Отчет по воспитательной работе в 4 классе.
учебно-методический материал (4 класс) по теме

           Дело, вызвавшее наибольший интерес у детей

Сколько детей имели поручения

1. Конкурс рисунка на асфальте

2. Конкурс осеннего букета

3.Концерт к Дню Учителя

4.День здоровья

5.Новый год. Дискотека. Выпуск газеты

6.Евровидение

7 .Масленица в классе

8.Сбор макулатуры

 92олимпиады по математике

10.Школьный цирк, театр

11.Участие в дне открытых дверей

12.День Победы. Выпуск газет

13.День Исторического и культурного  наследия г. Москвы.

       Экскурсия в музей Ветеранов

14.Автобусная экскурсия в музей «Экспериментариум»

15.Посещение музея сказок

16.Участие в олимпиаде по русскому языку

17.Посещение городского лагеря

18.Участие в мюзикле

19.Посещение музея «Океанариум

20.Музей»Измайловский Кремль»

21 День рождение школы

22День Святого Валентина.Выпуск газет

Весь класс

6 человек

8 человека

Весь класс

Весь класс

5 человека

Весь класс

Весь класс

10человек,8 человек

15 человек

4 человека

6 человек

Весь класс, родители

15 человека

8  человек

10 человек

6 человека

15 человек

8 чел.

15 человек

10 человек

6 человек

Фамилия, имя ученика

За что заслуживает поощрения

Бродский Александр

Виноградова Екатерина

Волкова Анастасия

Иванова Александра

Косенко Роман

Макаров Владислав

Пахомов Илья

Пичкура Никита

Романова Евгения

Новикова Мария

Чикуряев Тимур

Чистякова Анна

Шевченко Михаил

Шипарева Софья

Янин Михаил

Конкурс осеннего букета, сбор макулатуры, участие в мюзикле,

Конкурс рисунка на асфальте, конкурс осеннего букета,

 Евровидение, сбор макулатуры, участие в мюзикле ,участие в олимпиадах

Участница ВСЕХ классных, школьных и внеклассных мероприятий

Конкурс осеннего букета, участие в мюзикле, сбор макулатуры

Конкурс осеннего букета, участие в математической олимпиаде, сбор макулатуры, участие в мюзикле, участник всех мероприятий

Участие в олимпиаде по математике, участие в мюзикле

Участие во всех мероприятиях, сбор макулатуры, мюзикл, конкурс осеннего букета

Сбор макулатуры, мюзикл, конкурс рисунка на асфальте

Выпуск газет

Сбор макулатуры, участие в мюзикле, конкурс осеннего букета, выпуск газет

Участник  ВСЕХ классных, школьных и внеклассных мероприятий

Активная участница всех мероприятий

Мюзикл, Сбор макулатуры

Активная участница всеъ мероприятий

Осенний букет, сбор макулатуры, мюзикл

Фамилия

имя

ученика

Причина беспокойства

Удалось ли вовлечь в работу

Какие поручения

давались

Какие дела для него были наиболее интересны

Бродский Александр

Широбоковы

Слава и Валера

Программу усваеваетслабо,упрям,

Очень много пропускают по болезни.

Частично

Трудно соглашается

участвовать в каких бы то ни было мероприятиях

Участие в спорт.сорев.

конкурс рисунка, поделки,,мюзикл

Спорт.соревнования,

участие в мизикле

Цели и задачи, поставленные

на учебный год

Методы, способы их

реализации

Итог(цель достигнута, нет, на

какой стадии достижения)

Цели:

-Развитие личности ученика;

- формирование его интеллектуального,

нравственного, коммуникативного,

эстетического и физич. потенциала;

-овладение уч-ся способами творческой деятельности

Задачи:

-создать необходимые условия для проявления творческой индивидуальности каждого

-способствовать формированию основ

культуры общения и построение межличностных отношений

-развивать познавательную активность.

- содействовать формированию нравственной позиции

-формировать чувства любви и уважения к своей стране, народу

-воспитывать бережное   отношение к природе

-развивать творческие способности

- привлекать родителей     е решению учебно-воспитательных задач

-сохранять здоровье            учащихся и прививать вкус к здоровому образу жизни

Псих-пед. диагностика,

формирование карты увлечений, индивидуальные консультации и беседы, создание ситуации успеха и выбора, уроки-общения и развития коммуникативной  культуры, коллективные творческие дела ,праздники, концерты, конкурсы, поездки, дни здоровья, ит.д.

Ребята принимали активное                   участие во всех школьных делах,поддерживали    друг друга,переживали  за неудачи и радовались победам.

Цель достигнута  на  80% .Составить подробные характеристики на учащихся,провести беседу с будущим классным руководителем о каждом учащимся.