Приложение к уроку "Дружба"
учебно-методический материал по теме

Приложение 1

Работа в группе № 1.

Прочитайте текст учебника на стр. 32-33 и подготовьте сообщение об отличительной черте дружбы. Запиши ее.

(3-ий абзац)-                 _______________________________________________________________________

Работа в группе № 2.

Прочитайте текст учебника на стр. 32-33 и подготовьте сообщение об отличительной черте дружбы. Запиши ее.

(4-ий абзац)-              _______________________________________________________________________

Работа в группе № 3.

Прочитайте текст учебника на стр. 32-33 и подготовьте сообщение об отличительной черте дружбы. Запиши ее.

(5-ий абзац)-_______________________________________________________________________

Приложение 2

Найди вторую половинку.

Приложение 3.

Задание для 1 группы.

1. Обсудите  ситуацию в группе и предложите свой выход из этой ситуации.
2. Разыграйте ситуацию.

Твой друг не сделал домашнее задание (он не смог решить задачу на движение) и просит твою тетрадь, чтобы списать.

Задание для 2 группы.

1. Обсудите  ситуацию в группе и предложите свой выход из этой ситуации.
2. Разыграйте ситуацию.

Петя и Коля играют в бадминтон.  К ним подходит Петин друг и говорит, что у него нет такой игры, но он хочет в нее поиграть .

Задание для 3 группы.

1. Обсудите  ситуацию в группе и предложите свой выход из этой ситуации.
2. Разыграйте ситуацию.

Веру, Катю и Нину в классе считали подругами. Однажды Нина потеряла завтрак.

На большой перемене все ребята завтракали, а она стояла в сторонке.

- Почему ты не ешь? – спросила ее Вера.

- Завтрак потеряла.

- Плохо, - сказала Вера, - откусывая большой кусок белого хлеба. - До обеда еще далеко!

- А где ты его потеряла? – спросила Катя.

- Не знаю… - тихо сказала Нина и отвернулась.

- Ты, наверное в кармане несла, а надо в сумку класть, - сказала Катя.

Приложение 4.

       Выберете и отметьте те качества, без которых дружба состояться не может.

1 группа

       Выберете и отметьте те качества, без которых дружба состояться не может.

2 группа

     Выберете и отметьте те качества, без которых дружба состояться не может.

3 группа

Приложение 5.

Оцени себя сам.

- Подумайте и сделайте для себя вывод: насколько вы обладаете качествами настоящего друга.

   10б.                                        

                                      -  Поставьте крестик на шкале самооценки.  

    0б.              

________________________________________________________________________________________________________

Подумай  и запиши  то, что тебе мешает быть настоящим другом.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________