День знаний
план-конспект урока (1 класс) на тему

Добрый день, дорогие ребята! Здравствуйте, уважаемые родители! Вы вошли в одну из школьных комнат. Как она называется? Правильно она называется «класс».  В этом классе вы будете получать новые знания.

Далеко-далеко, за полями, за горами есть волшебная страна. Она полна чудесных открытий, разных испытаний. Много дней мы будем путешествовать по ней. Страна называется – СТРАНА ЗНАНИЙ.

По Стране Знаний могут путешествовать только школьники.

А кто такие школьники?

А как по-другому их можно назвать? (ученики)

Верно, ученики учатся на уроках.

Ну, ребята, чур, молчок!

Начинается урок.

Чтобы стать учеником,

Нужно знать вам вот о чем.

На уроках ты сидишь

Тихо-тихо, словно мышь,

Спинка прямо у тебя,

Это делайте, как я.

Руки мы вот так кладем

И заданий дальше ждем.

Если хочешь ты сказать,

Или выйти, или встать,

Надо руку так держать.

Замечательно. Все запомнили? Мы готовы к путешествию по Стране Знаний.

- Ребята, а на чем можно путешествовать?

(на самолете – показать, поезде, машине, пешком…. )

А мы будем путешествовать по воде.

Какой вид транспорта нам может помочь? (корабль, лодка, теплоход…)

Предлагаю отправиться в наше первое плаванье на этом замечательном паруснике.

На этом кораблике

Под парусами

Мы в дальние дали

Отправимся с вами.

Мы всех, кто захочет.

С собой позовем.

Ну что же, согласны?

Решили? Плывем!

Руки на штурвал. А что такое штурвал? Правильно это руль на корабле. Сели поудобнее. Молодцы! С такими мальчиками и девочками можно смело начинать путешествие.

1. Первое что встречается нам на пути это  Мыс Сказок.

И первое задание в этом ящике лежат вещи, которые злодеи отобрали у сказочных героев. Нам нужно вернуть эти вещи хозяевам.

Ключик – Буратино

Градусник – Айболиту

Туфельку – Золушке

Сапог со шпорой – Коту в сапогах

Корзинка – Красной Шапочке

Молодцы, всех героев узнали , теперь им вернутся их вещи. Но на этом испытания не заканчиваются ,сейчас мы узнаем лучшего знатока сказок, а родители будут нам помогать.

1. Друг Чебурашки ГЕНА

2. Как звали 3-х поросят НИФ-НИФ, НАФ-НАФ, НУФ-НУФ

3. Баба с костяной ногой ЯГА

4. Место, куда лучше не падать ЯМА

5. Кто ездил на печи по деревни ЕМЕЛЯ

6. Враг Буратино КАРАБАС БАРАБАС

7. Луковый мальчик ЧИПОЛЛИНО

8. Собака в детстве ЩЕНОК

9. Пёс из Простоквашино ШАРИК

10. Кто исполнял желание Емели ЩУКА

11. Кто работал у Попа за щелчки БАЛДА

12. Главный герой сказки К. Чуковского, который лечит зверей АЙБОЛИТ

13. Папа деревянного человечка КАРЛО

14. Тётя в м/ф “Чебурашка и Гена” ШАПОКЛЯК

15. Девушка с хвостом РУСАЛКА

16. Кот, который живёт в Простоквашино МАТРОСКИН

17. Толстенький человечек с мотором КАРЛСОН

2.  Наша следующая остановка на Проливе Воспоминаний.

И встречают нас сказочные герои. Назовите их. Из каких сказок они? Они получили телеграммы, а от кого - мы сейчас отгадаем.

Я желаю от души

Вам здоровья, малыши.

Чтоб прививок не боялись

Ежедневно закалялись

Чтоб не мучил вас бронхит

Добрый доктор …. . (Айболит)

Я желаю вам в подарок получить

Огромный торт, шоколад и печенье,

Мармелад и варенье, Становиться толще, выше

Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)

Я хочу вам пожелать

Лишь пятерки получать

Книжки добрые любить

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины

Ваш дружище … (Буратино)

Пусть вам учебный год

Только гадости принесет

Получайте только двойки

Очень редко можно – тройки

Бейте окна у витрины

Не ходите в магазины

Проводите больше драк

Привет, Старуха … (Шапокляк)

Ребята, будем мы выполнять такое пожелание? Конечно нет.

3.  Руки на штурвал. Путешествие продолжается. Мы попали с вами в Гавань Грамотеев.

Жители этого города приготовили вам игру. Но одно условие. В игру играет тот, кто хорошо знает буквы.

 Это мои любимые буквы. Назовем их хором. (дружба)

Кто из вас попробует составить слово.  Дети составляют слово.

Какое слово у нас получилось? Это одно из самых замечательных слов. А где можно найти дружбу?

Дружба настоящая в школе начинается

Чтобы не кончаться никогда.

Дружба настоящая сердцем проверяется

Значит эта дружба навсегда.

Пусть бегут по школьной лестнице

Сентябри за сентябрем.

Наша дружба не разделится

А умножится с каждым днем.

4.  Незаметно мы с вами прибыли на Пиратский Остров.

Кто такие пираты?

Пираты нам оставили два мешка награбленных вещей. Давайте разберемся и наведем порядок.

2 – (девочка и мальчик) Надо положить в портфель только те предметы, которые нужны для учебы.

Проверяем.

5.  Штурвал. Внимание! Впереди – Река Испытаний.

А испытание вас всех ждет такое: представьте, что вы собираетесь в школу. Что вы положите в портфель? Я буду называть предметы. Если их надо брать в школу, то вы должны хлопнуть в ладоши.

Приготовьте ладошки. Играем!

Азбука, кукла, машина, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, портфель, утюг, молоток, цветные карандаши, фонарик, ручка, телефон, линейка.

Молодцы! Знаете, что нужно положить в портфель. Вы хорошо справились с этим испытанием

6. Штурвал. Прямо по курсу – Море Задач.

Запомните: ответить хочешь – не шуми,

 а только руку подними.

Покажите, как вы поднимаете руку.

Молодцы! Внимание!

ЗАДАЧКИ

Бабушка Надя в деревне живет,

Животных имеет, а счет не ведет.

Я буду, ребята, их называть,

А вы постарайтесь их посчитать

Корова, теленок,

Два сереньких гуся,

Овца, поросенок и кошка Маруся.

Сколько всего животных у бабушки Нади?(7)

Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат,

Но один малыш устал

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди,

Сколько мишек впереди?(5)

Расставил Андрюшка

В ряд игрушки

Рядом с мартышкой

Плюшевый мишка,

Вместе с лисой

Зайка косой,

Следом за ним – еж и лягушка

Сколько игрушек расставил Андрюшка? (6)

У пенечков два грибочка

И под елкой три.

Сколько будет всех грибочков?

Ну-ка всем скажи? (5).

Росла одна елочка, на ней – восемь ветвей.

На каждой – по апельсину. Сколько всего апельсинов выросло на елочке? (На елочке апельсины не растут)

7. Штурвал. Приближаемся к Бухте Спокойствия. 

С математикой вы дружите, молодцы! А кто из вас ребята может назвать и показать все цифры по порядку? (составить числовой ряд, все ребята по очереди).

8.  Штурвал. Берег Трудолюбия.

А теперь нарисуйте ваши трудолюбивые ладошки с вашим настроением. И вот мы их приклеим на этот ватман.(На ватмане надпись “Самый дружный класс в мире”)

9.  Штурвал. Океан Исследовательский.

Я предлагаю вам исследовать каждый свою парту. Положите на нее голову и прислушайтесь, она что-то хочет вам сказать.

Советы парты.

Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

Форму сам погладь, проверь,

Ты большой уже теперь.

Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

На уроках не хихикай,

Стул туда-сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдешь себе друзей.

Вот и все мои советы,

Их мудрей и проще нету.

Ну вот ребята, мы прошли сегодня не мало испытаний.

А сейчас самый торжественный момент  - сейчас произойдет посвящение в первоклассники, после чего вы будете считаться настоящими первоклассниками. Для этого нам нужно дать клятву мне и вашим родителям, выходите все к доске.

«Клятва учеников»

Мы ученики первого класса Куропатинской школы клянемся и обещаем:

В учебном году не лениться,  (клянемся!)

Стараться прилежно учиться, ….

К вершинам знаний стремиться, …

Результатов высоких добиться!....

(Вручение азбуки)

Теперь ребята вы настоящие первоклассники. У вас есть документ, а называется он ? (Азбука)

- Сегодня день рождение нашего класса, мы начали свое путешествие по Стране Знаний. Поздравляю всех с этим знаменательным событием. Ребята, вы стали учениками. Мне очень хочется, чтобы школа стала вашим вторым домом. Нам предстоит долгий путь в Порт Мечты. От всей души поздравляю вас с этим радостным событием.

А теперь вас поздравят ваши родители.  (Слово родителям)

Хочется пожелать больших успехов , огромного терпения, здоровья вашим родителям, ведь они вместе с вами отправляются в это нелегкое, длительное и увлекательное путешествие по стране Знаний.

Трудно детей своих воспитать.

 Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

детям всегда во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

напутствие доброе вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать,

а в выходной не забыть погулять,

Собрания также все посещать,

школе (по мере сил) помогать;

Чтобы болезней всех избежать,

 надо ещё малышей закалять!

А если Вам плакать от школы придётся,

 пусть мой подарок тотчас развернётся...

Этот подарок, смотрите, с секретом:

 мои телефоны на платочке на этом,

Номер любой поскорей набирайте,

любые вопросы со мною решайте!

(Учительница дарит родителям носовые платочки, на которых листочек с номерами телефонов учителя: домашний и рабочий)

Еще раз поздравляю всех с Днем знаний. Ребята приглашают всех на чаепитие.

        Составила: учитель начальных классов

                                                                                     Титенко С.В.

      2011г.