Праздник "Посвящение в школьники"
классный час (1 класс) по теме

              1 Ведущий:          Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости!

                                           Мы начинаем наш праздник "Посвящение в школьники"

               2 Ведущий:       Мы приветствуем гостей,

                                   Дорогих учителей,

                                   Всех: знакомых, незнакомых,

                                   И серьёзных, и весёлых,

                                   Первый класс, первый класс

                                   Всех собрал на праздник нас.

              Учитель: Познакомьтесь: это ваши старшие товарищи, мои бывшие ученики. Они пришли посмотреть, чему вы уже научились и что умеете. Послушаем,

              как вы поёте.

                              Дети поют песню "Мы дошкольниками были"

            1 Ведущий:        Отгадайте загадки.

                               НОВЫЙ ДОМ НЕСУ В РУКЕ,

                               ДВЕРИ ДОМА НА ЗАМКЕ,

                               И ЖИВУТ В ДОМЕ ТОМ

                               КНИЖКИ, РУЧКИ И АЛЬБОМ.        (ПОРТФЕЛЬ)

                               СТОИТ ДОМ, КТО В НЕГО ВОЙДЁТ,

                               ТОТ УМ ПРИОБРЕТЁТ.                   (ШКОЛА)

               2 Ведущий: А кто знает стихотворение о школе?

               Первоклассник:      ДЕНЬ ПОГОЖИЙ,

                                               ДЕНЬ ВЕСЁЛЫЙ,

                                               НЕБО-ЗОЛОТО И СИНЬ!

                                               БЕЛОКАМЕННАЯ ШКОЛА

                                               СРЕДИ ЁЛОК И ОСИН.

                                               РЯДОМ РОЩА,

                                               РЯДОМ ПОЛЕ,

                                               ЗНАЕТ ЗАЯЦ И СУРОК:

                                               ЕСЛИ ТИХО В НАШЕЙ ШКОЛЕ-

                                               ЗНАЧИТ В НЕЙ ИДЁТ УРОК.

             1 Ведущий:  Отгадайте.

                                   ДОЛЖЕН ОН ПОРАНЬШЕ ВСТАТЬ,

                                   ЧТОБ ЗА ПАРТОЙ НЕ ЗЕВАТЬ,

                                   ЧТОБ ПРОВЕРИТЬ,

                                   ВСЁ ЛЬ В ПОРЯДКЕ,

                                   В РАНЦЕ ЛЬ КНИЖКИ И ТЕТРАДКИ,

                                   А ВОПРОС ТАКОЙ ВОЗНИК:

                                   КТО ЖЕ ЭТО?                                    (УЧЕНИК)

            2 Ведущий:    КОГДА ПРИХОДИТЕ В СВОЙ КЛАСС,

                                  ОНА ВСТРЕЧАЕТ ПЕРВОЙ ВАС.

                                  ОНА ДОБРА, ХОТЬ И БЫВАЕТ СТРОГОЙ,

                                  В МИР ЗНАНИЙ ОТКРЫВАЕТ ВАМ ДОРОГУ.   (УЧИТЕЛЬ)

            1 Ведущий:   КУЛИК НЕВЕЛИК,

                                 ЦЕЛОЙ СОТНЕ ВЕЛИТ:

                                 ТО СЯДЬ ДА УЧИСЬ,

                                 ТО ВСТАНЬ, РАЗОЙДИСЬ.           (ЗВОНОК)

             2 Ведущий:  ТО Я В КЛЕТКУ, ТО В ЛИНЕЙКУ,

                                  НАПИСАТЬ ПО НИМ СУМЕЙ-КА,

                                  МОЖЕШЬ И НАРИСОВАТЬ,

                                  НАЗЫВАЮСЬ Я ...                       (ТЕТРАДЬ)

             Первоклассник:   ВСЕМ, КТО УЧИТСЯ ПИСАТЬ,

                                         С ПЕРВЫХ ДНЕЙ НУЖНА ТЕТРАДЬ.

                                          А ТЕТРАДНАЯ СТРОКА-ЭТО ТРУД УЧЕНИКА.

                                          НАМ ОНА ДАЁТ ОТВЕТ,

                                          КТО СТАРАЕТСЯ, КТО НЕТ.

             1Ведущий:     ОТГАДАЙ, ЧТО ЗА ВЕЩИЦА,

                                    ОСТРЫЙ КЛЮВИК, А НЕ ПТИЦА,

                                    ЭТИМ КЛЮВИКОМ ОНА СЕЕТ, СЕЕТ СЕМЕНА

                                    НЕ НА ПОЛЕ, НЕ НА ГРЯДКЕ-

                                    НА ЛИСТАХ ТВОЕЙ ТЕТРАДКИ.       (РУЧКА)

             Первоклассник:   ХОЧЕШЬ СО МНОЙ НАУЧИТЬСЯ ПИСАТЬ?

                                         НУЖНО МЕНЯ НАУЧИТЬСЯ ДЕРЖАТЬ.

                                         ОЧЕНЬ ХОЧУ Я С ТОБОЙ ПОДРУЖИТЬСЯ

                                         С ПЕРВОГО СЛОВА, С ПЕРВОЙ СТРАНИЦЫ.

                                          БУКВЫ ПЕЧАТНЫЕ ОЧЕНЬ АККУРАТНЫЕ,

                                          БУКВЫ ДЛЯ ПИСЬМА Я ПИШУ САМА.

                                          ОЧЕНЬ ВЕСЕЛО ПИШЕТСЯ РУЧКЕ:

                                          БУКВЫ ДЕРЖАТ ДРУГ ДРУГА ЗА РУЧКИ.

              2 Ведущий:   ПАЛОЧКА ВОЛШЕБНАЯ ЕСТЬ У МЕНЯ, ДРУЗЬЯ,

                                     ПАЛОЧКОЮ ЭТОЮ МОГУ ПОСТРОИТЬ Я

                                     БАШНЮ, ДОМ И САМОЛЁТ,

                                     И БОЛЬШУЩИЙ ПАРОХОД.           (КАРАНДАШ)

         Первоклассник:    КАРАНДАШИ ЦВЕТНЫЕ УМЕЮТ РИСОВАТЬ

                                          ТРУБУ, ЧАСЫ СТЕННЫЕ, КОРОВУ И КРОВАТЬ,

                                           ЛУНУ, РАКЕТУ, ДОЖДЬ И ДЫМ,

                                           И САД ЗИМОЙ И ЛЕТОМ.

                                           ЛИШЬ НАДО ЗНАТЬ, КОГДА, КАКИМ

                                           ПИСАТЬ ВСЁ ЭТО ЦВЕТОМ.

                                           ВСЁ НАРИСУЕТ КАРАНДАШ,

                                           КОГДА ЕМУ РАБОТУ ДАШЬ.

                                           НО САМ БЕЗ ДЕЛА НЕ СИДИ:

                                           КАРАНДАШОМ РУКОВОДИ.

             1ВЕДУЩИЙ:    БЕЛЫЙ КАМЕШЕК РАСТАЯЛ-

                                     НА ДОСКЕ СЛЕДЫ ОСТАВИЛ.          (МЕЛ)

              2 Ведущий:     В ЭТОЙ УЗЕНЬКОЙ КОРОБКЕ

                                     ТЫ НАЙДЁШЬ КАРАНДАШИ,

                                      РУЧКИ, ПЕРЬЯ, СКРЕПКИ, КНОПКИ-

                                      ЧТО УГОДНО ДЛЯ ДУШИ.               (ПЕНАЛ)

              Первоклассник:  РАССКАЖУ Я, ЧТОБ ТЫ ЗНАЛ,

                                           ДЛЯ ЧЕГО ТЕБЕ ПЕНАЛ.

                                           У ТЕБЯ СВОЯ КРОВАТКА,

                                           ГДЕ ТЫ ВЫСПАЛСЯ В ТИШИ,

                                           А В ПЕНАЛЕ ДРЕМЛЮТ СЛАДКО

                                           РУЧКИ И КАРАНДАШИ.

                                           НАРАБОТАЮТСЯ СЛИШКОМ-

                                           ЗАЛЕЗАЮТ СПАТЬ ПОД КРЫШКУ.

                                     В НАШЕМ КЛАССЕ, НЕ В ЛЕСУ,

                                     ГРОМКО ЗВАЛИ МЫ ЛИСУ.

                                     ЗАКРИЧАЛИ МЫ: «ЛИСА!»-

                                     ЗАЗВЕНЕЛИ ГОЛОСА.

                                     ЭТО МЫ ИСКАЛИ ВСЕ УДАРЕНИЕ В «ЛИСЕ».

                                     МНЕ ПОДУМАЛОСЬ: «А ВДРУГ ПРИБЕЖИТ ЛИСА НА ЗВУК?»

                                     МЫ ЕЁ НА ПАРТУ СЗАДИ РЯДОМ С РОБЕРТОМ ПОСАДИМ:

                                     «ПОСИДИ У НАС, ЛИСА, ПОДОЖДУТ ТЕБЯ ЛЕСА!»

  1 ВЕДУЩИЙ: А МНОГО ЛИ СКАЗОК ВЫ ЗНАЕТЕ? ПРОВЕРИМ.

                С КНИЖКОЮ ШАГАЕТ В ШКОЛУ ДЕРЕВЯННЫЙ МАЛЬЧУГАН.

                ПОПАДАЕТ ВМЕСТО ШКОЛЫ В ДЕРЕВЯННЫЙ БАЛАГАН.

                КАК ЗОВЁТСЯ ЭТА КНИЖКА? КАК ЗОВЁТСЯ ТОТ МАЛЬЧИШКА?

                                  (БУРАТИНО)

                Я НА БАЛУ НИКОГДА НЕ БЫВАЛА,

                ЧИСТИЛА, МЫЛА, ВАРИЛА И ПРЯЛА,

                КОГДА ЖЕ СЛУЧИЛОСЬ ПОПАСТЬ МНЕ НА БАЛ,

                 ТО ГОЛОВУ ПРИНЦ ОТ ЛЮБВИ ПОТЕРЯЛ.

                 А Я БАШМАЧОК ПОТЕРЯЛА ТОГДА ЖЕ,

                 КТО Я ТАКАЯ? КТО ТУТ ПОДСКАЖЕТ?

                       (ЗОЛУШКА)

                ПОЯВИЛАСЬ ДЕВОЧКА В ЧАШЕЧКЕ ЦВЕТКА,

                И БЫЛА ТА ДЕВОЧКА ЧУТЬ БОЛЬШЕ НОГОТКА,

                В ОРЕХОВОЙ СКОРЛУПКЕ ТА ДЕВОЧКА СПАЛА

                 И МАЛЕНЬКУЮ ЛАСТОЧКУ ОТ ХОЛОДА СПАСЛА.

                               (  ДЮЙМОВОЧКА)

                ОТВОРИЛИ ДВЕРЬ КОЗЛЯТА И ПРОПАЛИ ВСЕ КУДА-ТО.

                          (ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ)

              ЛЕТЕЛА СТРЕЛА И ПОПАЛА В БОЛОТО,

              А В  ТОМ БОЛОТЕ ПОЙМАЛ ЕЁ КТО-ТО,

              КТО, РАСПОСТИВШИСЬ С ЗЕЛЁНОЮ КОЖЕЙ,

              СДЕЛАЛСЯ МИЛОЙ, КРАСИВОЙ, ПРИГНОЖЕЙ?

                         (ЦАРЕВНА-ЛЯГУШКА)

               НЕТ НИ РЕЧКИ, НИ ПРУДА,

              ГДЕ ВОДЫ НАПИТЬСЯ?

              ОЧЕНЬ ВКУСНАЯ ВОДА В ЯМКЕ ОТ КОПЫТЦА.

                    (СЕСТРИЦА АЛЁНУШКА И БРАТЕЦ ИВАНУШКА)

             ПЕРВОКЛАССНИК                ПИСЬМО

МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ, НАМ НЕ ДО ГУЛЯНЬЯ:

НА ДОМ ЗАДАЛИ КРЮЧКИ - ПЕРВОЕ ЗАДАНЬЕ!

ВОТ МЫ С МАМОЙ НАД СТОЛОМ

ДРУЖНО РАСПЕВАЕМ:

- ВНИЗ ВЕДЁМ, ВЕДЁМ, ВЕДЁМ-

ПЛАВНО ЗАКРУГЛЯЕМ!

  НО ПРОТИВНЫЕ КРЮЧКИ С ОСТРЫМИ НОСАМИ

 У МЕНЯ ИЗ-ПОД РУКИ ВЫПОЛЗАЮТ САМИ!

  ТЕЛЕВИЗОР НЕ ГЛЯДИМ,

  СКАЗКУ НЕ ЧИТАЕМ,

 ТРИ ЧАСА СИДИМ, СИДИМ,

 ПЛАВНО ЗАКРУГЛЯЕМ.

 ВЕЧЕР. ПОЗДНО. СПАТЬ ИДЁМ.

 СРАЗУ ЗАСЫПАЕМ.

И ВО СНЕ:

ВЕДЁМ, ВЕДЁМ, ПЛАВНО ЗАКРУГЛЯЕМ!

           ВЕДУЩИЙ:   А ВОТ МЫ СЕЙЧАС ПОСМОТРИМ, КАК ВЫ ЗНАЕТЕ БУКВЫ.

ВОТ ДВА СТОЛБА НАИСКОСОК, А МЕЖДУ НИМИ ПОЯСОК             (А)

К ЕДИНИЦЕ 3 ПРИСТАВИМ, ЧТО ЗА БУКВУ МЫ СОСТАВИМ?         (В)

ВОТ СТОИТ, ДЫМОК ПУСКАЯ, БУКВА КАК ТРУБА ПЕЧНАЯ             ( Д)

НА ЭТУ БУКВУ ПОСМОТРИ- ОНА СОВСЕМ КАК ЦИФРА 3                (З)

БУКОВКА НАИСКОСОК ПРИМЕРЯЛА ПОЯСОК.

СНИЗУ ВВЕРХ ЕГО ТЯНУЛА, К ПРАВОЙ НОЖКЕ ПРИСТЕГНУЛА         (и)

В ЭТОЙ БУКВЕ НЕТ УГЛА, ОТ ТОГО ОНА КРУГЛА,

ДО ТОГО ОНА КРУГЛА, ПОКАТИТЬСЯ БЫ МОГЛА                          (О)

ОТВЕЧАЙТЕ, КТО ЗНАТОК, ЧТО ЗА БУКВА МОЛОТОК?                      (Т)

                     ЧТОБЫ О НЕ УКАТИЛОСЬ, КРЕПКО К КОЛЫШКУ ПРИБЬЮ,

         ОЙ, СМОТРИ-КА, ЧТО СЛУЧИЛОСЬ - ПОЛУЧИЛАСЬ БУКВА      (Ю)

ВЕДУЩИЙ: ВСЁ ЛИ У ВАС ПОЛУЧАЕТСЯ СРАЗУ?

ПЕРВОКЛАССНИК:          Я ПИСАТЬ УМЕЮ, ОТЧЕГО ЖЕ

                                           ГОВОРЯТ, ЧТО БУКВЫ НЕ ПОХОЖИ?

                                           ЧТО НЕ БУКВЫ У МЕНЯ - КРИВУЛИ,

                                            С ДЛИННЫМИ ХВОСТАМИ ЗАГОГУЛИ?

                                           БУДТО А  МОЁ, КАК ГОЛОВАСТИК,

                                            ЧТО У  Б КАКОЙ-ТО ЛИШНИЙ ХЛЯСТИК…

                                            ТРУДНО С ВАМИ, БУКВЫ – НЕГРИТЯТА,

                                            ДЛИННОНОГИЕ МОИ УТЯТА!

              ВЕДУЩИЙ:  А У МЕНЯ ЕСТЬ ЕЩЁ ЗАДАНИЕ:

                                   СЛОЖИТЕ ИЗ БУКВ СЛОВА И ПРОЧИТАЙТЕ

                                                  (((   ЗНАНИЯ ЛУЧШЕ БОГАТСТВА)))  

                                       КАК ВЫ ПОНИМАЕТЕ ЭТУ ПОСЛОВИЦУ?

              2 ПЕРВОКЛАССНИКА              МАТЕМАТИКА

                                                    ВСЁ, ЧТО ВИЖУ ВО ДВОРЕ,

                                                    ВСЁ, ЧТО ВИЖУ НА ПУТИ,

                                                    Я СУМЕЮ,

                                                    Я СУМЕЮ

                                                    СОСЧИТАТЬ ДО ДЕСЯТИ.

                                                    ЕДЕМ С МАМОЙ В ЗООСАД

                                                    И СЧИТАЕМ ВСЁ ПОДРЯД.

                                                    ПРОБЕГАЕТ ДИКОБРАЗ-ЭТО РАЗ,

                                                    ЧИСТИТ ПЁРЫШКИ СОВА- ЭТО ДВА.

                                                     ТРЕТЬЕЙ СТАЛА РОССОМАХА,

                                                     А ЧЕТВЁРТОЙ ЧЕРЕПАХА.

                                                      СЕРЫЙ ВОЛК УЛЁГСЯ СПАТЬ-ЭТО ПЯТЬ.

                                                      ПОПУГАЙ В ЛИСТВЕ ГУСТОЙ – ОН ШЕСТОЙ.

                                                      ВОТ ЛИСЁНОК РЯДОМ С ЛОСЕМ-

                                                      ЭТО БУДЕТ СЕМЬ И ВОСЕМЬ.

                                                      ДЕВЯТЬ – ЭТО БЕГЕМОТ,

                                                      РОТ, КАК БАБУШКИН КОМОД.

                                                      В КЛЕТКЕ ХОДИТ ЛЕВ КОСМАТЫЙ –

                                                      ОН ПОСЛЕДНИЙ, ОН ДЕСЯТЫЙ.

                                                      ДАЛЬШЕ НАМ НЕ СОСЧИТАТЬ-

                                                      НАДО СНОВА НАЧИНАТЬ!

           ВЕДУЩИЙ:     А ВОТ ПОСМОТРИМ, КАК ВЫ СЧИТАТЬ УМЕЕТЕ!

                                                        ЁЖИК ПО ЛЕСУ ШЁЛ,

                                                        НА ОБЕД ГРИБЫ НАШЁЛ:

                                                        2 ПОД БЕРЁЗОЙ, 1 У ОСИНЫ,

                                                        СКОЛЬКО ИХ БУДЕТ В ПЛЕТЁНОЙ КОРЗИНЕ?

                                                                3 ПУШИСТЫХ КОШЕЧКИ

                                    УЛЕГЛИСЬ В ЛУКОШЕЧКЕ.

                                             ТУТ ОДНА К НИМ ПРИБЕЖАЛА,

                                                    СКОЛЬКО КОШЕК ВМЕСТЕ СТАЛО?

                                                          РАЗ К ЗАЙЧОНКУ НА ОБЕД

                                                          ПРИСКАКАЛ ДРУЖОК СОСЕД.

                                                          НА ПЕНЁК ЗАЙЧАТА СЕЛИ

                                                          И ПО 5 МОРКОВОК  СЪЕЛИ.

                                                          КТО СЧИТАТЬ, РЕБЯТА, ЛОВОК,

                                                          СКОЛЬКО СЪЕДЕНО МОРКОВОК?

                  ВЕДУЩИЙ:   МОЛОДЦЫ, А СЕЙЧАС МЫ ПОИГРАЕМ.

                                                   НО ПРИДЁТСЯ ПОСЧИТАТЬ.

                                                    СТОЛЬКО РАЗ НОГОЮ ТОПНЕМ    3+2,          

                                                    СТОЛЬКО РАЗ В ЛАДОШИ ХЛОПНЕМ   8-5,

                                                     МЫ ПРИСЯДЕМ СТОЛЬКО РАЗ             2+2,

                                                     А ПОДПРЫГНЕМ РОВНО СТОЛЬКО     6-4,

                                                     АЙ ДА СЧЁТ! ИГРА И ТОЛЬКО!

                             И ЕЩЁ РАЗ                    3+3, 6-3, 5-2, 10

                                                          ОКРУЖАЮЩИЙ МИР

ПЕРВОКЛАССНИК:          ГДЕ ПУШИСТЫЙ ЗВЕРЬ ЖИВЁТ?

                                         ГДЕ НАШЁЛ СВОЙ ДОМ НАРОД?

                                         ЧЕМ МЫ ДЫШИМ? ЧТО МЫ ПЬЁМ?

                                          НА УРОКЕ УЗНАЁМ.

                                          НА СТОЛЕ РЕЗЛОЖИМ КАРТУ,

                                          ПРЕВРАТИМ В КОРАБЛЬ ПАРТУ.

                                          ВИДИМ ГОРЫ, ВИДИМ ЛЕС-

                                          ПОЛОН НАШ УРОК ЧУДЕС!

2 ВЕДУЩИЙ                                НУ, РЕБЯТА, НЕ ЗЕВАЙТЕ,

                                                   ТОЧНО В РИФМУ  ОТВЕЧАЙТЕ!

НА ВЕТКЕ ПТИЧКА – ЗВЕРЁК НЕВЕЛИЧКА,

МЕХ ТЁПЛЫЙ, КАК ГРЕЛКА,

КТО ЭТО?                                        БЕЛКА

МЧИТСЯ, ЧТО ЕСТЬ ДУХУ,

ХВОСТ КОРОЧЕ УХА,

МЧИТСЯ БЕЗ ОГЛЯДКИ,

ЛИШЬ СВЕРКАЮТ ПЯТКИ.

ЖИВО УГАДАЙ-КА, КТО ЖЕ ЭТО?          ЗАЙКА

В ЛЕСУ ПОД ЩЕБЕТ И ПОД СВИСТ

СТУЧИТ ЛЕСНОЙ ТЕЛЕГРАФИСТ:

«ЗДОРОВО, ДРОЗД-ПРИЯТЕЛЬ!»,

И СТАВИТ ПОДПИСЬ                                   ДЯТЕЛ

ХИТРАЯ ПЛУТОВКА, РЫЖАЯ ГОЛОВКА,

ПУШИСТЫЙ ХВОСТ – КРАСА,

КТО ЭТО?                                                       ЛИСА

ДОБРОДУШЕН, ДЕЛОВИТ,

ВЕСЬ ИГОЛКАМИ ПОКРЫТ.

СЛЫШИШИЬ ТОПОТ ШУСТРЫХ НОЖЕК?

ЭТО НАШ ПРИЯТЕЛЬ                                  ЁЖИК

ЖИВЁТ ОНА В НОРКЕ,

СЕРАЯ МАЛЫШКА,

МАЛЕНЬКАЯ                                                МЫШКА

УДИВИТЕЛЬНЫЙ РЕБЁНОК,

ТОЛЬКО ВЫШЕЛ ИЗ ПЕЛЁНОК,

МОЖЕТ ПЛАВАТЬ И НЫРЯТЬ

КАК ЕГО РОДНАЯ МАТЬ.

ЧТО ЖЕ ЭТО ЗА РЕБЁНОК?

ЭТО МАЛЕНЬКИЙ                                           УТЁНОК

ВЕДУЩИЙ:                  А ЭТО ЧТО ЗА ПРЕДМЕТ?

ПЕРВОКЛАССНИК:                

НИТКИ, НОЖНИЦЫ, ИГОЛКИ

НЕ ЛЕЖАТ У НАС НА ПОЛКЕ.

И ЦВЕТНОЙ БУМАГЕ С КЛЕЕМ

МЕСТО МЫ НАЙТИ СУМЕЕМ.

НА 8 МАРТА САМИ

СДЕЛАЕМ ПОДАРОК МАМЕ,

НУ, А ПАПА КАК ПИЛОТ

В ДАР ПОЛУЧИТ САМОЛЁТ.

ЗНАЕМ, ТЕХ, КТО ЛЮБИТ ТРУД,

ЛОДЫРЯМИ НЕ ЗОВУТ.

НАДО ЗАВУЧА ПРОСИТЬ

РАСПИСАНЬЕ ИЗМЕНИТЬ:

ПУСТЬ ПОСТАВИТ ТОЛЬКО ТРУД,

ПУСТЬ РАБОТНИКИ РАСТУТ!

Мы в первом классе все друзья,

Нас разлучить теперь нельзя!

И радость жизни и труда

Мы не забудем никогда!

Песня о дружбе.

УЧИТЕЛЬ: К СОЖАЛЕНЬЮ, ПОКА НЕ ВСЁ ЕЩЁ У НАС ПОЛУЧАЕТСЯ В ШКОЛЕ, ВОТ ПОСЛУШАЁТЕ, КАКИЕ СЛУЧАИ У НАС БЫВАЮТ

ПЕРВОКЛАССНИЦА:

В ПАРТЕ ЯБЛОЧНЫЙ ПИРОГ

ВКУСНО ПАХНЕТ ВЕСЬ УРОК.

НЕ ПРИТРОНУСЬ К ПИРОГУ-

Я ВНИМАНЬЕ БЕРЕГУ!

БЕРЕГЛА, БЕРЕГЛА – НЕ СМОГЛА!

ОТВЛЕКЛО МОЁ ВНИМАНЬЕ ПИРОГОВО ВЫНИМАНЬЕ!

ЧТО ПИСАТЬ В ТЕТРАДЬ МОЮ?

ЭЛЕМЕНТЫ БУКВЫ  Ю ?

РАЗВЕ ЭТО БУКВА Ю?

Я ЕЁ НЕ УЗНАЮ!

Я ВОБЩЕ СЕЙЧАС ЗАПЛАЧУ,

БУДУ ПЛАКАТЬ ВЕСЬ УРОК!

…А НЕ СДЕЛАТЬ ЛИ ИНАЧЕ,

А НЕ СЪЕСТЬ ЛИ МНЕ ПИРОГ?

ПЕРВОКЛАССНИЦА:

МЕНЯ ДЕЖУРИТЬ ВЫБРАЛИ,

ДЕЖУРЮ В ПЕРВЫЙ РАЗ.

БУМАЖКИ ПОДНИМАЛА Я,

ПРОВЕТРИВАЛА КЛАСС.

Я ДОСКУ НАШУ ВЫТЕРЛА,

ДОСТАЛА НОВЫЙ МЕЛ.

ЗА ТИШИНОЙ СЛЕДИЛА Я-

ШУМЕТЬ НИКТО НЕ СМЕЛ.

Я ЦЕЛЫЙ ДЕНЬ РАБОТАЛА,

УСТАЛА ПОД КОНЕЦ.

СКАЗАЛА МНЕ УЧИТЕЛЬНИЦА:

ЧТО ЗА МОЛОДЕЦ!

КАКИЕ ПАРТЫ ЧИСТЫЕ,

КАК ЧИСТО НА ПОЛУ!

(ЗАТО САМА ДЕЖУРНАЯ

В ЧЕРНИЛАХ И В МЕЛУ!)

ПЕРВОКЛАССНИК:

В НАШЕМ КЛАССЕ ТИШИНА ПОЧЕМУ-ТО НЕ СЛЫШНА.

ТО ЛИНЕЙКА УПАДЁТ, ТО РЕЗИНКА ПРОПАДЁТ,

А ТО РОБЕРТ ВДРУГ ПОД ПАРТОЙ ЧЬЮ-ТО ВАРЕЖКУ НАЙДЁТ.

- РТЫ ЗАКРЫЛИ, СЕЛИ РОВНО,- ГОВОРИТ УЧИТЕЛЬ СТРОГО.

- БУДЕМ СЛУШАТЬ ТИШИНУ.

Я ЧЕГО-ТО КАК ВЗДОХНУ!

ЗАСМЕЯЛСЯ ДИМКА СЗАДИ,

- ТИШЕ, ТИШЕ,- ШЕПЧЕТ АНЯ.

НИЧЕГО ОПЯТЬ НЕ ВЫШЛО, ТИШИНЫ У НАС НЕ СЛЫШНО!

ВЕДУЩИЙ:          А ЧТО ВАМ В ШКОЛЕ НРАВИТСЯ БОЛЬШЕ ВСЕГО? (ПЕРЕМЕНЫ)

МОКРЫЕ ВОЛОСЫ, ВСТРЁПАННЫЙ ВИД,

КАПЕЛЬКА ПОТА НА ШЕЕ БЛЕСТИТ.

МОЖЕТ БЫТЬ КОЛЯ, ЛЁНЯ И САНЯ

ВСЮ ПЕРЕМЕНУ В БАССЕЙНЕ НЫРЯЛИ?

ИЛИ НА НИХ НА НЕСЧАСТНЫХ ПАХАЛИ?

ИЛИ ИХ В ПАСТЬ КРОКОДИЛУ ПИХАЛИ?

НЕТ! В ПЕРЕМЕНУ ОНИ ОТДЫХАЛИ!

ВЕДУЩИЙ:

ТОЛЬКО В ШКОЛУ РАСХОДИЛИСЬ,

ДА ЗА ПАРТОЙ РАССИДЕЛИСЬ,

ДА В ТЕТРАДКЕ РАСПИСАЛИСЬ,

ВСЕХ ДРУЗЕЙ РАССЛУШАЛИСЬ-

ВДРУГ КАНИКУЛЫ ЗАЧЕМ-ТО

ТУТ НА ВАС ОБРУШИЛИСЬ.

ПОСЛУШАЙТЕ, КАК НЕ НАДО СЕБЯ ВЕСТИ НА КАНИКУЛАХ.

      2 ПЕРВОКЛАССНИКА:

ЗАЗВОНИЛ БУДИЛЬНИК В 7,

А У НАС КАНГИКУЛЫ!

НА РАБОТУ НУЖНО ВСЕМ,

А У НАС КАНИКУЛЫ!

НАМ ВЕДЬ В ШКОЛУ НЕ БЕЖАТЬ,

РАЗ У НАС КАНИКУЛЫ!

МОЖНО ПРЫГАТЬ И ВИЗЖАТЬ,

ВЕДЬ У НАС КАНИКУЛЫ!

МОЖНО ПЕТЬ И КУВЫРКАТЬСЯ,

ВЕДЬ УНАС КАНИКУЛЫ!

И ПОДУШКАМИ КИДАТЬСЯ,

ВЕДЬ У НАС КАНИКУЛЫ!

МАМА ВХОДИТ: «ЧТО ТАКОЕ?»

- А, У НАС КАНИКУЛЫ!...

И СТОИМ В УГЛУ МЫ ДВОЕ,

А У НАС КАНИКУЛЫ…

НАДЕЕМСЯ, ЧТО У ВАС ТАК КАНИКУЛЫ НЕ ПРОЙДУТ!

И ПОДВОДЯ ИТОГ НАШЕГО ПРАЗДНИКА,

НУЖНО ЗАПОМНИТЬ САМОЕ ГЛАВНОЕ…

  ПЕРВОКЛАССНИК :                                             ОДИННАДЦАТЬ ЛЕТ НАМ НАДО

                                                                                              УЧИТЬСЯ,

                                                                                    НЕ ЛЕНИТЬСЯ, А ТРУДИТЬСЯ,

                                                                                    ГОД ЗА ГОДОМ ПРОМЕЛЬКНУТ,

                                                                                     И ОТ ШКОЛЬНОГО ПОРОГА

                                                                                     В ЖИЗНЬ ОТКРОЕТСЯ ДОРОГА.

                                                                                     МАШИНИСТЫ И ТКАЧИ,

                                                                                     ТРАКТОРИСТЫ И ВРАЧИ,

                                                                                      ЛЕСОРУБЫ И ШАХТЁРЫ,

                                                                                      КОМБАЙНЁРЫ И АКТЁРЫ,

                                                                                      ПОВАРА И КУЗНЕЦЫ,

                                                                                      ВОДОЛАЗЫ И ПЕВЦЫ-

                                                                                      ВСЕ КОГДА-ТО В ПЕРВЫЙ РАЗ

                                                                                      ПРИХОДИЛИ В ПЕРВЫЙ КЛАСС!

 ВЫ ПРИШЛИ УЧИТЬСЯ В ШКОЛУ, ГДЕ УЖЕ ЕСТЬ ТРАДИЦИИ, И ОДНА ИЗ НИХ ЭТО ГИМН ШКОЛЫ, КОТОРЫЙ ПОЮТ ВСЕ УЧЕНИКИ НАШЕЙ ШКОЛЫ. СЕГОДНЯ И МЫ ЗАКОНЧИМ НАШ ПРАЗДНИК ГИМНОМ ШКОЛЫ.

УЧАЩИЕСЯ ПОЮТ ГИМН ШКОЛЫ.

 Учеников поздравляет директор школы и родители.