Праздник Азбуки
методическая разработка (1 класс) по теме

Праздник " Азбуки"

(дети входят в зал под музыку и встают в ряд; на головах у детей шапочки с буквами ОТ А до Я).

1.         Поступил я осенью

В школу в первый класс,

А теперь считаюсь

Школьником сейчас.

Мне учиться очень нравиться,

Отвечать я не боюсь,

Я могу с задачей справиться,

Потому не ленюсь.

2.         Мы помним
Тот звонок веселый,
Что прозвучал нам
В первый раз,
Когда пришли
С цветами в школу,
В свой самый лучший
Первый класс.

Песня.

3. Садясь за парту осторожно,
   Чтоб школьной формы не измять
   Мы "Азбуку" свою открыли,
   Открыли школьную тетрадь.

Сегодня, друзья,
Мы сюда собрались,
Чтоб доброе слово сказать
Тому, кто был другом,
Кто каждый свой час
Молчал, но учил нас трудиться,
Вначале он буквы свои показал,
Теперь мы читаем страницы!

5. Мы "Азбуке" доброе слово сказать
   Сегодня должны все, ребята.
6. Февраль за окнами стоит
   Снег в воздухе кружиться.
   А нам сегодня предстоит

С "Азбукой проститься.

7.        Нас научила "Азбука"
Читать, слова на слоги разделять,
Открыла тайны многих книг.

К ней любой из нас привык!

Мы "Азбуке" спасибо скажем

 И песню для нее споем.

Песня "Азбука".

(входит АЗБУКА)

 Азбука:

-  Я - Азбука, учу читать, Меня никак нельзя не знать. Меня изучишь хорошо -И сможешь ты тогда Любую книжку прочитать Без всякого труда. За ребят я очень рада, Вижу: учатся всему -Счету, грамоте, письму. Хоть малы еще на вид -Знают русский алфавит. Сколько букв в нем? (дети хором) Тридцать три! Ты на буквы посмотри!

Ведущий:

65535. Уважаемая Азбука!
65536. Принимай парад от А до Я!

Азбука: - А ну-ка, буквы, Встаньте в ряд! Я - командир, Вы - мой отряд! Гласные здесь?

Дети: - Здесь!

Азбука: - Согласные здесь? Дети: - Здесь!

Азбука: - Буквы, не обозначающие звуков, здесь?

Дети: - Здесь!

Азбука: - Буквы! По порядку алфавита выступай!

Буква А:

Буква А сладка на вкус,
словно сахарный арбуз.

Буква Б:

По полю барашек белый

Темной ночью брел несмело.

 Блеял он: "Боюсь я! Бе-е-е!"

Узнаете букву Б.

Буква В:

Буква В есть в слове "вол",

Я ее легко нашел!

Буква Г:

Что за грохот? Что за гром?

Букву Г принес нам гном.

Зацепился он за гвоздь

И упал, наш бедный гость!

Буква Д:

Буква Д как будто дом,

Я в деревне жил в таком.

Буква Е:

Буква Е есть в слове "ель", Заметает ель метель.

БукваЁ:

Ой, как екнуло сердечко

У трусишки буквы Ё.

 Показалось ей, что ежик

Скушал точечки ее.

Буква Ж:

Узнаешь знакомый звук? Буква Ж жужжит, как жук.

Буква 3:

3 звенит словно звонок, Нас торопит на урок.

Буква И:

И - игрушки, И - игра. Любит игры детвора!

Буква И:

Йогурт из малины Самый наш любимый!

Буква К:

Буква К, как куколка, Славненькая буковка!

Буква Л:

Лето, ливень, листопад,

Я любой погоде рад!

Буква М:

Букву М узнал я рано,

Ведь она есть в слове "мама".

Буква Н:

Невод буква "Н" тащила
И налима подцепила.
Но налим хвостом махнул
И от буквы улизнул.

Буква О:

О - похоже на колечко,

Словно шерстка на овечке.

Буква П:

П - прекрасные подарки

Принесли в пакете ярком.

Буква Р:

Р - рычит, как будто рысь,

Эй, меня остерегись!

Буква С:

С - свистит, словно свисток:

Удирайте со всех ног!

Буква Т:

Взял я толстую тетрадь,

Буду букву Т писать.

Буква У:

Замычит Буренка "Му-у!"

Узнаете букву У?

Буква Ф:

Я в лесу нашла фиалку -

Только рвать фиалку жалко!

Буква X:

Веселиться буква X:

Хи-хи-хи да ха-ха-ха!

Буква Ц:

Кап-кап-кап - за каплей капля

Мелкий дождик моросит.

Буква Ц, как будто цапля,

На одной ноге стоит.

Буква Ч:

Чашки, чайник, сладкий чай,

Что за буква? Отвечай!

Буква Ш:

Я шуршу, как будто шины,

Есть я в слове и "машина",

И собой я хороша!

Вы узнали букву Ш?

Буква Щ:

Буква Щ есть в слове "щит",

От удара он трещит!

Твердый знак:

Знак я очень твердый,

Оттого и гордый.

Буквы в слове разделяю,

Только жаль меня теряют!

Буква Ы:

Буква Ы есть в слове "бык",

Травку бык щипать привык!

Мягкий знак:

Я - мягкий знак. Меня найдешь

И в слове "льет" и в слове "дождь".

Буква Э:

Этот дом похож на наш

У него один этаж.

Буква Ю:

Скачет Юля, как юла,

Хоть и ростиком мала!

Буква Я:

Эту букву, как тебя

Называют буквой "Я"

"Я" кончает алфавит,

тихо после всех стоит.

Дети:

Мы букварь  прочли до корки

У нас по чтению - пятерки!

Позади нелегкий труд

Медленного чтения.

Нам сегодня выдают

У-до-сто-ве-ре-ния!

В том, что мы букварь прочли,

Полный курс наук прошли.

И теперь без передышки

Мы прочтем любые книжки.

Кто любит музыку и песню,

Тому живется интересней.

И в день прощанья с "Букварем"

Мы станцуем и споем.

Танец.

Азбука: Это все была игра

Теперь учиться нам пора.
Мы покажем вам урок.
Ну, звени скорей, звонок!

(звенит колокольчик)

Дети:

1. Ежедневно по утрам
   Заниматься нужно нам
   Мы с доски не сводим глаз,
   А учитель учит нас.
2. Ель, топор, лопата, руки -
   В каждом слове слышим
   (все) Звуки!

Звуки эти разные -Гласные, согласные.

3.        Гласные тянутся
В песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать.
В темном лесу - звать и аукать,
И в колыбельке сестренку качать.
Но не желают свистеть и ворчать.

5.        А согласные согласны
Шелестеть, шептать, скрипеть,
Даже фыркать и шипеть,

Но не хочется им петь.
С-с-с - змеиный слышен свист.
Ш-ш-ш - шуршит опавший лист.
Ж-ж-ж - шмели в саду жужжат.
Р-Р-р - моторы тарахтят.

6.        Дружат гласная с согласной,
Составляют вместе слог.

Ма - и - ша, а вместе МАША
К нам явилась на урок.

Ведущий: Дети много книг читают и про все на свете знают.

Дети:

1. Очень хочется ребятам
   поскорее подрасти,
   Мы уже умеем в слове
   Ударение найти.
2. В нашем классе, не в лесу,
   Громко звали мы лису
   Закричали мы "Лиса !"
   Зазвенели голоса.

Это мы искали все
Ударение в лисе.

3.        Мне подумалось, а вдруг
Прибежит лиса на звук?
Мы ее за парту сзади
Рядом с Сашею посадим.
Посиди у нас, лиса!
Подождут тебя леса!

Ведущий: наши ребята

научились красиво писать.

Сначала учились писать

палочки, буквы, а потом слова и

предложения.

Инсценировка.

В "Азбуке" у Нади

Точно на параде

Гласные, согласные -

Стояли буквы разные,

Но не вместе в строчке,

А поодиночке.

Говорить они пытались:

И жужжали, и шептались.

Но о чем, пойми попробуй,

Буква М мычит коровой.

Буква А сказала "А?"

-  Что ты хочешь буква А?
Но в ответ мне буква А
Тоже спрашивает "А"?
Вот еще досада,
Что им буквам надо?

Но когда в тетради Встретились у Нади Буква А и буква М,
Все понятно стало всем.

Буквы рядом, ровно, прямо
-Встали честь по чести
И сказали дружно МА-МА!
Вот, что значит вместе.

И теперь у нашей Нади
Разговор идет в тетради:
В каждом слове - там и тут –
Буквы дружные живут.

Ведущий:

Помните ли вы, сколько букв в алфавите? Их 33. Одна буква не может составить большое слово. Вот и собрались буквы и образовали свою дружную семью - алфавит. Но однажды произошла ссора. Послушайте, как это было.. (инсценировка стихотворения  Б.Заходера "Буква Я").

 Всем известно: Буква Я"

В Азбуке последняя.
А известно ли кому, Отчего и почему?

65535. Неизвестно ?
65536. Неизвестно.
       Интересно?
65537. Интересно.-

Ну, так слушайте рассказ. Жили в азбуке у нас буквы. Жили, не тужили, I Потому что все дружили.

Где никто не ссорится,

Там и дело спориться.

Только раз

Все дело стало

Из-за страшного скандала:

Буква "Я" в строку не встала,

Взбунтовалась буква "Я"!

-        Я, - сказала буква "Я" -
Главная - заглавная!

Я хочу, чтобы повсюду Впереди стояла Я! Не хочу стоять в ряду! Быть желаю на виду!
-Говорят ей:

-        Встань на место -
Отвечает: - Не пойду!

Я ведь вам не просто буква, Я - местоимение. Вы в сравнении со мною -Недоразумение! Недоразумение -Не более не менее! -Тут вся Азбука пришла
В страшное волнение.

-        Фу, ты, ну, ты!-

Фыркнул Ф, от обиды покраснев.

Срам! - сердито С сказало. В кричит

- Воображала! Это всякий так бы мог! Может, я и сам - предлог! -Проворчало П: - Попробуй, Потолкуй с тэкой особой!

-        Нужен к ней подход особый,
Вдруг промямлил Мягкий Знак.
А сердитый Твердый Знак
Молча показал кулак.

-        Ти-и-ше, буквы!
Стыдно,знаки!

Закричали Гласные -Не хватало только драки! А еще Согласные! Надо раньше разобраться,
А потом уже и драться!

Мы же грамотный народ!
Буква "Я" сама поймет:
Разве мыслимое дело
Всюду Я совать вперед?
Ведь никто в таком письме
Не поймет ни "бе" ни "ме"!
Я затопало ногами:

65535. Не хочу водиться с вами!
       Буду делать все сама!
       Хватит у меня ума! -
       Буквы тут переглянулись,
       Все - буквально - улыбнулись,
       И ответил дружный хор:
65536. Хорошо, идем на спор:
       Если сможешь в одиночку
       Написать хотя бы строчку, -
       Правда, стало бы, твоя!
65537. Чтобы я да не сумела,
       Я ж не кто-нибудь, а Я! -

.. .Буква Я взялась за дело!
Целый час она пыхтела,
И кряхтела, и потела,
-Написать она сумела только

"        яяяяяяяяяя!"

Как зальется буква "X":

-        Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха! -
О от смеха покатилось.

А голову схватилось. Б схватилось за живот. Буква "Я" сперва крепилось, А потом как заревет:

-        Я, ребята, виновата!
Признаю вину свою!

Я согласна встать, ребята, Даже сзади буквы "Ю"!

-        Что ж, - решил весь алфавит,
Если хочет - пусть стоит!

Дело ведь совсем не в месте.

Дело в том, что все мы - вместе!

В том, чтоб все - от А до Я -

Жили как одна семья!

Буква "Я" всегда была

Всем и каждому мила.

Но советуем, друзья, Помнить место буквы "Я"!

Ведущий:

Но мы уже чуть-чуть устали, Немножко можно поиграть.

Азбука:

Ну, что ж немножко можно.
Согласна даже вам помочь,
Я поиграть сама не прочь!

1.        Игра "Грамотей".

2.        Игра "Буква заблудилась"

По сцене бегает буква. Неизвестно, что случилось, только буква заблудилась. Заскочила в чей-то дом И хозяйничает в нем. Но едва туда вошла Буква - озорница, Очень странные дела Начали твориться:

1)        Жучка будку не доела:

-        Не охота, надоело! (булка)

2)        Говорят один рыбак
в речке выловил башмак,
и на удочку потом

у него попался дом! (сом)

3. Посмотрите-ка, ребятки,
   раки выросли на грядке! (маки)
4. Тает снег, течет ручей,

на ветвях полно врачей (грачей).

Азбука:

А сейчас, друзья, подружки, Спойте для меня частушки!

*        * Начался учебный год,

Часики затыкали, А меня вопрос гнетет Скоро ли каникулы?

*        * Форма новая надета,

Белая рубашечка, Полюбуйся на меня, Какой я первоклашечка.

*        * Буквы в Машиной тетради

Не стоят как на параде, Буквы прыгают и пляшут, Маше хвостиками машут.

*        * Мы немножко пошумели,

В окнах стекла зазвенели. Мы сказали "Тишина!" -В школе треснула стена.

*        * Если ты моя подруга,

Из несчастья вызволи. Подними скорее руку, Чтоб меня не вызвали.

*        * Наш учитель очень строг,

Не пошли мы на урок. Уж как радовался он, Что от нас освобожден.

*        * Мы частушки вам пропели,
Хорошо ли, плохо ли

А теперь мы вас попросим, Чтобы вы похлопали.

 Азбука:

Сказочный волшебный дом, Азбука - хозяйка в нем. Дружно в доме том живет Славный буквенный народ.

*        Отгадайте, о какой букве
Говорится в стихотворении?

-        Эта буква широка
И похожа на жука.

И при этом, словно жук,
Издает жужжащий звук (Ж).

-        В этой букве не угла,
До того она кругла,

До того она кругла
-Укатиться бы могла (О).

65535. С этой буквой на носу
       Филин прячется в лесу (Ф).
65536. На эту букву посмотри,
       Она совсем как цифра (3).

Игра "Это я, это я, это все мои друзья!"

Есть еще игра для вас.
Мы начнем стихи сейчас,
Если с нами вы согласны
И узнаете себя,
Отвечайте четко, ясно:
Это я, это я, это все мои друзья".

65537. Кто ватагою веселой,
       Каждый день шагает в школу?
65538. Кто из вас приходит в класс,
       С опозданием на час?
65539. Кто мороза не боится,
       На коньках летит как птица?
65540. Кто из вас хранит в порядке
       Парты, книжки и тетрадки?
65541. Кто из вас, из малышей,
       Ходит грязный до ушей?
65542. Кто из вас не ходит хмурый,
       Любит спорт и физкультуру?
65543. Кто домашний свой урок,
       Выполняет точно в срок?

- Кто из вас, прошу признаться, забывает умываться?

-        Кто из вас, хочу узнать,
Любит петь и танцевать?

Ведущий:

- Наши ребята сейчас покажут веселый танец "

 Азбука:

Ребята, мне так понравилось, что вы научились не только читать и писать, но и танцевать.

- Тем, кто любит приключенья

Я  открою свой секрет:

Увлекательнее чтенья

Ничего на свете нет!

Сейчас я проверю, как вы

знаете героев сказок. |

 (дети в костюмах читают \ загадки).

1)        Он и весел и незлобен,
Этот милый чудачок,

С ним хозяин, мальчик Робин, И приятель - Пятачок. Для него прогулка - праздник. Медвежонок ....(Винни Пух).

2)        Бабушка девочку очень
любила,

Шапочку красную ей подарила. Девочка имя забыла свое. А, ну, подскажите, как звали ее? (Красная Шапочка)

3)        Он дружок зверям и детям.
Он - живое существо.

Но таких на белом свете
Больше нет ни одного.
Потому что он не птица,
Не котенок, не щенок.
Но заснята для кино

И известна всем давно

Эта милая мордашка,

А зовется ... (Чебурашка).

4)        С "Букварем" шагает в школу
Деревянный мальчуган .
Попадает вместо школы

В деревянный балаган. Как зовется эта книжка? Как зовется сам мальчишка? (Буратино)

5. На сметане мешен,
   На окошке стужен.
   Круглый бок, румяный бок.
   Покатился... .(колобок).

Всех на свете он добрей,
Лечит маленьких зверей,
И, однажды, бегемота
Вытащил он из болота.
Он известен, знаменит,
Это доктор ...(Айболит).
Азбука:

- Ребята, мне очень понравилось у вас на празднике!

Но пришла пора расставаться.

Дети:        

Книгу первую мою

Берегу я и люблю.

Хоть пока и по слогам,

Я ее читаю сам -

И с конца, и с серединки,

В ней красивые картинки,

Есть стихи, рассказы, песни.

С книгой жить мне интересней!

Если мамы дома нет,
То не стану я скучать,
Я зажгу настольный свет,
Чтобы книжку почитать.
Книга добрая, живая,
Чудеса она творит!
Обо всем на свете знает
И со мною говорит!

Праздник заканчивается исполнением песни "Песенка юных читателей».