Праздник букваря
классный час по теме

Праздник букваря.

        Окончание первой учебной книги - букваря - важнейший момент в жизни

первоклассников.

Волшебная дверь в Страну мудрецов, золотой ключик, костюмы сказочных героев, удостоверение об окончании букваря - всё это готовят и шефы первоклассников, и их родителей, да и сами первоклассники.

        Зал празднично украшен, на сцене большая картина с изображением поезда, на вагонах которого написано «Первоклассник».

l-й ведущий. В поезд можете садиться.

Этот поезд быстро мчится

От границы до границы

По степям до синих гор

На зелёный светофор.

2-й ведущий. В школу он спешит сейчас

К нам на праздник в первый класс!

Опоздать нельзя на праздник

Это каждый знает.

Мчится поезд-первоклассник,

Скорость набирает.

l-й ведущий. Прибавляет по пути

К трём четыре, два к пяти,

Чуть пеналами гремит,

Изучая алфавит.

2-й ведущий. Так садись в счастливый поезд,

И помчим от А до Я

Нынче в нашей школе -праздник!

Славный праздник букваря!

1 ученик           Мне учиться очень нравиться,

 Отвечать я не боюсь,

Я могу с задачей справиться,

        Потому. что не ленюсь.

Мне теперь не до игрушек:

        Я учусь по букварю,

        Соберу свои игрушки

        И детсаду подарю.

2 ученик.

Я бросила куклу.

Играть не хочу.

Мне некогда очень.

Я буквы учу.

Из них я сама

Составляю слова,

Из них написала я: Мама моя.

3 ученик.

Даже маленький ребенок,

Не умеющий читать,

  Только вышел из пеленок

Просит книгу показать.

4ученик

Мы дружны с печатным словом,

Если б не было его,

 Ни о старом ни о новом,

Мы б не знали ни чего.

5 ученик.

Надо 10 лет учиться,

Не лениться, не трудиться.

Год за годом промелькнут,

И от школьного порога

 В жизнь откроется дорога.

6 ученик.

Машинисты и ткачи,

 Трактористы и врачи,

Лесорубы и шахтеры,

 Комбайнеры и актеры.

Повара и кузнецы,

Водолазы и певцы.

Вместе.

Все когда-то в первый раз

Приходили в первый класс!

1 ведущий

Бегал в садике давно ли,

Он за мыльным пузырем!

А теперь Сережа в школе,

Нынче встреча с букварем.

2 ведущий

Со стены, где спозаранок

Скачет зайчик золотой,

Смотрят ласково из рамок

Ломоносов и Толстой.

1 ведущий

Смотрят прямо на Сережу,

Мудрым взором говоря,

Что они когда-то

Начинали с букваря!

Учитель.

Да, букварь- начало всех начал. Но праздник начался, а главного гостя- Букваря- нет. Давайте, ребята, позовем его.(входит букварь)

Все.

                  Букварь! Букварь! Мы ждем тебя!

                            (Входит букварь.)

Букварь.

                                             Я- букварь, учу читать,

Меня никак нельзя не знать.

                                            Меня изучишь хорошо

                                            И сможешь ты тогда

                                            Любую книжку прочитать

                                           Без всякого труда

                   А вы знаете сколько мне лет? Почти 400

Учились все по мне и встарь,

Я - книга школьная - букварь:

                                           Рисунки, буквы, точки,

                                           Коротенькие строчки.

                                           Тому, кто хочет много знать,

                                           Кто хочет книги прочитать

                                           Про горы и долины,

                                          Про реки, звезды и моря

                                          Не обойтись без Букваря.

                                   Но не могу продолжать праздник без своих помощников.

Учитель.

А кто они?

Букварь.

Сейчас увидите.

Эй, помощники, друзья,

Выходите все сюда.

Входят карандаш, ручка, тетрадь и в.месте говорят:

Добрый день, дорогие ребята и гости!

Карандаш.

Я - другой приятель ваш

Проворный чёрный карандаш.

В тетрадях палочек ряды

Мои упорные труды.

Чем вы со мной дружнее.

Тем палочки ровнее.

Ручка. Кто дружить со мною готов;

Тот не пожалеет,

Сколько он хороших слов

Написать сумеет.

Тетрадь. У меня обложка синяя,

На любой странице линии

Чтоб помочь ученику

Ровно вывести строку.

Вместе. Загадаем вам загадки,

        Отгадайте их, ребятки.

        Карандаш.   Не куст, а с листочками,

                             Не рубашка, а сшита,

                             Не человек, а рассказывает. (Книга)

        Ручка.     Чёрный Ивашка, деревянная рубашка,

                        Где носом поведёт,

                        Там дорогу проведёт. (Карандаш)

Карандаш.    Верно! Это я - приятель ваш

                              Проворный чёрный карандаш.

Тетрадь.   Чёрные, кривые,

От рожденья все немые,

Станут вряд

Сейчас заговорят. (Буквы)

Букварь. Ты эти буквы заучи,

Их три десятка с лишком.

А для тебя они ключи

Ко всем хорошим книжкам.

Азбука, от А до Я, смотри!

Гласные?

Исполняется песня «Чему учат в школе»

Учитель

Интересно было учиться по букварю .Много пословиц и поговорок вы       Сказано- сделано.

 И готово, да бестолково.

Труд кормит и одевает.

1 ведущий.

                     Раньше Карлсон и Мальвина,

              Айболит и Буратино

              Приглашали вас играть. . .

Буратино:

Ой- ой, кто меня тут вспоминает? Как здесь много мальчиков и девочек. Сегодня я продал свою «Азбуку» и на вырученные деньги купил билет в театр. Я не хочу учиться в школе. Мне жаль папу Карло , но я не понимаю, зачем ему надо. чтоб я учился? Ведь можно и так прожить!

2 ведущий.        Ребята. давайте попробуем объяснить Буратино, зачем нужно

                                учиться и для чего нужна Азбука.

Буратино.

                           Ну и оставайтесь здесь учиться, а я лучше пойду в театр.

                          Вот мой билет.( показывает большой красочный билет,                                          подходит к двери и не может выйти) ой- ой- ой ! Что же это

                          такое?

1 ведущий.    Что случилось, Буратино? Покажи-ка свой билет. Здесь что-то

                                               написано... Возьми билет и прочти на нем, что надо сделать,                              чтобы попасть в театр.

Буратино.

Как же мне быть? Я ведь не умею читать!

2 ведущий.        Давайте. ребята, поможем Буратино прочитать написанное

                                                        на билете.(Ученик читает: Выполни два задания. Первое: спой                песню о школе.)

Буратино.        Как же мне не везет! Это, наверно, песня про

                            первоклассников. . Я же не учусь в школе и песню эту не знаю

 1 ведущий.      Ребята, выручим Буратино , споем песню про первоклашку?

Буратино. Ну, спасибо, ребята! Теперь -то наконец я попаду в театр.(подбегает к           двери и не может выйти)

Ведущий. Опять неудача Буратино? Послушай, на билете ведь еще что-то

                  написано.

                  Ребята, кто поможет Буратино , справиться со вторым заданием?

1

Щука в озере плыла,

Червячка сняла с крючка.

Наварила щука щей,

Пригласила пять ершей.

Щи у щуки хороши.

Сколько рыбок ели щи?

На диване у Танюшки

Примостилися игрушки

Пять матрешек, Буратино

И веселый Чиполлино

Помоги Танюшке

Сосчитать игрушки!

У пенечков пять грибочков

И под елкой три.

Сколько будет всех грибочков,

Ну-ка посмотри!

Буратино.      Спасибо, ребята! Вы мне очень помогли, и я тоже захотел

                       учиться, но у меня нет «Азбуки». Может вы мне поможете мне          найти ее!

1 ведущий.   Ну как, ребята, согласны?

Все:        Согласны!

Буратино.

Как я рад! Кто не знает Буратино?

Нос мой острый, нос мой длинный!

Вот работу я задам

Деревянным башмакам.

Учитель.

А сейчас, ребята получат свои первые удостоверения.

В том, что они прочли букварь.

Полный курс наук прошли.

А теперь без передышки

Мы прочтем любые книжки!

Учитель вместе с Букварем и его друзьями вручает детям удостоверения. Праздник заканчивается чаепитием.