Здравствуйте, Эрьзя!
классный час (4 класс) на тему

Классный час

Тема: «Здравствуйте, Эрьзя»

Цели: знакомство с жизнью и творчеством мордовского скульптора С.Д.Эрьзи;

развитие интеллектуально-информационных навыков, творческих способностей учащихся;

воспитание любви к родному краю, народному искусству, труду.

Задачи: развитие устной речи;

тренировка ума, памяти;

расширение словарного запаса учащихся;

формирование навыков выразительного чтения;

введение детей в мир человеческих отношений, нравственных ценностей.

Оборудование: портрет С.Д. Эрьзи;

буклет «Степан Дмитриевич Эрьзя – великий мордовский скульптор»;

выставка рисунков учащихся «Эрьзе – 135 лет»;

книги о жизни и творчестве Эрьзи;

мордовский национальный костюм;

презентация «Здравствуйте, Эрьзя».

Ход утренника.

Идут века. И новых звезд рожденье

Дает вселенный новый долгий свет.

Идут года. Твоей души гореньем,

Великий Эрьзя, весь народ согрет.

Она чарует звонким днем весенним

И счастья лета дарит много лет,

Волнует, зажигает вдохновеньем

И оставляет в сердце вечный след.

Я и мои друзья сегодня слышим,

Как водопад твоей души шумит,

Добро большое на земле творит,

Зовет людей идти вперед и выше.

Судьбы счастливой яркое горенье

Нам открывает гения творенье.

Учитель. Дорогие ребята, уважаемые гости! В 2011 году исполняется 135 лет со дня рождения мордовского скульптора, Степана Дмитриевича Эрьзи. Наш классный час называется «Здравствуйте, Эрьзя!». Мы поразмышляем о жизни и творчестве великого скульптора, заочно побываем в мордовском республиканском музее изобразительных искусств, где представлены работы Эрьзи.

Ребята прошу вас быть внимательными и активными. Нас поджидают экскурсоводы в музее. Но сначала проведем словарную работу.

Эрзя – мордовский народ;

Квебрахо, альгарробо – породы дерева.

Под именем Эрьзи Степан Дмитриевич Нефедов известен не только в нашей стране, но и за рубежом.

Эрьзя был частицей народа. Не случайно первую же свою скульптуру он подписал именем родившего его народа – эрзи. Взлеты и падения пережил скульптор, не расставаясь с этим именем. Трудна была его дорога в жизни. Слово нашим экскурсоводам (в национальных костюмах).

1. 26 октября 1876 года в селе Баево Ардатовского уезда Симбирской губернии (ныне Ардатовский район Мордовии) в семье Нефедовых родился мальчик, который прославил не только нашу республику, но и весь мир своими творениями.

Отец, Дмитрий Иванович, был крестьянином – бедняком. Он один из немногих грамотных людей в селе Баево.

Маленький Степан любил следил за письмом отца. Мать, Мария Ивановна, была простой, разговорчивой.

2. Степан рос в окружении старших: брата Ивана и сестры Ефимии-Фимы, как ее называли в семье. Ходить и говорить Степан начал поздно. Его несколько запоздалое развитие сильно беспокоило родителей. Степан в детстве очень боялся и стеснялся чужих людей.

Как и все крестьянские ребятишки, Степан помогал отцу: он пахал, косил сено, возил дрова из леса. А вечерами лепил из глины или вырезал из дерева фикурки птиц и зверей; на клочках бумаги, на стенах избы кусочками угля и сухой глины рисовал портреты родных и знакомых.

Учитель. Ребята я расскажу вам о маленьком Степане, а вы ответите на вопрос: «Почему он так поступил?».

Уже 5-летним ребенком, Степан, найдя ржавый гвоздь и укладываясь на полатях, начинает ковырять потолок, подражая отцу в письме, пока родители догадались посмотреть, чем занимается сын, весь потолок уже был исчерчен кружочками, линиями, точками. Так что отцу пришлось обстругать доски рубанком. Степану наказали: впредь не ковырять потолок гвоздем. Но его это не остановило, он только заменил гвоздь углем, мелом.

Учитель. А почему, ребята, он продолжал ковырять потолок?

Дети: /ответы/: У маленького Степана была с детства потребность рисовать, лепить. У него были способности.

Учитель. Да, ребята, вы правы. У мальчика с детства была потребность к рисованию, лепке, великому труду, творческому труду. Но надо было учиться. И начинается его трудовая дорога в жизни. Кто расскажет о начале трудовой жизни. Слово экскурсоводам.

3. С 14 лет Степан начинает трудовую жизнь. Его отдают в ученики к иконописцу. Целых 8 лет он ходит артелью по Руси, расписывает церкви, рисует иконы. С большим трудом удается бедному мордовскому юноше поступить в знаменитое Московское училище живописи, а чтобы не быть голодным, вечерами работает у фотографа.

Учитель. Спасибо вам, экскурсоводы, за интересные сообщения и тонкие мысли. В 1906 году Эрьзя заканчивает училище, скульптурный класс, руководителем которого был С.М. Волнухин /известный русский скульптор/. Степан Дмитриевич вынужден покинуть Россию и поселиться в Италии.

За границей неизвестный скульптор стал всемирно известным. Здесь на международной выставке работы Эрьзи принесли ему славу. Лучшие его работы – «Тоска», «Поп», «Последняя ночь перед казнью» - получают высокую оценку. 3 года упорного труда и бессонных ночей не прибавили ему ни денег, ни вещей. Но зато Эрьзя увозит из Италии другое духовное богатство, которое не вместить ни в какие сундуки.

Учитель. Ребята, как вы думаете, какое богатство?

Дети. Свои работы.

Степан Дмитриевич переезжает во Францию. Он участник Парижской выставки 1911 года, которая принесла ему огромный успех. Его работы «Каменный век», 2 головы Христа, одна из которых отлита в бронзе, были проданы прямо с выставки.

Французские газеты отзывались о русском скульпторе как о чуде, печатали его фотографии и портреты.

В 1913 году Эрьзя открывает 1 профессиональную выставку скульптуры и рисунка в Париже в галерее Жоржа Пети.

В 1914 году великий скульптор возвращается на Родину. До 1918 года живет в Москве, с 1918 по 1925 год живет в Екатеринбурге, Батуми, Новороссийске, Баку, создает памятники, посвященные переменам в нашей стране.

Учитель. Ребята, слово нашим чтецам-экскурсоводам.

1. Сияй, наш Эрьзя, новым поколениям!

Твой труд раздвинул занавес веков

Минувших. Вижу я освобожденье России от

тиранства и оков.

2. Тебе присущ чудесный дар прозренья.

Я вижу: ты идешь среди лугов

И взором придаешь лугам цветенье.

И выпрямляешь стебельки цветов.

3. И вижу я: с тобой, как с добрым другом.

Такой тихой радостью объят,

Идет поэт Есенин пышным лугом,

Да так идет, что соловьи молчат.

Шагают рядом Эрьзя и Есенин.

Таким в веках не суждено забвенье!

4. Таким в веках не суждено забвенье!

Эрзянец и рязанец – мастера.

Льды растоплять и оживлять каменья.

Чтоб завтра было краше, чем вчера.

5. Узнала вся Россия в изумленье,

Как много сделать вы смогли добра.

И жизнь прекрасней стала без сомненья.

От вашего резца и от пера.

6. Стремясь лучами отблагодарить,

На вас глядело солнце с неба нежно.

И оба жили вы одной надеждой:

Побольше счастья людям подарить.

- Таких, как вы, не заслоняют тени.

В груди бушует к творчеству стремленье.

Учитель. С 1927 по 1950 год Эрьзя живет в Аргентине. За эти годы организовано свыше 10 персональных выставок. С полной силой раскрывается талант скульптора. Основным материалом для его работ становятся породы дерева – квебрахо, альгарробо. Они покоряют Эрьзю, и мастер создает множество портретов. Например, «Александр Невский», «Людвиг Бетховен», «Л.Н. Толстой» и другие. Центральное место занимаю женские образы, которые художник наделяет красотой, обаянием.

- А какие вы знаете портреты?

Дети. Мать. Женские портреты.

Учитель. Да, ребята. Эрьзя много работ посвятил женщине, матери. Он ценил мать.

Ребята, Степан Дмитриевич долгие годы жил за границей, но образ великой Родины всегда оставался в сердце у художника. Три года, ожидая разрешения выехать на Родину, Эрьзя переписывался со своим племянником, Михаилом Ивановичем Нефедовым, который жил в Москве. Степан Дмитриевич отправил ему телеграмму встретить его, ведь ему, 74-летнему старику нелегко пришлось бы с грузом. Он вез все скульптуры и много древесины.

Ребята, о чем всегда думал Эрьзя?

Дети. О работе.

Учитель. Да, он всегда думал только о работе, о своей личной жизни он забывал.

Дети.

- Цветут кусты черемух за окном,

И женщины, как яблони в цветенье,

И в Баеве, селе твоем родном,

Взлетает к небу радостное пенье…

- Хотелось больше об Отчизне знать.

- Шептал ты нежно: «Русь, родная мать!»

- Уста шептали: «Русь, родная мать».

- Звала тебя Отчизна все сильней.

- Казалась красным знаменем над ней

Заря, не уставшая сиять.

- Желание кипело рядом встать,

- На Родине жить до последних дней

- Великому народу передать

Свое богатство, жар души своей.

- До Родины дошла тоска твоя,

Тебе Отчизна руку подала.

И для нее, что с малых лет мила,

Покинул ты далекие края.

- Тебя Россия встретила, как мать,

Тебе хотелось всех вокруг обнять,

Когда услышал шум родных берез,

Чтоб лучше жизнь Мордовии узнать

В Саранск свои работы ты привез.

- Идут твои скульптуры повидать –

- Кто водит самолет иль тепловоз,

- Кто тысячи гектар сумел вспахать,

- Кто зажигает всеет электрозвезд.

- В их радостном стремлении вперед

Ты продолжаешь жизненный свой путь

Мне чудится, что ты сумел раздуть

Зарю, что утром над землей цветет.

Шумят сады и небу шлют привет,

Коль солнце щедро льет на землю свет.

Учитель. Последняя персональная выставка в Москве была в 1954 году. Она продемонстрировала популярность скульптора на Родине. Прочитаю о ней из книги Кузьмы Абрамова, а вы подумайте глубже. «Перед многими скульптурами лежали охапки цветов. Хотя выставка не имела рекламных объявлений, на нее ежедневно приходило более 6 тыс. посетителей. Выстраивались даже очереди. Каждый день меняли тетради для записи отзывов. Вот один из них: «Уважаемый, товарищ Эрьзя! Внимательно осмотрев Вашу выставку мы можем от всей души пожелать, чтобы наши молодые художники учились у Вас той огромной силе жизни, которой дышат Ваши произведения» группа инженеров-химиков.» (Учитель показывает скульптуры Эрьзи на буклете «Эрьзя - великий мордовский скульптор»).

Ребята, у нас в классе тоже организована выставка ваших рисунков. Чтобы вы написали Эрьзе после этого урока? Ведь он посвятил себя народу, Родине. (ответы детей).

Учитель. Вот еще одна деталь. Каким он был человеком? Он ни разу в жизни не отмечал свой день рождения шумным весельем. Этот день проходил незаметным, редко кто из близких друзей чем-нибудь напоминал ему об этом. Он рассчитывал, что 80-летие пройдет тоже незаметно, как другие круглые даты его жизни. Но вечером 26 октября 1956 года его мастерская наполнилась друзьями. А вскоре и в газетах появился Указ Президиума Верховного Совета СССР о награждении скульптора Эрьзи за заслуги перед народом в развитии современного изобразительного искусства и в связи с его 80-летием Орденом Трудового Красного знамени. Эта высокая награда подтвердила, что заслуги Эрьзи как художника были признаны народом, государством.

Степан Дмитриевич любил жизнь, он никогда не говорил о смерти. Жизнь такая штука, что приходилось терять много времени на ее бесконечное устройство. Бессмысленные переезды отнимали много сил. Теперь он обосновался окончательно, кажется, все у него есть. Не достает главного – здоровья. А планы у него были. Его всегда заставали за станком, за работой. Всего у скульптора 500 и более работ по всему миру.

Учитель. Эрьзя умер в 1959 году. Ему было 83 года.

Ребята, наш классный час подходит к концу. Что нового вы узнали на уроке? Кто такой Эрьзя? (ответы детей).

Учитель. Степан Дмитриевич Эрьзя – великий мордовский скульптор. Мы должны учиться у него трудолюбию. Да, ребята, мы на уроке открыли окно радости в мир творчества, труда. Действительно, Эрьзя умел работать. А это главное в жизни. Великий наш скульптор живет в нас. Мы перед ним в долгу.