Сценарий праздника этикета.
план-конспект занятия (1 класс) по теме

Сценарий праздника этикета

Звучит музыка. Выходят 4 человека.

Доброта – это стремление человека сделать счастливыми других людей.

Понять и исполнить желанье другого –

Одно удовольствие, честное слово.

Вежливость – это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой.

Ежели вы вежливы

И к совести не глухи,

Вы место без протеста

Уступите старухе.

Ежели вы вежливы

В душе, а не для виду,

В троллейбус вы поможете

Взобраться инвалиду.

И, ежели вы вежливы,

То, сидя на уроке,

Не будете с товарищем

Трещать, как две сороки.

И, ежели вы вежливы,

Поможете вы маме

И помощь ей предложите

Без просьбы – то есть сами.

И, ежели вы вежливы,

То в разговоре с тётей,

И с дедушкой, и с бабушкой

Вы их не перебьёте.

И, ежели вы вежливы,

Тому, кто послабее,

Вы будете защитником,

Пред сильным, не робея.

Знал одного ребёнка я.

Гулял он с важной нянею.

Она давала тонкое

Ребёнку воспитание.

Был вежлив этот мальчик.

И, право, очень мил.

Отняв у младших мячик,

Он их благодарил,

«Спасибо!» - говорил.

Нет, ежели  вы вежливы,

То вы благодарите.

Но мячика у мальчика

Без спросу не берите!

У: Для того, чтобы стать вежливым, мы должны пользоваться волшебными словами, от которых становится теплее, радостнее. Давайте поиграем в игру «Словарь вежливых слов». Мы читаем стихотворение, а вы доскажите словечко.

(выходит ребёнок, в руках таблички)

Растает даже ледяная глыба

От слова тёплого … спасибо.

Зазеленеет старый пень,

Когда услышит … добрый день.

Мальчик вежливый и развитый

Говорит, встречаясь, … здравствуйте.

Когда нас бранят за шалости,

Мы говорим … прости, пожалуйста.

И во Франции, и в Дании

На прощанье говорят … до свидания.

Волшебное, доброе слово может подбодрить человека в трудную минуту, поможет рассеять плохое настроение. А ещё всегда поднимет настроение добрая, лучезарная улыбка.

(хор детей исполняет песню «Улыбка»)

Но, к сожалению, не все люди дарят друг другу добрые слова и лучезарные улыбки. Грубость, неуважительное отношение к людям – признак плохого воспитания. Ребята ведут себя грубо, и им кажется, что в этих случаях они поступают как самостоятельные, независимые и почти взрослые люди.

Поди узнай, поди пойми,

Что стало с парнем

Лет восьми?

Он всех в один несчастный день

Чуть не довёл до слёз,

Его зовут – стоит как пень,

Как будто в землю врос.

0. Смотри не пей воды сырой! –

Советует сосед.

Один стакан, потом второй

Андрюша пьёт в ответ.

Поди узнай, поди пойми,

Что стало с парнем

Лет восьми?

1. Придёшь обедать к трём часам, -

Ему сказала мать.

Он пробурчал: - Я знаю сам…

А сам явился в пять.

2. Ну что с тобой, Андрюшенька?

И сын признался ей:

Когда я вас не слушаюсь,

Я выгляжу взрослей!

К сожалению, грубыми и невоспитанными бывают не только мальчики, но и девочки…

Синенькая юбочка.

Ленточка в косе.

Кто не знает Любочку?

Любу знают все.

Девочки на празднике

Соберутся в круг.

Как танцует Любочка!

Лучше всех подруг.

Кружится и юбочка,

И ленточка в косе.

Все глядят на Любочку,

Радуются все.

Но если к этой Любочке

Вы придёте в дом,

Там вы эту девочку

Узнаете с трудом.

Она кричит ещё с порога,

Объявляет на ходу:

У меня уроков много,

Я за хлебом не пойду!

Едет Любочка в трамвае –

Она билета не берёт.

Всех локтями раздвигая,

Продвигается вперёд.

Говорит она, толкаясь:

3. Фу, какая теснота! –

Говорит она старушке:

4. Это детские места!
5. Ну садись, - вздыхает та.

Синенькая юбочка.

Ленточка в косе,

Вот какая Любочка

Во всей своей красе.

Случается, что девочки

Порой бывают грубыми,

Хотя не обязательно

Они зовутся Любами.

А вот послушайте, какие частушки приготовили наши ребята. Послушайте и задумайтесь…

Заиграй-ка, балалайка,

Балалайка – три струны.

Запевайте, не зевайте,

Выходите, плясуны.

Лида в круг вбежала смело,

Завертелась, как юла,

И под музыку запела

Про знакомые дела.

Тётя Сима попросила

Слазить Витю на чердак.

6. Извините, тётя Сима,

Я вам вовсе не батрак.

В поезд входят три юнната:

«Ух, народу сколько тут!

Занимай места, ребята,

А то бабушки займут».

Говорит лентяйке мать:

7. Убери свою кровать.
8. Я бы, мама,  убрала,

Только я ещё мала!

А наш Гриша ходит гордо,

В ход пускает кулаки.

У задиры под глазами

Не проходят синяки.

Витя – очень умный парень,

Может всё он смастерить,

Только «здравствуй» и «спасибо»

Не умеет говорить.

Мы весёлые частушки

Вам исполнили сейчас,

О себе, о дружбе нашей

И о кое-ком из вас.

А теперь, ребята, мы предлагаем вам поучаствовать в Турнире вежливости и хороших манер. Для начала разминка. Мы предлагаем вопросы и варианты ответов. Думайте, решайте и называйте правильный ответ.

1. Когда люди встречаются, они говорят друг другу:

1. Спасибо;
2. Здравствуйте;
3. Пожалуйста;
4. До свидания.

2. Как поступить, если необходимо что-либо сказать с дальнего расстояния?

1. Крикнуть погромче;
2. Не кричать, а показать жестами;
3. Подойти поближе и сказать.

3. Что должен подавать мальчик девочке при выходе из автобуса?

1. Руку;
2. Ногу;
3. Кошелёк;
4. Пальто.

4. В дверях магазина давка. Одна толпа входит, другая – выходит. Кто должен уступить?

1. Те, кто выходят;
2. Те, кто входят;
3. Надо двигаться навстречу друг другу, толкаясь и протискиваясь в дверях.

5. Куда деть руки во время беседы?

1. Если в руках ничего нет, они останутся свободно опущенными;
2. Нужно трогать собеседника, крутить его пуговицы, толкать кулаками;
3. Руки нужно скрестить на груди.

6. Можно ли одалживать расчёску?

1. Можно – не ходить же лохматыми;
2. Только близким людям;
3. Нет.

7. Незнакомый человек на улице, обознавшись, поздоровался с вами. Как поступить?

1. Сделать вид, что не заметили приветствия;
2. Ответить приветствием;
3. Объяснить незнакомому человеку его ошибку.

8. Можно ли в транспорте причёсываться?

1. Можно! Разве лучше ехать лохматым?
2. Можно только в тёплое время года;
3. Никогда нельзя.

9. Как нужно проходить мимо сидящих в зрительном зале?

1. Спиной к сидящему;
2. Лицом к сидящему;
3. Прямо, не обращая внимания на ноги и колени.

10. Как правильно, идя по улице, держать зонтик?

1. В горизонтальном положении;
2. В вертикальном положении;
3. Лучше всего ловко играть им, совершая круговые движения, - это так экстравагантно!

11. Обязательно ли благодарить, когда вам уступают место в транспорте?

1. Обязательно;
2. Необязательно, но желательно;
3. Нет, не нужно;
4. Если вы молоды, то обязательно.

12. С кем необходимо здороваться, находясь в учреждении?

1. Со всеми;
2. Только с теми, кого знаете;
3. Ни с кем.

13. Нужно ли улыбаться, приветствуя человека?

1. Конечно, нет – это несерьёзно;
2. Смотря по настроению;
3. Доброжелательная улыбка желательна всегда.

14. Можно ли опаздывать на встречи, в гости?

1. Можно, если на то были веские причины;
2. Можно, но не более  чем на 15 минут;
3. Опаздывать недопустимо.

15. Как учащиеся приветствуют взрослого человека, вошедшего в класс?

1. Машут рукой;
2. Встают;
3. Говорят хором «здравствуйте»;
4. Молчат, делая вид, что заняты.

16. Если ты хочешь ответить на уроке, то ты…

1. Кричишь с места, как можно громче;
2. Идёшь к учителю и отвечаешь ему лично;
3. Поднимаешь руку.

17. Если вам надо уйти, а собеседник не закончил разговор, вы…

1. Говорите «извините, пожалуйста, что я вас перебиваю, но мне надо уйти»;
2. Молча встаёте и уходите;
3. Говорите: «хватит разговаривать, мне надо идти».

А теперь СОСТЯЗАНИЕ КОМАНД (в команде 5 человек).

1 ЗАДАНИЕ (по 1 человеку от команды)

Состязание вежливых слов. Назвать как можно больше вежливых слов, не повторяясь.

2 ЗАДАНИЕ (по 1 человеку от команды)

Написать поздравительную открытку: МАМЕ, ДРУГУ, УЧИТЕЛЮ (с днём рождения).

(оборудование: 3 открытки, 3 ручки)

3 ЗАДАНИЕ (КОМАНДНОЕ СОСТЯЗАНИЕ)

Накрыть на стол, правильно, быстро и красиво, расставив приборы.

(оборудование: (3 набора) 2 тарелки, вилка, нож, салфетки, бокал).

По одному очку за каждый показатель.

4  ЗАДАНИЕ (по 2 человека  от команды – мальчик и девочка).

Правильно посадить девочку за стол, помочь встать из-за стола, подать пальто.

(оборудование: 3 куртки).

5 ЗАДАНИЕ (по 1 человеку от команды)

Разыграть разговор по телефону:

1. Когда позвонили вашей маме, а её нет дома;
2. Когда позвонили папе, а он сейчас подойти не может;
3. Когда ошиблись номером.

(потом показать образец правильного разговора)

Дорогие ребята, наш праздник этикета подходит к концу. Мы надеемся, что теперь вы будете вести себя в обществе правильно и культурно. И если все будут делать так, люди станут добрее, а мир – прекраснее!