Классный час Всегда ли дружба важнее всего
классный час (1 класс) по теме

Классный час в 1 классе  « Всегда ли дружба важнее всего?»

Цель: раскрыть личностную и социальную значимость дружбы как одного из высших человеческих чувств, рассмотреть понятие «быть другом».

Задачи:  • формировать нравственные качества: умение дружить, ценить дружбу;

   • формировать у учащихся культуру общения (коммуникативные умения); способствовать формированию дружеских отношений в коллективе как основы комфортной образовательной среды;

содействовать воспитанию чувства коллективизма, сплочённости, умения работать в команде через групповую работу, познавательные игры;

работать над осознанием и развитием чувства личной ответственности за свои поступки;

Цели: способствовать воспитанию чувства уважения друг к другу, взаимопомощи, сплочению коллектива, развивать творческую активность.

Ход классного часа

- Добрый день, дорогие ребята! Я очень рада встрече с вами.
- А вот о чём мы сегодня будем говорить вы сами мне скажите после просмотра видеоролика.

            Просмотр ролика из мультфильма Кот Леопольд (Где Леопольд произносит слова: «Давайте жить дружно!»)

 - Мы сегодня будем говорить о том, что чаще всего бывает крепкой, верной, долгой (о дружбе).

    Какое прекрасное слово – дружба. Произносишь его, и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть в снежки, читать новую книгу или посекретничать о своём. Произносишь слово «дружба» - и сразу вспоминаешь весёлых героев мультфильмов. Мир кино, мир книги, наш мир, в котором мы живём, дарит нам прекрасное общение с другом. Друг – это любимая книга, которую читаешь -  и тебе так интересно с ней, друг – это мама, которая обязательно поможет тебе в трудную минуту, друг – это школьный учитель, который поможет тебе заглянуть в тайны знаний, друг – это старый плюшевый медвежонок с оторванным ухом, который выслушает тебя, когда тебе будет плохо.

У: Дружба - это удивительные отношения между людьми. Как правило, дружат люди, у которых похожи интересы, характеры, темпераменты. Дружеские отношения чаще начинаются в вашем возрасте. Поэтому надо сейчас работать над тем, чтобы у вас появились друзья, надо самим быть хорошим другом.

У: А каким должен быть друг и «Что значит быть другом»

У: А чтобы друга настоящего сберечь, надо прислушаться к народной мудрости - пословицам.

Испокон веков дружба занимает очень важное место в жизни человека. Это можно узнать из пословиц и поговорок.

Русские пословицы гласят:

1. Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
2. Нет друга – ищи, а нашёл – береги.
3. Дружба не гриб, в лесу не найдёшь.
4.  Новых друзей наживай, а старых не теряй.
5. Человек без друзей, что дерево без корней.
6. Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.
7. Друзья познаются в беде.
8. Старый друг лучше новых двух.
9. Крепкую дружбу и топором не разрубишь.

У: С давних времён люди размышляли о дружбе. Это слово имеет в русском языке много родственных слов. Вам сейчас и предстоит собрать семейку родственных слов к слову "дружба".

Подберите родственные слова к слов у "дружба".

(Группам даны конверты со словами: друг, дружить, дружный, дружелюбный, дружественный, дружок, подруга, сосед, родственник, одноклассник, приятель, знакомый, товарищ.

Дети выбирают однокоренные слова, написанные на лепестках. Лепестки относят к доске и прикрепляют их к ЦВЕТКУ ДРУЖБЫ.)

У: Итак, вы назвали семейку родственных  слов. Вот какая большая семейка получилась! У: А мне известно ещё одно родственное слово - дружина.  Послушайте исторические сведения:

«Очень давно, когда люди жили маленькими селениям, во главе их стоял князь. Чтобы защитить селение от врагов, набирал он себе верных, храбрых и мужественных людей в своё войско, которое называлось дружина. Каждого воина позже стали называть друг. И были воины дружны, друг за друга горой стоял, в обиду Русь - матушку не давали.»

У: Вы согласны со мной, если я добавлю в ЦВЕТОК ДРУЖБЫ слово дружина? (ответы детей)

 У: Расцвёл цветок, заиграл всеми цветами радуги. Настоящий Цветик-Семицветик, ребята, а вы слышали такую сказку? (сказка В. Катаева.)

 У: А кто знает, на какое желание потратила Женя свой последний лепесток? (Вылечила больного мальчика).

У: Можно сказать про Женю, что она поступила как настоящий друг? (ответы детей).

У:  Я тоже загадала желание для моего лепестка.

Лети, лети, лепесток,

Через запад на восток.

Лишь коснёшься ты земли,

Быть, по-моему, вели.

- Вели, чтобы у каждого из нас был настоящий друг!

У: Иметь настоящего друга - это великое счастье в жизни.

У: А какими качествами должен обладать настоящий друг? (ответы детей).

-А как вы думаете, с чего всё начиналось? Как возникло само слово «друг»?

У: Какое прекрасное слово "друг"! Произносишь его и сразу вспоминаешь своего друга, с которым тебе интересно играть, секретничать.

 Но иногда мы ссоримся с друзьями: не поняли друг друга, не уступили в споре, обидели по пустякам. Как тогда становится у вас на душе? Вы переживаете размолвку с другом? Из-за ссор, недопонимания дружба может разрушиться. Друга легко потерять. Что же тогда делать? ( Найти в себе силы и мудрость простить другу его ошибки, признать свои и помириться.)

Когда я была такая, как вы, мы мирились "мизинчиками". А вы так умеете? Давайте встанем, возьмем себе пару. ("Мирись, мирись и больше не дерись:.")

Ребята, а как вы умеете мириться? (ответы детей).

 -  Настоящие друзья ни когда не дерутся, не ссорятся. Лучше, если всё происходит, как в сказке «Репка». Даже в сказках дружба помогает справиться с любым делом.

Кто в дружбу верит горячо,

Кто рядом чувствует плечо,

Тот никогда не упадёт,

В любой беде не пропадёт.

А если и споткнётся вдруг,

То встать ему поможет друг!

Всегда в беде надёжный друг

                                                 Ему протянет руку.

У: - Вы замечали, что чем лучше и добрее вы относитесь к своим сверстникам, тем больше друзей среди них появляется у вас? Как нужно разговаривать с друзьями?

Хорошее другу сказать так приятно,

Услышать такое же хотим мы в ответ.

Игра «Кто с кем дружит?»

 - Перед вами разные герои, разные имена. Как вы думаете, кто с кем дружит, кто кому нужен?

 Веселая Маши и …( Медведь)

          Забавный Вини-Пух и …(Пятачок)

          Добрая Белоснежка и …(Семь гномов)

Добрый Малыш и …(Карлсон)

Чебурашки  и….( Гена)

Доверчивый Буратино и …(Мальвина)

-Умению дружить, общаться с людьми, надо учиться с детства. Нельзя быть равнодушным к чужому горю, нужно всегда помнить, что человек живёт на земле один раз, поэтому нужно каждый день творить добро.

-Если у людей одинаковые интересы, вкусы, или нравятся им одинаковые игры, занятия, если они добры и отзывчивы, то и дружба бывает настоящей, крепкой, верной, долгой.

-Какое надёжное и ёмкое слово «дружба»! Дружить можно со всеми и с кем-то одним, дружить можно и в классе, и в семье, но всё-таки, самая главная дружба начинается в семье. Ведь семья – это начало нашей жизни, мы здесь родились, растём и взрослеем.

Недаром одна из пословиц гласит:

Нет  лучше дружка, чем родная матушка.

– А с кем вы дружите?
– Дружите ли вы со своими родителями?
– Должны ли родители быть друзьями детства? (Расспросите их дома об этом.)
– Как, по-вашему, можно ли сохранить друзей детства?
– Хотели бы вы, чтобы ваши друзья были с вами в течение всей жизни?
– Как вы думаете, дружить можно только с людьми? Дружите ли вы с животными, природой, книгами?

Да, все таки дружба важнее всего на свете

Так давайте, давайте дружить,

Пусть не раз нам стихи эти вспомнятся.

Если дружбой всегда дорожить,

То любое желанье исполнится.

Спасибо за работу. Вы настоящие друзья!

(Исполняется песня «Улыбка», муз. В.Шаинский, сл. М.Пляцковский )

Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

 Друг познаётся в беде.

Старый друг лучше новых двух.

 Хороший друг – отрада для души.

Новых друзей наживай, а старых не теряй.

Человек без друзей, что дерево без корней.

Дружба крепка не лестью, а правдой и честью.

Друзья познаются в беде.

Старый друг лучше новых двух.

Крепкую дружбу и топором не разрубишь