя семья -это» | Классные руководители | Беседы по противопожарной безопасности | Классные руководители | «Мы – пешеходы!» встреча с инспектором ГИБДД | Зам. по ВР, инспектор ГИБДД | ||
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | Выпуск школьной стенгазеты, посвящённой празднику «День Победы» | Пресс-центр ДР «Эльдорадо» | Уроки мужества, посвящённые празднику «День Победы» | Классные руководители, представители общественности | Торжественная линейка « До свидания, школа!». | Зам.по ВР, педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы | ||
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | Классный час «Праздник урожая» | Классные руководители | Инструктаж по ТБ во время летних каникул. | Классные руководители | «День здоровья» | Классные руководители, руководитель МО учителей здоровьесберегающего цикла | ||
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Занятие по безопасности жизнедеятельности | Классные руководители |
Работа с родителями
№ | Содержание работы | Форма работы | Сроки | Ответственные |
1 | Организация и проведение классных родительских собраний. Родительские лектории | Беседа | Май | Классные руководители |
Реализация программы безопасное детство
- ПДД (правила дорожного движения)
- ППБ (правила противопожарной безопасности)
- ПАВ
- Культура питания
(по плану гимназии на каждый класс)
Календарно-тематическое планирование
по правилам безопасного поведения детей на улицах и дорогах
на 2013-2014 учебный год
___2 «А»____класс
Учитель _Разинькова О.Н._______________
№ занятия | Тема и содержание занятий | Кол-во часов |
1 | На наших улицах и дорогах. Город, улица, где ты живешь. Дорога, тротуар, проезжая часть дороги, перекрестки. Почему па улице опасно? Соблюдение правил дорожного движения - залог безопасности пешеходов. Дорожно-транспортные происшествия, их причины. Разбор конкретных случаев ДТП. | 1 |
2 | По дороге в школу. Правила перехода дороги. Один помогает другому (не можешь сам перейти дорогу - попроси взрослого помочь). Правила движения пешеходов по улице и дороге. Наиболее безопасный путь - самый лучший. Разбор конкретных маршрутов движения учащихся. | 1 |
3 | Это должны знать все. Зачем нужно знать правила безопасности дорожного движения? Особенности движения пешеходов по скользкой дороге (гололед). | 1 |
4 | Наши верные друзья на улицах и дорогах. Сигналы для регулирования дорожного движения. Светофор и его сигналы. Пешеходный светофор. | 1 |
5 | Знакомство с дорожными знаками. Дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Дети». Дорожная разметка. | 1 |
6 | Где можно и где нельзя играть. Места для игр и катания на роликах, самокатах, велосипедах, лыжах, коньках, санках. | 1 |
7 | Мы - пассажиры. Участники дорожного движения. Общественный транспорт, правила пользования и поведения в нем. Обязанности пассажиров. Ожидание общественного транспорта. Обозначение остановок. Правила перехода дороги после выхода из автобуса, трамвая. | 1 |
8 | На загородной дороге. Правила движения пешеходов по загородной дороге. Железнодорожный переезд. Переход через железнодорожный переезд. Переход через железнодорожные пути. Меры безопасного поведения вблизи железнодорожных путей. | 1 |
9 | Учимся соблюдать правила дорожной безопасности. Закрепление знаний и умений по пройденным темам. Занятия, игры и соревнования на школьной транспортной площадке. | 1 |
10 | Экскурсия по городу. Практическое закрепление знаний безопасного поведения па дороге и перекрестке. | 1 |
Всего занятий | 10 |
Количество часов: Всего – 10 часов
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Гимназия №18»
РАССМОТРЕНО На заседании МО классных руководителей________ Протокол №1 От 5.09.2013 | СОГЛАСОВАНО Заместитель директора по ВР И.Н. Жидовкина 9.09.13 | УТВЕРЖДАЮ: Директор МБОУ «Гимназия №18» _______ В.Д. Демидова 11.09.13 |
План воспитательной работы с учащимися
__2»А»____класса
на 2013-2014 учебный год
Классный руководитель :Разинькова Ольга Николаевна
Характеристика класса
В 2 «А» классе обучается 26 учащихся, из них 16 девочек и 10мальчиков. Все учащиеся были зачислены в 1 класс в 2012 году МБОУ «Гимназия №18» . До поступления в школу 24 детей воспитывались в детском саду, 2 воспитывались дома.Из них посещали предшкольную подготовку 20 детей.По итогам мониторинга в середине сентября один ребенок показал высокий уровень подготовленности к обучению в школе эта Рекун Алина, средний уровень — 16 детей, низкий уровень-9 (Артеменко В.,Ильин В.,Клейменов А.,Орлов Д.,Перминова Е.,Ткачева П.,Шумских Д.,Щербинина Е.,Филалеев К.У троих будущих первоклассников выявлен слабый словарный запас, отмечено нарушение речи , эти дети (Филалеев К.,Артеменко,Ильин В.) они посещают логопеда.
Практически все учащиеся адаптировались к новым условиям жизнедеятельности. Но есть и такие дети, которые с трудом адаптируются к школьной жизни, требованиям учителя. Они обладают неустойчивым вниманием, часто отвлекаются, шумят, выкрикивают с места . Но такое поведение свойственно детям этого возраста и в силу того, что они желают быть в центре внимания. Есть и такие дети, которые находятся постоянно в возбужденном состоянии, торопятся быстрее сделать работу, чтобы сообщить всем об этом, но зачастую эта работа оказывается выполненной неправильно, либо небрежно. Такое поведение тоже свойственно детям этого возраста, но это не мешает им все воспринимать и правильно отвечать на вопросы учителя. К данным группам относятся дети:Олейник В.,Шаталов Б.,Артеменко В.,Попов И..
Первые недели обучения в школе выявили группу детей, которые внимательны и активны на уроке, имеют достаточно высокий уровень сформированности познавательного интереса. К таким учащимся необходимо отнести(Рекун А.,Гехт С.,Дзюба М.,Барабаш М.,Топорова В.,Перминова Е.)
В классе есть ученики, которые пока присматриваются, осторожничают, боятся ошибиться. Они не проявляют на уроках высокую активность, хотя, как правило, правильно отвечают на вопросы, справляются с учебным заданием, осознанно воспринимают новый материал. (Ткачева
И, конечно же, в классе есть «молчуны», которые очень редко проявляют себя на уроке, хотя на переменах общительны и иногда даже задиристы (Попов И.,Филалеев К.,Пуляев А)
Есть и такой ребенок, который все воспринимает, все понимает, что от него требуется, но инициативы не проявляет и считает, что это ему и не очень-то нужно («Я все знаю») – Клейменов А. Но во время ответов очень рассудителен, правильно оценивает ситуацию, только ему постоянно надо напоминать, что надо все делать вовремя.
В классе все дети читающие, но слабо читают(Попов И.,Трубина В.Филалеев К.,Артеменко В.,Шаталов Б.).
Процесс обучения учащихся строится на основе деятельностного подхода.
Родители постоянно интересуются достижениями своих детей в учебной и внеклассной деятельности, но есть и те, кто предпочитает занимать позицию зрителя при проведении коллективных творческих дел в классе.
В классе обучается два ребенка из многодетной семьи (Трубина В.,Филалеев К.). Четверо учащихся воспитываются в неполных семьях (нет отца или в разводе)-Кулаева Е.,Шевченко Е.,.Хлынина Е.Попов И.
Во всех семьях родители занимаются воспитанием детей. В них созданы необходимые условия для выполнения домашних учебных заданий. Родители заинтересованы школьной жизнью. На собрание некоторые родители ходят вдвоем.
В этом году предстоит большая работа по успешной адаптации детей к школьной жизни, а также по формированию коллектива, воспитанию чувства дружбы и товарищества.
Анализ воспитательной работы класса за 2012-2013 учебный год
1.Анализ эффекивности целеполагания и планированния воспитательного процесса в классе в прошедшем году
Воспитательные задачи, поставленные в начале прошлого учебного года, являютсяцелесообразными, т. к. они способствуют воспитанию всесторонне развитой личности. Основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психологическим особенностям младших школьников.
За прошедший год было проведено 34 тематических классных часов по плану классного руководителя Классные часы носили различную тематику и были направлены на развитие и воспитание личности ребенка Так, классным руководителем проводились классные часы по патриотическому и гражданскому воспитанию «Правила поведения в гимназии», «Твои права и обязанности», «Они сражались за Родину», «Права ребенка.Конвенция ООН»;по эстетическому воспитанию и этикету
« Что такое добро и зло», «Как вести себя за столом»,; по экологическому воспитанию2По страницам Красной книги»; нравственно-эстетическому воспитанию «Давайте будем дружить»; на формирование здорового образа жизни «Пейте дети молоко будите здоровы», «Красиво-вкусно-полезно и др. Кроме того классным руководителем проводилисьбеседы по правилам дорожного движения и безопасности жизнедеятельности детей.
Поставленные перед классом задачи в прошедшем учебном году 2012-2013 , я считаю выполненными.
Анализ развития учащихся класса
Учащиеся класса обладают интеллктуальным потенциалом. В 2012-2013 учебном году прошла адаптация учащихся 1 класса к процессу обучения. Главной задачей было обеспечение ее естественного протекания и благополучных результатов. Переход из детского сада в 1 класс связан с появлением нового вида деятельности — учебной, с появлением учителей ,с разнообразием требований, появлением в их жизни новой для них деятельности по интересам (внеурочной деятельности в колличестве 9 часов в неделю).
По обеспечению нетравматического перехода обучающихся в школу мною были организованы следующие мероприятия:
1.Организация предшкольной подготовки
2.Родительские собрания по вопросам адаптации.
3.Наблюдение за обучающимися1 класса во время уроков и во внеурочное время.
4.Выделение «группы риска» среди обучающихся 1 класса, составление программы реабилитации по каждому обучающему в отдельности.
5.Мониторинг на начало года и на конец учебного года.
6. Ведение классным руководителем «Портфеля достижений» каждого обучающегося.
Первоклассники были вовлечены в подготовку общешкольных мероприятий, праздников, спортивных соревнований. Наиболее удачными мероприятиями прошлого года я считаю были- «Минута славы», «Конкурс инценировок посвященных Рождеству», участие в неделе начальных классов «Инценирование русских народных сказок», мероприятие по равилам дорожного движения для детского сада и параллели 1-х классов.За что обучающие получили грамоты от администрации школы.
Следует отметить, что у учащихся класса еще не сформировалась потребность заниматься самовоспитанием и саморазвитием. Ребята не в состоянии анализировать свои поступки и формировать их мотивацию. На критику со стороны относятся несколько агрессивно зарание не принимая советы и замечания окружающих. Считаю необходимым организовать работу в этом направлении.
Напротяжении всего учебного года классный руководитель возглавляла работу, раздавала задания и поручения. Дети стали сами координировать свои действия: дежурство по столовой, репетиции мероприятий, рисование атрибутов.
За прошлый учебный год классным руководителем проведено 4 классных собрания, 2 общешкольных , помощь в их проведении была оказана школьным психологом Шишкановой Г.И. Все родители регулярно посещали родительские собрания и принемали активное участие в жизни класса, а также в ремонте и уборке.
В 1012 2013 учебном году все учащиеся класса участвовали в заочных городских и всероссийских конкурсах . В конкурсе «Фактор роста» одержали победу более 60 учащихся.поразным направлениям, некоторые учащиесяучаствовали до 10 конкурсах и стали победителями это Гехт София, Рекун Алина, Дзюба Мария.
Анализ организации работы с учителями предметниками
Классным руководителем была организована серия посещения уроков и внеурочных занятий с целью выясненияуровня адаптации 1-ов к новым условиям жизни проводились беседы с учителями предметниками по вопросам воспитания, активности учащихся на уроках и во внеурочночное время
Выводы:
* Вновом учебном году необходимо улучшить работу с родителями
* Считаю необходимым продолжить реализацию целей и задач, поставленных перед коллективом учащихся на 2013-2014 учебный год
* Продолжить работу по сплочению классного коллектива
* Развивать всесторонне личность учащихся, нравственную самооценку, готовить их к самовоспитанию и самоанализу
Визитка класса
№ | 2 А___ класс | 2013_ - 2014_ учебный год |
1. | Всего учащихся: | 26 |
-мальчиков | 10 | |
-девочек | 16 | |
2. | Возрастной состав: 2005___г.р. | |
2004_г.р. | ||
3. | Успеваемость -отличники | |
-неуспевающие | ||
4. | Местожительство (указать микрорайон) | Олимпийский, Жукова, Макаренко, Северный, Дубрава, Солнечный,Космос. |
5. | Группа здоровья: I | 5 |
II | 15 | |
III | 6 | |
6. | Медицинская группа: основная | 23 |
подготовительная | 3 | |
-специальная | ||
7. | Кружки, секции: -технические | |
-художеств.-эстетич. | 11 | |
-предметные | 26 | |
-спортивные | 26 | |
-не посещают | ||
8. | Многодетные семьи | Трубины, Филалеевы |
9. | Неполные семьи | Дзюба, Кулаева, Орлов, Попов, Хлынина, Шевченко, Щербинина. |
10. | Семьи социального риска | |
11. | Учащиеся группы риска | |
12. | Учащиеся, совершившие правонарушения | |
13. | Учащиеся, состоящие на внутришкольном контроле | |
14. | Всего учащихся | 26 |
- в начале года | 26 | |
-в конце года | ||
-прибыло | ||
-убыло |
Список класса 2А класс (Разинькова О.Н.) | |||||||||
№ п/п | Алф.№ | ФИО обучающегося | Дата рождения | Место прописки | Место жительства | Ф,И.О. родителей | Место работы родителей | Сотовый телефон | Домашний телефон |
1. | А-298 | Артеменко Виталий Павлович | 08.04.2005 | Олимпийский, 20-17 | Олимпийский, 20-17 | Артеменко Алла Сергеевна, 22-49-60 | Управление здравоохранения адм.СГО, гл.экономист | 8-960-628-89-52 | 42-15-16 |
|
|
|
|
|
| Артеменко Павел Александрович | ОАО ОЭМК, АТЦ, инженер по транспорту | 8-910-362-06-61 |
|
2. | Б-588 | Барабаш Мария Сергеевна | 15.11.2004 | Дубрава, 3, д.13-55 | Дубрава, 3, д.13-55 | Барабаш Светлана Николаевна домохозяйка | ООО "Орион", бухгалтер | 8-915-521-05-12 | 43-48-80 |
|
|
|
|
|
| Барабаш Сергей Алексеевич | ИП Барабаш, плиточник-отделочник | 8-919-437-00-16 |
|
3. | Б-589 | Богданова Виктория Николаевна | 29.09.2005 | Жукова, 49-92 | с.Лапыгино, ул.Демократическая, 7 | Еремина Марина Викторовна | ИП Ивашкин, товаровед | 8-915-528-68-57 | 49-23-58 |
|
|
|
|
|
| Богданов Николай Владимирович | инвалид | 8-910-365-30-50 |
|
4. | Г-389 | Гехт София Николаевна | 09.04.2005 | Северный, 34-40 | Северный, 34-40 | Гехт Оксана Александровна | ООО «Оскол-Канат», гл.бухгалтер,22-45-21 | 8-919-220-48-57 | 33-32-19 |
|
|
|
|
|
| Гехт Николай Александрович | ООО «Санмит", монтажник | 8-920-586-81-51 |
|
5. | Д-285 | Дзюба Мария Романовна | 05.04.2005 | Солнечный, 5а-141 | Солнечный, 5а-141 | Дзюба Ирина Васильевна | ООО Соло,гл. бухгалтер | 8-910-225-26-85 | 42-07-89 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. | И-149 | Ильин Владимир Витальевич | 23.01.2005 | Ул. Осенняя, 9-13 | Ул. Осенняя, 9-13 | Ильина Наталья Ивановна | ОАО ОЭМК , оператор | 8-908-789-67-63 |
|
|
|
|
|
|
| Ильин Виталий Викторович | ОАО ОЭМК , оператор | 8-908-789-67-62 |
|
7. | К-921 | Киселёв Борис Олегович | 29.09.2005 | Жукова 24-105 | Жукова 24-105 | Киселев Олег Александрович | строитель | 8-915-566-02-82 |
|
|
|
|
|
|
| Киселева Анна Николаевна | домохозяйка | 8-908-789-13-67 |
|
8. | К-924 | Клейменов Александр Евгеньевич | 24.06.2005 | Олимпийский 14-127 | Олимпийский 14-127 | Клейменов Евгений Александрович | ООО «СГОКт», водитель | 8-910-741-94-32 | 42-75-33 |
|
|
|
|
|
| Клейменова Олеся Владимировна | СТК "Универсал", менеджер | 8-905-878-78-73 |
|
9. | К-923 | Кощеева Дарья Вячеславовна | 26.03.2005 | Жукова, 11-22 | Жукова, 11-22 | Кощеев Вячеслав Васильевич | УМВД России Ст.Оскол, ст.специалист ГТО | 8-910-328-18-29 | 46-09-80, р.41-13-14 |
|
|
|
|
|
| Кощеева Светлана Юрьевна | МБУЗ ГБ. №2 , женская консультация,акушерка | 8-910-737-73-30 | р.32-58-40 |
10. | К-922 | Кулаева Евгения Алексеевна | 17.06.2005 | Олимпийский, 60-208 | Олимпийский, 60-208 | Кулаева Марина Владимировна | ООО «Риотекс», бухгалтер, 37-83-33 | 8-920-578-88-53 | 32-84-62 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11. | О-122 | Олейник Всеволод Васильевич | 13.02.2005 | Жукова 30-59 | Жукова 30-59 | Олейник Евгений Васильевич | ООО АгроТрейд, финансовый директор 48-62-19 | 8-910-328-14-06 | 42-02-12 |
|
|
|
|
|
| Олейник Оксана Дмитриевна | гор. Бол. №2 , участковая медсестра | 8-910-327-42-36 |
|
12. | О-123 | Орлов Дмитрий Геннадиевич | 19.08.2005 | Олимпийский 1-143 | Олимпийский 1-143 | Матвеева Анастасия Викторовна | МБОУ ООШ №6, учитель, 32-10-70, декретный отпуск | 8-920-567-78-90 | 33-00-30 |
|
|
|
|
|
| Матвеев Юрий Алексеевич | ООО "Левада", рабочий |
| 33-67-31 |
13. | П-657 | Перминова Екатерина Александровна | 14.06.2005 | Северный, 27-65 | Северный, 27-65, 48-86-88 | Перминов Александр Александрович | ОАО МРСК-Центра Белгородэнерго, юрисконс. | 8-910-221-59-14 | 37-74-22 |
|
|
|
|
|
| Перминова Ольга Николаевна | СТИ НИТУ МИСиС, начальник отдела кадров | 8-9045379477 | 32-53-90 |
14. | П-659 | Поваляева София Валентиновна | 09.05.2005 | Жукова 24а-51 | Жукова 24а-51 | Поваляева Ольга Александровна | домохозяйка | 8-910-229-99-79 | 32-83-13 |
|
|
|
|
|
| Поваляев Валентин Николаевич | Сбербанк России, водитель- ст. инкассатор | 8-910-369-99-69 | 89194308769 |
15. | П-660 | Попов Иван Михайлович | 07.07.2005. | Королева 5-144 | Королева 5-144 | Попова Яна Сергеевна, 37-80-00 | ООО «Маравия-центр», менеджер по маркетингу | 8-919-223-26-88 | 31-37-06 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16. | П-658 | Пуляев Артём Олегович | 29.04.2005 | С.Обуховка, ул. Лесная д.24, | С.Обуховка, ул. Лесная д.24, | Пуляева Марианна Николаевна | Старооскольский центр ДПТ, методист, 44-20-56 | 8-919-437-18-60 | баб. 2-13-34, |
|
|
|
|
|
| Пуляев Олег Владимирович | Служба заказа авто «Малыш» | 8-980-376-95-74 | 89155668530 |
17. | Р-289 | Рекун Алина Андреевна | 27.12.2005 | Жукова 24-21 | Жукова 24-21 | Рекун Андрей Анатольевич | ОАО ОЭМК, СПЦ-2, мастер печей, 37-18-38 | 8-903-885-64-49 | 47-32-23 |
|
|
|
|
|
| Рекун Светлана Николаевна | ОАО ОЭМК ОТК сменный мастер | 8-905-676-77-28 | 37-35-39 |
18. | Т-296 | Ткачёва Полина Владиславовна | 08.07.2005 | Дубрава, ул. Сиреневая, д.31 | 3-й пер.Рождественский, д.26 | Ткачева Елена Геннадиевна | ООО Аудит-спектр, аудитор 48-62-16 | 8-915-522-91-52 |
|
|
|
|
|
|
| Ткачев Владислав Николаевич | ООО «Берег», директор | 8-910-327-89-06 |
|
19. | Т-298 | Топорова Вероника Сергеевна | 18.04.2005 | Северный, 28-108 | Северный, 28-108 | Топорова Елена Анатольевна | ООО «Торг Сервис», гл.бухгалтер, 44-52-07 | 8-920-561-38-80 | 43-30-39 |
|
|
|
|
|
| Топоров Сергей Александрович | ООО «СЗМК», газорезчик | 8-920-559-88-62 | 43-30-39 |
20. | Т-297 | Трубина Вероника Эдуардовна | 13.04.2005 | Ул.Фурманова, д.35 | Ул.Фурманова, д.35 | Трубин Эдуард Валерьевич | ООО Гарант, водитель | 8-910-227-00-11 | 22-59-93 |
|
|
|
|
|
| Трубина Галина Александровна | домохозяйка | 8-910-227-00-11 |
|
21. | Ф-134 | Филалеев Кузьма Константинович | 23.11.2005 | Олимпийский 20-251 | Олимпийский 20-251 | Филалеев Константин Викторович | ЗАО « Осколцемент», ст. контролёр, |
| 32-79-92 |
|
|
|
|
|
| Филалеева Ольга Владимировна | домохозяйка |
| 89155259955 |
22. | Х-118 | Хлынина Елизавета Олеговна | 20.09.2005 | Космос, 13-35 | Космос, 13-35 | Хлынина Татьяна Сергеевна | МКУ УКС вед.инженер, 44-59-86 |
| 8-910-328-24-16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 89103281624 |
23. | Ш-257 | Шаталов Борис Иванович | 27.04.2005 | Ул. Революционная, д.39-8 | Ул. Революционная, д.39-8 | Шаталов Иван Павлович | ИП Шаталов, информацион.консультатнт, 89051721235 | 8-905-172-12-35 | 44-54-08 |
|
|
|
|
| Шаталова Наталья Владимировна, ИПШаталова, 89107364375, Шаталов Иван Павлович ИП, 89051721235 | ИП Шаталов , консультант, 44-54-08 | 8-910-736-43-75 |
| |
24. | Ш-256 | Шевченко Елизавета Андреевна | 17.02.2005 | Жукова, 28-283 | Жукова, 28-283, 32-23-94 | Пашкова Марина Александровна | зав.аптекой ООО Торговый дом Славянка | 8-915-571-22-29 | 48-72-46 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
25. | Ш-258 | Шумских Дарья Владимировна | 15.12.2005 | Олимпийский д.1 -190 | Олимпийский д.1 -190 | Шумских Владимир Николаевич Шумских Марина Григорьевна | ИП Строительные технологии, монтажник ЖБК | 8-951-141-39-35 | 42-76-98 |
|
|
|
|
| Шумских Мари на Григорьевна | ЗАО ВостокСервисЧерноземье, директор | (8905) 776-9274 | 46-20-12 | |
26. | Щ-48 | Щербинина Екатерина Андреевна | 19.05.2005 | Макаренко 3-299 | Макаренко, 3-299 | Щербинина Ольга Александровна | ст. скорой медицинской помощи, фельдшер | 8-920-205-60-63 | 42-42-09 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Расписание занятий внеурочной деятельности 2 а класса (учитель Разинькова О.Н.)
Дни недели | Название программы | Время | Место проведения | Педагог | Количество детей |
Понедельник | Хореография | 12.10-12.45 | Кабинет хореографии | Рипка Г. И. | 23 |
Волшебная кисточка | 14.00-14.35 | 107каб. | Ряполова Л.Ю. | 5 | |
Вторник | Умники и умницы | 13.00-13.35 | 108каб | Разинькова О. Н. | 26 |
Среда | Хореография | 12.10-12.45 | Кабинет хореографии | Рипка Г.И. | 23 |
Четверг | Подвижные игры | 14.00-14.35 | Спортив -ный зал , спор -тивная площадка | Крук О.П. | 5 |
Пятница | Хоровое пение | 14.40-15.15 | 100 каб. | Аношина М.В. | |
Оригами | 14.00-14.35 | 107каб. | Швец Г.Д. | 6 | |
Суббота | Занимательная математика | 11.45.-12.30 | 108 каб. | Разинькова О. Н. | 26 |
РАСПИСАНИЕ УРОКОВ ВО 2»А» КЛАССЕ 2013-2014
ПОНЕДЕЛЬНИК ВТОРНИК СРЕДА
1.Литературное чтение 1.Литературное чтение 1.Окружающий мир 2.Русский язык 2.Английский язык 2.Математика
3.Математика 3.Математика 3.Английский язык
4.Музыка 4.Русский язык 4.Русский язык
5.Физкультура
ЧЕТВЕРГ ПЯТНИЦА СУББОТА
1.Физическая культура 1.Окружающий мир 1.Литературное чтение
2.Математика 2..Русский язык 2.Православная культура
3.Английский язык 3.Технология 3..Русский язык
4..Русский язык 4..Физкультура 4.Изобразительное искусство
Социальный паспорт класса
Многодетные семьи
№ п/п | Фамилия, имя учащегося | Фамилия, имя, отчество матери | Домашний адрес и телефон | Кол-во детей в семье |
1 | Трубина | Трубина ГАЛИНА | 4 | |
Вероника | Александровна | |||
2 | Филалеев | Филалеева Ольга Владимировна | 4 | |
Кузьма | ||||
3 | ||||
4 |
- Неполные семьи
№ п/п | Фамилия, имя учащегося | Фамилия, имя, отчество матери | Место работы и телефон | Домашний адрес и телефон |
1 | Дзюба | Дзюба | 89102252685 | |
Мария | Ирина Васильевна | Глвный бухгалтер | ||
2 | Кулаева | Кулаева Марина | ООО Риотек | |
Евгения | Владимировна | 89205788853 | ||
3 | Орлов Дмитрий | Орлова Анастасия Викторовна | МБОУ ООШ№6,учитель 89205677890 | |
4 | Попов | Попова Яна | ООО Инфоком,менеджер,89192232688 | |
Иван | Сергеевна | |||
5 | Хлынина | Хлынина Татьяна Сергеевна | МКУ УКС ,БУХГАЛТЕР 89103282416 | |
Елизавета | ||||
6 | Шевченко | Пашкова Марина Сергеевна | Зав.аптекой 89155712229 | |
Елизавета | ||||
7 | Щербинина | ЩербининаОльга Александровна | Ст. скорой помощи, фельдшер | |
Екатерина | 89202056063 |
- Семьи с неработающими родителями
№ п/п |
| Фамилия, имя, отчество родителей | Домашний адрес и телефон |
1 | Киселев | Киселев Олег Александрович | 89087891367 |
Борис | |||
2 | |||
3 | |||
4 | |||
5 | |||
6 | |||
7 |
Ведущие задачи воспитательной работы:
1. Формирование активной жизненной позиции обучающихся, их сознательного отношения к окружающему их миру
2. Формировать у второклассников сознательное отношение к труду, развивать познавательную активность, прививать у учащихся эстетическое отношение к природе, любовь к красоте родного края, учить активно наблюдать и изучать ,беречь родную природу
3. Способствовать подучению и расширению знаний учащихся о России: ее истории, традициям, культуре, развивать у учащихся любовь к своему родному краю, учить бережному отношению к окружающему миру
4. Формировать у учащихся осознанный выбор здорового оброза жизни, повышать уровень физического развития и физической подготовленности, учить детей быть здоровыми душой и телом, стремиться творить свое здоровье
План работы на 2013-2014 учебный год
МЕСЯЦ сентябрь - | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя 4 неделя | |||||
Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | |
Воспитание гражданственности и патриотизма | 1.Урок Нравственности . 20 лет конституции РФ 2.09.13 | Классный руководитель | Выборы детской организации 20.09.13 | Педагоги организаторы | Организация и проведение тематических встреч учащихся 2-4,классов с инспектором ПДН «Что такое закон?» | Классные руководители, зам. по ВР, инспектор ПДН | Классный час «Азбука беседы» 26.09.13 | Классный руководитель |
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | 1. Подготовка и проведение торжественной линейки «День Знаний». 02.09.13 | Зам. директора по ВР, педагоги-организаторы | 3. Организация классных уголков 15-30.09
| Классный руководитель | 4. «Трудовой десант» - участие в уборке пришкольной территории. 14.09-30.09.13 | Классный руководитель | Диагностика сформированности духовно-нравственного потенциала (стартовая) Диагностика эмоционального компонента нравственного развития в течении месяца | психолог |
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | Проведение инструктажа по ТБ (1-11 класс) 02.09.13 | Классный руководитель | День здоровья. Спортивные развлечения «Быстрее, выше, сильнее!», беседы 13.09.13 | Классные руководители, учителя физкультуры | Информационно-профилактические беседы медработника | фельдшер | ||
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Экскурсии в дендропарк «Восьмое чудо света» октябрь | Классный руководитель | Экологический десант «Чистая планета» (2-11 классы) | Классный руководитель | 3. Методика «Экологический светофор» (по Л. Б. Фесюковой) октябрь | психолог | ||
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | . Формирование детских объединений дополнительного образования по интересам учащихся. 02.09-15.09.13 | Педагоги доп.образования | Экскурсии в художественный музей | Классный руководитель | ||||
Безопасные условия образовательной среды |
Работа с родителями
№ | Содержание работы | Форма работы | Сроки | Ответственные |
1 | 1.Родительский лекторий «Развитие семьи. Функции отца и матери. Роли взрослых членов семьи на разных этапах семейной жизни» | Лекция Беседа | 21.09.13 | Классный руководитель Зам. директора по ВР, |
МЕСЯЦ октябрь | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя 4 неделя | |||||
Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | |
Воспитание гражданственности и патриотизма | Праздничный концерт посвященный Дню учителя | «Мы – пешеходы» встреча с инспектором ГИБДД (1- 7 класс) | Зам. по УВР, инспектор ГИБДД | Классные часы по программе ССЛ 2 класс «Режим дня» | Классный руководитель | |||
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | 2.Классный час «Флаг нашей области» | Классный руководитель | ||||||
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | «День здоровья» | Классные руководители, учителя физкультуры | Информационно-профилактические беседы медработника | Фельдшер | Классный час «Пора есть булочки» | Классный руководитель | ||
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Занятие по безопасности обучающихся. | Классный руководитель | Экологическая акция «Спаси лес» (1-5 класс) | Классный руководитель | ||||
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | Тематическая выставка детских творческих работ «Осенний хоровод» | учитель ИЗО, учитель технологии, педагоги доп. образования | Музыкальная гостиная «Времена года | Классный руководитель |
Работа с родителями
№ | Содержание работы | Форма работы | Сроки | Ответственные |
1 | «Особенности физиологического и психологического развития младших школьников» | Беседа | октябрь | психолог |
МЕСЯЦ ноябрь- | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя 4 неделя | |||||
Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | |
Воспитание гражданственности и патриотизма | . Классные часы по программе ССЛ «Поведение в 2 класс «Любовь к природе» | Классный руководитель | . Месячник «Спорт –альтернатива вредным привычкам» | Классные руководители | 1. Проведение открытых тематических классных часов, посвящённых Дню Матери. | Классные руководители, педагоги-организаторы | Классный руководитель | |
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | Выпуск стенгазеты «День Матери» | Классный руководитель | Классный руководитель | Диагностика сформированности духовно-нравственного потенциала (стартовая) Диагностика эмоционального компонента нравственного развития в течении месяца | психолог | |||
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | Классныйм час «Где найти витамины весной» | Классный руководитель | День здоровья. Спортивные развлечения «Быстрее, выше, сильнее!», беседы | Классные руководители, учителя физкультуры | Беседа «Грипп -это опасно» | фельдшер | Беседа «Правильное питание-залог здоровья» | Классные руководител |
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Занятие по безопасности жизнидеятельности | Классный руководитель | Классный руководитель | психолог | ||||
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | . День гимназии | Классные руководители, педагоги-организаторы | Экскурсии в краеведческий музей | Классный руководитель |
| Классные руководители, педагоги-организаторы |
| Классный руководитель, родители |
Безопасные условия образовательной среды |
МЕСЯЦ декабрь | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя 4 неделя | |||||
Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | |
Воспитание гражданственности и патриотизма | Тематические классные часы
| Классный руководитель | Тематические классные часы «Права и обязанности гимназиста» | Классный руководитель | Организация и проведение тематических встреч учащихся 2-классов с инспектором ПДН «Что такое закон?» | зам. директора по ВР, инспектор ПДН | Классные часы по программе ССЛ 2 класс «Любовь к близким» | Классный руководитель |
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | . Выпуск школьной стенгазеты «Новогодний серпантин » | Классный руководитель | Классный руководитель | Праздничные Новогодние мероприятия | Классный руководитель,педагоги организаторы | |||
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | Информационно-профилактические беседы медработника | фельдшер | День здоровья. Спортивные соревнования «Быстрее, выше, сильнее» | Классные руководители ,учителя физкультуры |
| Классный час «Как утолить жажду» | Классный руководитель | |
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Занятие по безопасности жизнидеятельности | Классный руководитель | Коллективный проект «Елочка, живи» | Классный руководитель | Конкурс учащихся 1-5 классов на лучшее изготовление кормушек для птиц | Классные руководители 1-4 классов, педагог доп. образования | ||
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | . | Новогодняя выставка творческих работ детского объединения «Все краски мира» | Классные руководители 1-4 классов, педагог доп. образования | Конкурс на новогоднее оформление классных комнат | Классные руководители, родтели |
Работа с родителями
№ | Содержание работы | Форма работы | Сроки | Ответственные |
1 | Родительское собрание на тему «Анализ успеваемости учащихся по окончанию первого полугодия» Родительский лекторий «Профилактика детского травматизма, правила безопасного поведения в школе» | Беседа | декабрь | Классный руководитель, медработник психолог |
МЕСЯЦ январь | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя 4 неделя | |||||
Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | |
Воспитание гражданственности и патриотизма | ||||||||
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | . Выпуск школьной стенгазеты «Новогодний серпантин » | Классный руководитель | Классный руководитель | Праздничные Новогодние мероприятия | Классный руководитель,педагоги организаторы | |||
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | Информационно-профилактические беседы медработника | фельдшер | День здоровья. Спортивные соревнования «Быстрее, выше, сильнее» | Классные руководители ,учителя физкультуры |
| Классный час «Что надо есть , если хочешьстать сильнее» | Классный руководитель | |
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Занятие по безопасности жизнидеятельности | Классный руководитель | Коллективный проект «Елочка, живи» | Классный руководитель | Конкурс учащихся 1-5 классов на лучшее изготовление кормушек для птиц | Классные руководители 1-4 классов, педагог доп. образования | ||
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | . | Новогодняя выставка творческих работ детского объединения «Все краски мира» | Классные руководители 1-4 классов, педагог доп. образования | Конкурс на новогоднее оформление классных комнат | Классные руководители, родтели |
МЕСЯЦ Январь | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя 4 неделя | |||||
Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | |
Воспитание гражданственности и патриотизма | 2 класс «Вежливая речь» | Классные руководители | Тематические классные часы «Моя малая родина». Году истории посвящается | Классный руководитель | ||||
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | . Выпуск школьной стенгазеты «Новогодний серпантин » | Классный руководитель | Классный руководитель | Праздничные Новогодние мероприятия | Классный руководитель,педагоги организаторы | |||
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | Информационно-профилактические беседы медработника | фельдшер | День здоровья. Спортивные соревнования «Быстрее, выше, сильнее» | Классные руководители ,учителя физкультуры |
| Классный час «Овощи, ягоды и фрукты- самые витаминные продукты» | Классный руководитель | |
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Занятие по безопасности жизнидеятельности | Классный руководитель | Коллективный проект «Елочка, живи» | Классный руководитель | Конкурс учащихся 1-5 классов на лучшее изготовление кормушек для птиц | Классные руководители 1-4 классов, педагог доп. образования | ||
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | . | Новогодняя выставка творческих работ детского объединения «Все краски мира» | Классные руководители 1-4 классов, педагог доп. образования | Конкурс на новогоднее оформление классных комнат | Классные руководители, родители |
МЕСЯЦ Февраль | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||||
Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | |
Воспитание гражданственности и патриотизма | 1.Тематические классные часы «День освобождения Старого Оскола») | Классные руководители | Классные часы по программе ССЛ 1 класс «Законы дружбы» 2 класс «Я на улице и в транспорте» | Классные руководители | ||||
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | Выпуск школьной стенгазеты, посвящённой празднику «День защитников Отечества» | пресс-центр ДР «Эльдорадо» | ||||||
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | Классный час «Всякому овощу -свое место» | Классный руководитель | Спортивный праздник, посвящённый празднику «День защитников Отечества» «А ну – ка, парни!» | Учитель физ – ры, кл. руководители | ||||
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Конкурс детского рисунка «Животные, живущие в твоём доме» для учащихся 1-4 классов | Классные руководители, педагог доп. образования | Занятие по безопасности жизнедеятельности | Классный руководитель | Конкурс детских поделок (изготовление кормушек для зимующих птиц) "Птичий домик" | Классные руководители | ||
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | Творческая акция «С днём защитника Отечества» - изготовление памятных поздравительных открыток воинам и ветеранам ВОВ. | Классные руководители |
Работа с родителями
№ | Содержание работы | Форма работы | Сроки | Ответственные |
1 | Родительский лекторий «Как правильно общаться с ребенком: что можно и чего нельзя» | Беседа | Февраль | Классный руководитель, медработник психолог |
2 | Совместное посещение с детьми музеев, театров, кино, выставок, экскурсий и др. досуговых мероприятий. | В течении года | Классные руководители, воспитатели, педагоги доп. образования. |
План работы на 2013-2014 учебный год
МЕСЯЦ Март | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||||
Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | |
Воспитание гражданственности и патриотизма | Классные часы по программе ССЛ 2 класс «Одежда. Уход за одеждой» | Классные руководители | ||||||
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | Выпуск школьной стенгазеты, посвящённой Международному женскому дню – 8 Марта | Пресс-центр ДР «Эльдорадо» | Библиотечные часы | Библиотекарь | ||||
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | День здоровья «Быстрее, выше, сильнее!» - участие семей в спортивных развлечениях. Беседы и оздоровительные прогулки. | Учитель физ – ры классные руководители, родительские комитеты | Классный час де найти витамины весной» | Классный руководитель | ||||
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Виртуальные экскурсия в по музеям мира | классные руководители | Экологическая акция «Друзья пернатые» - подкормка птиц (1-5 классы) | Воспитатели ГПД | ||||
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | Выставка творческих работ детского объединения «Все краски мира», посвящённая Международному Женскому дню | педагог доп.образования, учитель ИЗО | ||||||
Безопасные условия образовательной среды |
Работа с родителями
№ | Содержание работы | Форма работы | Сроки | Ответственные |
1 | Родительский лекторий «Как правильно общаться с ребенком: что можно и чего нельзя» | Беседа | Март | Классный руководитель, медработник психолог |
2 | Совместное посещение с детьми музеев, театров, кино, выставок, экскурсий и др. досуговых мероприятий. | В течении года | Классные руководители, воспитатели, педагоги доп. образования. |
План работы на 2013-2014 учебный год
МЕСЯЦ апрель | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||||
ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | ||
Воспитание гражданственности и патриотизма | «Обувь. Уход за обувью» | Классные руководители | Диагностика сформированности духовно-нравственного потенциала ( по методике Н.П. Капустиной, Л. Фридмана) | Классные руководители, психолог | Тематические классные часы «Права и обязанности гимназиста» | Классные руководители | Карта наблюдения сформированности ключевых компетенций | Классные руководители, психолог |
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | «Трудовой десант» по уборке пришкольной территории. | Классные руководители | ||||||
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | Карта наблюдения сформированности компетенции здоровья | Классные руководители, психолог | День здоровья «Быстрее, выше, сильнее!» - участие семей в спортивных развлечениях. Экскурсии. | Учитель физ – ры классные руководители, родители | ||||
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Занятия по безопасности жизнедеятельности | Классные руководители | ||||||
Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях | ||||||||
Безопасные условия образовательной среды |
Работа с родителями
№ | Содержание работы | Форма работы | Сроки | Ответственные |
1 | Родительский лекторий ««Взаимодействие семьи и школы по вопросам профилактики правонарушений и безнадзорности». | Беседа | Апрель | психолог |
3 | День открытых дверей» - посещение открытых мероприятий. | Апрель | Классные руководители |
План работы на 2013-2014 учебный год
МЕСЯЦ Май | ||||||||
Направления | 1 неделя | 2 неделя | 3 неделя | 4 неделя | ||||
Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | Форма проведения | ответственные | |
Воспитание гражданственности и патриотизма | «Моя семья -это» | Классные руководители | Беседы по противопожарной безопасности | Классные руководители | «Мы – пешеходы!» встреча с инспектором ГИБДД | Зам. по ВР, инспектор ГИБДД | ||
Воспитание нравственных чувств и эстетического осознания | Выпуск школьной стенгазеты, посвящённой празднику «День Победы» | Пресс-центр ДР «Эльдорадо» | Уроки мужества, посвящённые празднику «День Победы» | Классные руководители, представители общественности | Торжественная линейка « До свидания, школа!». | Зам.по ВР, педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы | ||
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни | Классный час «Праздник урожая» | Классные руководители | Инструктаж по ТБ во время летних каникул. | Классные руководители | «День здоровья» | Классные руководители, руководитель МО учителей здоровьесберегающего цикла | ||
Воспитание ценностного отношения к природе, у окружающей среде | Занятие по безопасности жизнедеятельности | Классные руководители |
Работа с родителями
№ | Содержание работы | Форма работы | Сроки | Ответственные |
1 | Организация и проведение классных родительских собраний. Родительские лектории | Беседа | Май | Классные руководители |
Реализация программы безопасное детство
- ПДД (правила дорожного движения)
- ППБ (правила противопожарной безопасности)
- ПАВ
- Культура питания
(по плану гимназии на каждый класс)
Календарно-тематическое планирование
по правилам безопасного поведения детей на улицах и дорогах
на 2013-2014 учебный год
___2 «А»____класс
Учитель _Разинькова О.Н._______________
№ занятия | Тема и содержание занятий | Кол-во часов |
1 | На наших улицах и дорогах. Город, улица, где ты живешь. Дорога, тротуар, проезжая часть дороги, перекрестки. Почему па улице опасно? Соблюдение правил дорожного движения - залог безопасности пешеходов. Дорожно-транспортные происшествия, их причины. Разбор конкретных случаев ДТП. | 1 |
2 | По дороге в школу. Правила перехода дороги. Один помогает другому (не можешь сам перейти дорогу - попроси взрослого помочь). Правила движения пешеходов по улице и дороге. Наиболее безопасный путь - самый лучший. Разбор конкретных маршрутов движения учащихся. | 1 |
3 | Это должны знать все. Зачем нужно знать правила безопасности дорожного движения? Особенности движения пешеходов по скользкой дороге (гололед). | 1 |
4 | Наши верные друзья на улицах и дорогах. Сигналы для регулирования дорожного движения. Светофор и его сигналы. Пешеходный светофор. | 1 |
5 | Знакомство с дорожными знаками. Дорожные знаки: «Пешеходный переход», «Дети». Дорожная разметка. | 1 |
6 | Где можно и где нельзя играть. Места для игр и катания на роликах, самокатах, велосипедах, лыжах, коньках, санках. | 1 |
7 | Мы - пассажиры. Участники дорожного движения. Общественный транспорт, правила пользования и поведения в нем. Обязанности пассажиров. Ожидание общественного транспорта. Обозначение остановок. Правила перехода дороги после выхода из автобуса, трамвая. | 1 |
8 | На загородной дороге. Правила движения пешеходов по загородной дороге. Железнодорожный переезд. Переход через железнодорожный переезд. Переход через железнодорожные пути. Меры безопасного поведения вблизи железнодорожных путей. | 1 |
9 | Учимся соблюдать правила дорожной безопасности. Закрепление знаний и умений по пройденным темам. Занятия, игры и соревнования на школьной транспортной площадке. | 1 |
10 | Экскурсия по городу. Практическое закрепление знаний безопасного поведения па дороге и перекрестке. | 1 |
Всего занятий | 10 |
Количество часов: Всего – 10 часов
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План воспитательной работы на 2013-2014 учебный год. 2-3 классы.
План содержит не только планируемые мероприятия, но и социальный паспорт, работу с родителями....
План воспитательной работы на 2013-2014 учебный год(3 класс) в соответствии с ФГОС
Календарно-тематический план работы на 2013-2014 учебный год (3 класс) в соответствии с ФГОС....
План воспитательной работы на 2013-2014 учебный год
План работы по развитию индивидуальности учащихся 4 «А» класса МБОУ СОШ №4 города Ногинска на 2013 – 2014 учебный год.Цель:воспитание и развитие свободной жизнелюбивой талантливой духо...
План воспитательной работы на 2013-2014 учебный год в 3 «В» классе
План воспитательной работы на 2013-2014 учебный год в 3 «В» классе...
план воспитательной работы на 2013-2014 учебный год
Задачи на 2013 – 2014 учебный год:1. Систематизировать здравоохранительную работу с детьми.2. Повышать качество овладения учащимися содержания стандартов образовани...
план воспитательной работы на 2013-2014 учебный год
Задачи на 2013 – 2014 учебный год:1. Систематизировать здравоохранительную работу с детьми.2. Повышать качество овладения учащимися содержания стандартов образовани...