КВН для мальчиков и девочек.
методическая разработка (3 класс) по теме

           Огонек, посвященный 23 февраля и 8 марта.

Сегодня  мы  проведём  огонёк,  посвящённый   сразу  двум  праздникам 23 февраля  и 8 марта. Они  находятся  в  календаре  совсем  близко и  не  могут  мальчики быть  без  девочек. Вы  дополняете  друг  друга. Проведём  КВН (конкурсы  весёлых  и  находчивых).

1.Собрались  мы  сегодня  вместе,

Чтоб  отметить  праздник  мужчик.

Смелыми, умными, отважными, добрыми-

Вот  такими  мы  вас  видеть  хотим.

Всем  покажите  ваши  знания,

Силу, ловкость, сноровку  в борьбе,

Вы  дерзайте, мальчишки,

И уверены  будьте  в  себе.

2. 8 марта- день  торжественный,

День  радости  и  красоты.

На  всей  земле  он  дарит  девочкам

Свои  улыбки  и  цветы.

Милые  девочки, будьте  всегда красивые,

Нежные, удивительные, добрые,  ласковые,

Загадочные, счастливые, здоровые, любимые.

3. Мальчики  бывают драчливыми,

Мальчики  бывают  ворчливыми,

Разболтанными, невоспитанными,

Тощими  и  упитанными.

Бывают  гоняльщики  кошек,

А ещё  - чемпионы  подножек,

Охотники  за  косичками,

А  также  с без  кличек  и  с кличками.

4. Бывают  девчонки  худышками,

Толстушками  и  коротышками,

Задаваками обычными.

Но  чаще  всё-таки- красивыми,

Просто  очень  симпатичными!

Мы  разделились  на  две  команды   « Мальчики»  и  «Девочки».

Приветствие каждой команды.

1.Пусть  в  этой  игре  

Победит  наша  дружба.

2. Пусть  не  будет  слёз,

Разочарований , бед,

Пусть  всю  игру  вам  сопутствуют:

Знания, улыбки, успех!

 1 конкурс. « Свидание»

Сейчас  один  представитель  от  команды  должен  пригласить  на  свидание  другого, но  при  необычных  условиях. Свидание  назначается  пантомимой,  говорить  запрещено. ( Понедельник, 3 часа  дня, в парке)

2. конкурс « Болтуньи  и  болтуны»

В течение  одной  минуты  нужно без  перерыва говорить  одновременно  с  товарищем , не  обращая  на  него  внимание.

Побеждает  тот, кто  последний  остановится.

3.конкурс.  «Юный  математик»

Решить  выражение.

(443 * 2  - 399 +700:100) * □ = 0

4 конкурс.  « Весёлая  грамматика»

Вставить  буквы.

В..сна  в..ды  - ..прель:

З..ма ещё  хл..почет

И на в..сну  в..рчит

Та ей  в гл..за х..хочет

И пуще  лишь  шумит.

5 конкурс. «Прибери  квартиру».

На время убрать мусор на полу. (Кубики, мячики, бумагу в коробку с помощью совка и веника).

6 конкурс. «Юный художник».

Закрытыми глазами нарисовать девочкам – машину, мальчикам – цветок.

7 конкурс. «Юный поэт»

Сочинить стихи используя слова:

Снег         ручьи

Окно        весной

Скоро      соловьи

Лес          листвой  (Если не могут, то рассказ).

8 конкурс «Поле чудес».

Собери слова переставляя буквы, запиши их, чтобы они имели смысл:

УИДРАС,    АДОГАИНЛЬ,         ЯАНАМОЛ

9 конкурс «Юный музыкант»

Спеть любимую песню.

10 конкурс «Собери пазлы». Девочкам – цветы, мальчикам – машины.

11 конкурс «Собери пословицы о весне».

Апрель с водою,                          проворного приголубит.

Не ломай печей,                          май с травою.

Апрель ленивого не любит,       ещё апрель у дверей.

Подведение итогов конкурсов.

Награждение. Вручаются грамоты. Чаепитие.

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За азарт соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья.

Будет краткой наша речь:

Говорим всем: «До свиданья!

До счастливых новых встреч!»