Классный час "Семейные традиции"
классный час (3 класс) по теме
Цель: Формирование желания жить в гармоничной, дружной семье.
Задачи:
1. познакомить детей с семьей, как частицей рода, в которой сливаются традиции и культура русского народа;
2. привить любовь к семье, к знанию, к школе, к процессу познания мира через учебные занятия.
3. воспитывать чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.54 КБ |
Предварительный просмотр:
Классный час "Семейные традиции"
Цель: Формирование желания жить в гармоничной, дружной семье.
Задачи:
- познакомить детей с семьей, как частицей рода, в которой сливаются традиции и культура русского народа;
- привить любовь к семье, к знанию, к школе, к процессу познания мира через учебные занятия.
- воспитывать чувства доброты и сопереживания, умение прийти на помощь.
Ход занятия
- Организационный момент
– Добрый день, мои роднульки!
Мы не виделись давно.
Все такие красотульки,
Вот бы снять вас всех в кино!
Подросли, серьёзней стали,
Но не будем долго ждать.
В нашем доме, в нашем классе
Урок будем начинать!
2. Знакомство с темой
– На этом классном часе мне хотелось бы поговорить с вами о том, что всегда в вашем сердце, мысль , которая согревает в трудные минуты, где вас всегда поддержат и любят. О чем я говорю? (Семья)
- А что же такое семья?
- Семья – словечко странное,
Хотя не иностранное.
– Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Ну, «Я» – мы понимаем,
А почему их семь? - Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек,
Семь «Я»!
Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слёзы, и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Знакомство с традициями русской семьи
Семьи все разные. А чем они отличаются? Конечно своими привычками, укладом, обычаями, атмосферой, традициями. Традициями, которые передаются из поколения в поколение. Человек рождается на свет, растёт, задумывается: Кто я? Откуда я? Откуда мои корни?
Существует традиция называть детей в честь кого-то из членов семьи.
Человек рождается, получает имя. Оно даётся или по святцам – церковным книгам в честь святого, чей праздник отмечается в этом месяце, когда родился ребёнок, или родители дают имя такое, какое им нравится, или модное в данный период, либо же в честь родственников.
– Есть ли в нашем классе дети, которых назвали в честь дедушки, бабушки, мамы, папы?
Во многих семьях есть традиция проведения отпусков и свободного времени вместе.
Существует традиция собирать и хранить семейные фотографии и старинные вещи, оставшиеся от предков.
– Ребята, поднимите руки, у кого дома есть такая традиция?
Отмечать семейные праздники – тоже традиция.
– Какие праздники отмечают в вашей семье?
Мне хотелось бы, чтобы вы назвали те качества, которые очень важны для человека, а воспитываются они именно в семье.
Я приглашаю к доске семь человек. Прикрепите подходящие лепестки к серединке цветка. (На цветных лепестках написаны положительные качества, а на черных – отрицательные)
– Что должно быть в настоящей счастливой семье, прочитайте. (Доброта, верность, отзывчивость, взаимопомощь, любовь, уважение, терпение)
– Почему вы не выбрали лепестки чёрного цвета?
(Зависть, агрессия, грубость, эгоизм, ненависть).
Пусть этот получившийся цветик -семицветик принесет вашим семьям лишь только хорошее.
Послушайте стихотворение
Воскресенье - вот везенье!
Воскресенья так нужны!
Потому что в воскресенье
Мама делает блины.
Папа к чаю чашки моет.
Вытираем их вдвоем,
А потом мы всей семьею
Чай с блинами долго пьем.
А в окошко льется песня,
Я и сам запеть готов,
Хорошо, когда мы вместе,
Даже если нет блинов.
–Ребята, о какой традиции идет речь в этом стихотворении?
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хотим, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая эта семья!
Формирование сплоченного коллектива
- А наш классный коллектив можно назвать семьей?
- Почему?
- А какие традиции существуют в нашей школьной семье?
У классного руководителя с вами тоже школьная семья. И впереди годы совместной учебы, жизни. И как в любой семье вам тоже нужны: тепло, уважение, уют… Вы тоже будем заботиться друг о друге и помогать друг другу. А значит у каждого из вас, будут свои обязанности.
- Каковы ваши обязанности в семье?
- Точно так же у нас в классе – никто за нас не придет и не наведет порядок, никто не может учиться за нас, заботиться друг о друге.
Каждый из нас может внести свой вклад, чтобы в нашей школьной семье было тепло, уютно.
- А какими положительными качествами обладает наша семья? Составим классный цветик-семицветик.
Смотрите, какой пёстрый букет у нас получился! Прекрасный подарок для нашего дружного класса! Он нам будет напоминать о сегодняшнем дне!
Вот такая наша дружная школьная семья. Ей уже второй год. И год от года она будет все дружней, все крепче.
–Ребята, о чем мы говорили на классном часе?
– Нужны ли семейные традиции?
– Как вы думаете, для чего нужны семейные традиции?
Семейная радость
Счастливые лица!
Желаю всем семьям
Любовью светиться!
Пусть в семьях весёлый
Звучит детский смех,
Добрый и радостный
Праздник для всех!
Любовь процветает
Кругом по Земле!..
Мир вашему дому
И в каждой семье!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Классный час "Традиции и реликвии моей семьи"
Классный час для учеников 4 класса подводит итоги коллективного творческого дела "Откуда мы родом"...
Классный час "Традиции России"
Рекомендован 3-4 классам. Игровая форма. Знакомство с традициями России....
Классный час Традиции русского народа
Классный час...
Классный час "Традиции России"
Орг. моментВводная беседа. Сообщение темы.Чтобы узнать тему нашего классного часа, предлагаем выполнить первое задание по командам.Из представленных элементов составить изображения. (ученики собирают ...
Классный час "Традиции и обычаи казаков".
Цель мероприятия - Воспитание интереса к прошлому своих предков, гордости за свой народ.Задачи:1. Воспитательная. Формировать у учащихся ответственность за сохранение культурно-исторического наследия ...
Классный час: "Традиции русского военно-морского офицера"
"Традиции русского военно-морского офицера"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/15/picture-931672-1497517163.jpg)
Классный час «ТРАДИЦИИ И ЦЕННОСТИ МОЕЙ СЕМЬИ»
Классный час -для определения роли детского участия в создании теплых семейных отношений, сохранении семейных традиций, бережном отношении ...