Презентация "Организация самоуправления на первой ступени обучения"
презентация к уроку (2 класс) по теме

Слайд 1

Организация самоуправления на первой ступени обучения. Учитель начальных классов МОУ СОШ № 32 Г. Комсомольск – на – Амуре Кадыкова Елена Николаевна

Слайд 2

Развитие человека Развитие человека Деятельность человека Объем деятельности

Слайд 3

Ученическое самоуправление – это стремление развития ученического управления своими силами внутри коллектива (словарь Ожегова) Ученическое самоуправление – это действие детей, осуществляемые самостоятельно ими совместно со взрослыми членами классного сообщества по планированию, организации и анализу жизнедеятельности в классе, направленной на создание благоприятных условий для общения и развития одноклассников. Самоуправление в коллективе младших школьников развивается успешно, если детям интересно.

Слайд 4

Распределение поручений осуществляется с учетом потребностей и специфики классного коллектива, возрастных особенностей. С учетом направлений воспитательной работы В начальном звене часть учителей осуществляет распределение поручений по центрам, а часть по группам

Слайд 5

Самоуправление классное и школьное - единая система: одно вытекает из другого.

Слайд 6

Достоинства и недостатки самоуправления . + Это деление эффективно в тех классах, где учитель учитывает вариативность этой работы. Постоянная смена поручений, обязанностей, Возможность для ребенка попробовать и реализовать себя в различных направлениях - Не все дети могут самостоятельно достойно участвовать и достигать результатов Большая внеурочная занятость отдельных детей

Слайд 7

Актуальность самоуправления Возникает интерес к активной жизненной позиции Ответственность Формируются личностные качества Занятость детей Соревновательный момент – воспитывает учащихся Развитее способностей и качеств Формальный подход классного руководителя Пассивность отдельных детей

Слайд 8

Предложения по ученическому самоуправлению: Углубить работу по учебе классного актива Повысить самообразование классных руководителей по данному вопросу Дать возможность выбора названий центров,

Слайд 9

Пути активизации. Повысить качество содержания работы Стимулировать и мотивировать деятельность учащихся Сделать работу наглядной (радио, газета, театр, школьное ТВ) Межклассные центры по интересам Взаимосвязь классных руководителей младшего и среднего звена Продолжение работы на городском уровне, в среднем звене, которая заложена в начальной школе

Слайд 10

В процессе коллективного планирования создается одно из сложнейших нравственных качеств личности как чувства ответственности.