Телепередача "жить здорово!" о профилактике гриппа.
классный час (1 класс) по теме

Мероприятие подготовлено в форме телепередачи: «Здорово жить!»

Цели и задачи мероприятия:

-сформировать представление о здоровье, о симптомах гриппа и его профилактике;

-формировать основные гигиенические навыки  и способы борьбы с гриппом;

-развивать смекалку, внимание, память и речь учащихся;

-воспитывать здоровый образ жизни, уважение к окружающим, стремление соблюдать гигиенические навыки.

Оборудование: презентация о гриппе, видео телепередачи с музыкой, песни « Маленькие дети», «Зарядка», « Чунга-Чанга» ( минусовка),название передачи  виде больших букв на доске, халаты, таблетки, градусник  из бумаги, памятки, лупа.

Ход мероприятия:

Звучит заставка из телепередачи «Жить здорово!» и на сцену выходит ведущая.( Начало презентации)

Вед. Добрый день, уважаемые гости в студии! Мы предлагаем вам принять участие в необычной передаче «Жить здорово или жить здорово!» Сегодня  вы  увидите в рубрике :                                              Слайд2

«Про  медицину»  вы узнаете  о что – это за такое заболевание грипп.  

 «Про жизнь» -  как бороться с таким заболеванием как грипп.

    «Запомни»  мы поговорим, что нужно делать , чтобы не заболеть гриппом.

Вед. Самое ценное, что есть у человека,- это жизнь, но самое главное в его жизни- ЗДОРОВЬЕ,  за которое необходимо бороться всеми силами.

Итак, рубрика «Про медицину».   У нас есть проблема. Что-то случилось.

Выходят первоклассники и читают  стихи.

2. У меня печальный вид-

Голова моя болит,

Я чихаю, я охрип

Что такое? Это грипп.

Не румяный грипп в лесу,

А поганый грипп в носу!

2.В пять минут меня раздели,

Стали все вокруг жалеть.

Я лежу в своей постели-

Мне положено болеть.

3.Поднялась температура.

Я лежу и не ропщу.

Пью солёную микстуру,

Кислой горло полощу.

4. Ставят мне на грудь горчичник,

Говорят: « Терпи , отличник!»

После банок на боках

Кожа в синих пятаках.

5.Кот Антошка прыг с окошка

На кровать одним прыжком.

-Хочешь я тебе, Антошка,

Нос засыплю порошком.

6. Кот Антошка выгнул спину

  И мурлычет мне в ответ:

« Прибегать к пенициллину?

Мне? Коту? С таких- то лет?!»

7. Я коту не возражаю-

Бесполезно возражать.

Я лежу, соображаю,

Сколько мне ещё  лежать?

8. День лежу, второй лежу,

Третий в школу не хожу.

И друзей не подпускаю,

Говорят, что заражу.

9. Эх, подняться бы сейчас

  И войти бы в первый класс.

Зоя Павловна, ответьте,

Что тут нового у Вас?

Зоя Павловна , ответьте?

Зоя Павловна молчит.

10. Я на Марс лечу в ракете…

На меня медведь рычит..

- Как дела неугомонный?

Как здоровье? Спишь больной?

Это- лечащий, районный

Врач склонился надо мной.

           С. Михалков

Ребята, что случилось с нашим героем? Как вы догадались, что у него грипп?  А , что это за заболевание?

 Я приглашаю  ко мне на сцену школьного врача Атамову Зинаиду Егоровну..Она познакомит вас с заболеванием – грипп.

                                                     Слайды , нажав на рубрику  «Про медицину»

Как вы думаете , а раньше болели гриппом? Об истории гриппа расскажет заведующая поселковой библиотеки Сарина Ольга Александровна.

2.Сейчас рубрика « Про жизнь»

Проведем эксперимент. Мне нужны 3 человека.  

 Вы мыли сегодня руки? Когда? Сколько раз? Посмотрим,  при помощи лупы, чисты ли ваши руки?

Ой , ой, ой сколько микробов!!!!

Ребята, там где много микробов, грязно больший риск заболеть  гриппом. А также  любят жить и развиваться вирусы. Вы спросите какие? А вот какие!

Музыка – выбегают Вирусы.

1-й вирус: Все в лесу маски понадевали.

2-й вирус: Едят витамины.

3-й вирус: Чеснока, лука наелись – подойти ни к кому невозможно. Фу-фу!

Хором: А нам так охота кого-то за-ра-зить!

Поют и танцуют (на мотив песни «Чунга-Чанга»).

А мы – вирусы – весело живем,
А мы – вирусы – песенку поем.
А мы – вирусы – очень любим грязь,
А мы – вирусы – ненавидим вас.

Припев:

Всех, кто любит умываться, сам умеет причесаться,
Руки мыть и чистить зубы мы не любим.
А нерях, грязнуль лентяев,
Неумытых разгильдяев
Очень любим, очень любим, очень любим.

Ведущий. Что же нам делать? Как убить микробы и  не заболеть гриппом?

У Нас в гостях весёлые доктора. Встречайте.

1/ Чтобы предотвратить распространение вируса гриппа, следует проводить профилактические процедуры. Знание этих мер поможет населению избежать заболевания и уменьшить риск эпидемий. Профилактика – одно из важнейших мероприятий и не следует пренебрегать ей. За один два месяца до предполагаемой эпидемии рекомендуется сделать прививку против вируса гриппа. Обращайтесь в поликлиники по месту жительства.

2/ Прежде всего, надо мыть руки! Да-да, чаще всего, вирусная инфекция «цепляется» именно с грязью – 90% всех случаев заболеваний приносились с улицы на руках и просто не смывались. Обязательно промывайте нос каждый вечер специальными растворами, которые можно купить в аптеке, например, «Аква Марис» или «Физиомер». А еще для этого можно использовать обычную минералку – «Ессентуки» № 4 или № 17. Для достижения большего эффекта капните в минеральную воду пару капель йода на стакан. Если же общались с больным, то сразу же после промойте нос раствором обычного хозяйственного мыла.

3.  Когда вы вечером приходите школы  или других общественных мест, где вы могли иметь контакт с больными гриппом, в первую очередь тщательно вымойте руки с мылом. Затем высморкайтесь и намыленными пальцами изнутри протрите ноздри. Вирус гриппа мыла боится. Академик Бургасов всю свою жизнь пользовался этим методом профилактики и никогда не болел не только гриппом, но и даже простым ОРЗ.

4/ Профилактика гриппа методами народной медицины.

Современная медицина хоть и преуспела в создании эффективных противовирусных препаратов, но не стоит забывать и о методах народной медицины, проверенных на протяжении многих веков.

Пожалуй, главным природным «препаратом» для профилактики гриппа можно считать чеснок, который употребляется не только вовнутрь, но и наружно. Используйте его в пищу при каждом удобном случае, а тарелочку с очищенным чесноком поставьте возле своего рабочего места. Также употребляйте в пищу фрукты и ягоды, которые в большом количестве содержат витамин С. Это шиповник, чёрная смородина, брусника, клюква, лимоны, апельсины.

5.

Регулярно проводить влажную уборку (желательно с применением дезинфицирующего средства).

Рекомендуется часто проветривать помещение.

6. Использовать во время эпидемии гриппа марлевую повязку.

7.Вести здоровый (активный) образ жизни.

Как  нам не заболеть гриппом?

3.Зарядка.

4. Мыть руки. А как?    Поиграем в игру « Как правильно мыть руки?»        

5. Следующая рубрика  « Запомни»- Что нужно делать , чтобы не заболеть гриппом.

А что же вы будите делать , чтобы не заболеть гриппом?

Чтение стихотворений.   ( Стихи на слайдах показывает учитель)      

Ребята- старшеклассники приготовили для вам памятки  « Всё о гриппе».В них есть :

1. Что такое грипп.
2. Симптомы гриппа.
3. Что нужно делать если ты заболел гриппом.
4. Чего нельзя делать при гриппе.

Послушайте советы ребят. Дети читают, а на экране  показывают эти советы.    Буклет есть в папке.

5. Викторина. ( презентация)

6.Итог. Подошла к концу наша передача. Самое главное для нас это здоровье. О чём вы сегодня узнали на нашей передаче?

 И ещё на последок Вам пожелания. ( Последний слайд)

Просмотр фильма « Изготовление чесночного амулета»

ГРИПП

Как защитить себя и других

Первые признаки гриппа:

1. Повышение температуры до 380 и выше.
2. Ломота в мышцах и костях.
3. Головная боль, которая локализуется преимущественно в лобно-височной части.
4. Слабость, быстрая утомляемость.
5. Чихание и сухой кашель.
6. Покраснение глаз, боль при движении глазных яблок, светобоязнь.
7. Может появиться тошнота, рвота.

  Вакцинация 

- это наиболее  

  эффективная мера

   борьбы с гриппом.

Грипп — острое вирусное  заболевание, передающееся воздушно-капельным путем. Болезнь опасна своей непредсказуемостью.

Профилактические меры во время эпидемии:

1. Смазывайте слизистую носа противовирусными мазями (например, аксолиновой).
2. Носите медицинскую маску, у каждого их должно быть как минимум три, чтобы менять через 2 часа, маски надо стирать и проглаживать с двух сторон.
3. Проветривайте помещение не менее двух раз в день.
4. Употребляйте витамины, лук, чеснок, мед, продукты богатые витамином С (капуста, черная смородина, лимон, шиповник, болгарский перец)

Оформила О.М.Якушева, учитель математики Ломовской школы, Пермский край.

Рекомендации: Напечатать на одном листе 1 и 2 страницы и согнуть на три части в виде брошюры-раскладушки.

Ссылки:

http://blogrider.ru

Избегай объятий, поцелуев и рукопожатий при встречах

Регулярно мой руки с мылом

Прикрывай нос и рот одноразовыми салфетками, когда кашляешь или чихаешь

Если у тебя симптомы, похожие на симптомы гриппа, не приближайся к другим ближе, чем на 1м

Немедленно выбрасывай использованные салфетки

Если у тебя симптомы, похожие на симптомы гриппа, немедленно обратись к врачу

Оставайся дома, не ходи на работу, в школу, не посещай общественные места

Не трогай глаза, нос и рот немытыми руками