Московская область, город Ступино

МСОУ (коррекционная) школа-интернат VIII вида

Игровой круг.

(Подборка игр с залом)

Составитель:

учитель начальных классов

высшей категории

Беспалова Любовь Владимировна

2011 г

Игровой круг.

Игра «Кто – то делает вот так!»

Рубят дерево вот так!

Туки – тики! Туки – таки!

Туки, тики, так!

Молотком стучат вот так!

Дзинь – тики, дзинь – тики!

Дзинь – тики, так!

Тесто шлепают вот так!

Шлеп – тики, шлеп – тики!

Шлеп – тики, так!

Ходят в комнате вот так!

Топ – тики, тук – тики!

Топ – тики, так!

Лбом о столбик бьются так!

Тук – тики, тук – тики!

Тук – тики, так!

Чашку на пол бросят так!

Дзинь – тики, дзинь – тики!

Дзинь, тики, так!

Ходят часики вот так!

Тик – тики, тик – тики!

Тик – тики, так!

Пилят дерево вот так!

Вжик – тики, вжик – тики!

Вжик – тики, так!

А бибикают вот так!

Биб – тики, биб – тики!

Биб – тики, так.

Игра «Труляля».

Кто не слышал об артисте?

Тралиславе Трулялинском?

А живет он  в Припевайске

В переулке Веселинском.

С ним и тетка …(Трулялетка)

И дочурка ……..(Трулялюрка)

И сынишка … ...(Трулялишка)

И собачка ……...(Трулялячка)

Есть у них еще котенок,

По прозванью ….(Труляленок)

И вдобавок попугай,

По прозванью …..(Труляляй)

Все шоферы …….(Трулялеры)

Почтальоны……...(Труляльены)

Футболисты ……..(Трулялисты)

Продавщицы …….(Трулялицы)

Музыканты ………(Трулялянты)

И студенты ………(Труляленты)

Сам учитель …….. (Трулялитель)

А ребята ………….(Трулялята)

Даже мышки, даже мушки,

Распевают ………..(Трулялишки)

В Припевайске весь народ,

Припеваючи живет.

Игра «Топай, если, что не так!»

Прилетели птицы:

голуби, синицы:

мухи и стрижи,

- А что, мухи не птицы?

А кто они?

Прилетели птицы,

Голуби, куницы,

Голуби, синицы,

Чибисы, чижи,

Галки и стрижи,

Комары, кукушки…

Аисты, кукушки,

Даже совы – сплюшки,

Лебеди и утки,

И спасибо шутке!

Замечательно, друзья!

Знает птиц всех детвора!

Игра «Да и Нет»

Скажи, приветствуя рассвет,

Поет ли сом усатый?  (Нет)

А рассекая гладь пруда,

Умеют гуси плавать? (Да)

Ответь, а может василек,

Цвести в саду зимою? (Нет)

Мерцает ночью как звезда,

На небосклоне спутник?   (Да)

Верблюд способен – дай ответ –

Идти три дня без пищи?    (Да)

Бегут по рельсам поезда,

Они меняют ноги?    (Нет)

Ну а любимая еда у волка,

Мед и груши?   (Нет)

Кататься верхом на слоне?

Это да!

Запеть петухом в тишине?

Это да!

Глаза в темноте закрывать?

Это нет!

Лежать в темноте и зевать?

Это нет!

Шептаться со слоном при луне?

Это да!

А носом в подушку клевать?

Это нет!

Съедать без остатка весь вкусный обед?

Это да!

На грубость ответить грубостью в след?

Это нет!

Послушными быть везде и всегда?

Это да!

Игра    «ЭХО»

Собирайся детвора!  Ра! Ра! Ра!

Начинается игра! Ра! Ра! Ра!

Ты ладоши не жалей! Лей! Лей!

Бей в ладоши веселей! Лей! Лей!

Сколько времени сейчас! Час! Час!

Сколько будет через час! Час! Час!

И не правда, будет два! Два! Два!

Думай, думай голова! Ва! Ва!

Как поет в селе петух!  Ух, ух!

Да, не филин, а петух! Ух, ух!

Вы уверены, что так! Так, так!

А на самом деле как! Как, как!

Сколько будет дважды два! Два, два!

А 120  - 2. Два, два!

Ходит кругом голова! Ва, ва!

Замечательный ответ! Вет, вет!

Математике привет! Вет, вет!

Это ухо или нос?  (показать ухо) Нос, нос!

Или может сена воз? Воз, воз!

Это локоть или глаз? (показать локоть) Глаз, глаз!

Вы хорошие всегда! Да, да!

Или только иногда? Да, да!

Не устали отвечать? Ать, ать!

Разрешаем помолчать!

Игра «Мы тоже можем так»

Ведущий:      Чтоб стать похожим на орла, и напугать собак,

Петух расправил два крыла  (руки в сторону)

Дети:              Мы тоже можем так! (машут руками)

Ведущий:         Смотри скорей, который час,

Тик- так! Тик-так! Тик-так!

Налево раз! Направо раз!

Дети:               Мы тоже можем так!  (наклоны влево, вправо)

Ведущий:         Пастух в лесу труби в рожок – пугается русак,

Сейчас он делает прыжок…

Дети:                Мы тоже можем так! (прыгают)

Ведущий:          Идет медведь, шумит медведь.

Спускается в овраг на двух руках, на двух ногах.

Дети:                   Мы тоже можем так!

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

1. Утром в школу день за днём

Кукол  кто с собой берёт?

*******************************

2. Кто с  компьютером  на ты

Отвечайте, малыши?

Это я, это я, это все мои друзья!

3. Кто игры все отправил в буфер

И открыл учебный сайт?

Это я, это я, это все мои друзья!

4. Кто знает - парта не кровать!

И нельзя на ней лежать?

Это я, это я, это все мои друзья!

5. Кто пришёл к нам  не учиться,

А лишь бегать, веселиться?

*******************************

6. Кто составил бизнес-план,

Чтоб побольше знаний взять?

Это я, это я, это все мои друзья!

7. Кто сказал: « Учёбе – нет!»

Главное сходить в буфет?

8. Кто доволен, будет  только,

Если вдруг увидит двойку?

*********************************

9. Кто похвалится  опять,

Если вдруг получит пять?

Это я, это я, это все мои друзья!

10. Кто из вас не будет  слушать

А тайком конфеты кушать?

***********************************

11. Кто закрыл ладошкой ушки,

И всё говорит с подружкой?

***********************************

12. Кто на уроке не зевает,

А руку быстро поднимает?

***********************************

13. Кто обещает не лениться,

А замечательно учиться,

Чтоб всеми вами нам гордиться?

Это я, это я, это все мои друзья

Игра "Раз цветочек, два цветочек".

Все хором и с движениями:

Раз цветочек, два цветочек.
Ежики, ежики
Наковали, наковали
Ножницы, ножницы
Бег на месте, бег на месте.
Зайчики, зайчики,
Ну-ка, дружно, ну-ка вместе,
Девочки (кричат девочки)
Мальчики (кричат мальчики).
Кто громче?

Игра "Ту-ту-чи-чи".

Ведущий говорит строчку, а дети отвечают: ТУ - ТУ - ЧИ - ЧИ

У меня есть паровозик 
Он меня по рельсам возит
У него труба и печка 
И волшебное колечко
Мы отправимся с вокзала 
У него четыре зала
Мы поедем до Парижа 
А быть может и поближе
Тут пошёл весенний дождик
И застрял наш паровозик
Мы стоим в огромной луже
Тут уж нам не до Парижу

Игра "В этом зале все друзья".

Дети выполняют действия на слова ведущего:

В этом зале все друзья: я, ты, он, она.
Обними соседа справа, обними соседа слева,
Мы одна семья.
И т. д. со словами:
Ущипни соседа справа…
Приласкай соседа справа…
Поцелуй соседа справа…

Постепенно можно ускорять темп и придумывать новые действия.

Игра "Чика – бум".

Ведущий просит повторять за ним слова и движения. На первое слово – хлопок в ладоши, на второе – хлопок по коленкам, потом движения повторяются. Сперва строчку говорит ведущий, а затем ее повторяют все играющие, не забывая делать движения. Слова:

Чика – бум – крутая песня,
Будем петь ее все вместе,
Если нужен классный шум,
Пойте с нами чика – бум.
Пою я бум, чика – бум,
Пою я бум, чика – бум,
Пою я бум, чика – рака, чика – рака, чика – рака, чика – бум.
О – е, А – а,

Еще раз.

Игра "Дождичек".

Ведущий: «Сейчас мы разучим наши фирменные аплодисменты». Предлагается повторить за ним. «Пошел мелкий дождь» – хлопаем одним пальцем по ладони. «Дождь стал сильнее» – хлопаем двумя пальцами по ладони. «Дождь стал еще сильнее» - хлопаем тремя пальцами по ладони. «Пошел сильный дождь» – четыре пальца хлопают по ладони. «Начался ливень» – хлопаем всей ладонью. Проиграв раз, ведущий может предложить разучить концовку игры. Когда он махнет рукой, весь зал должен сказать «yes» и дождь прекращается, устанавливается тишина.

              Список литературы.

1. Бурдихина Н. В., Мутусяк И. М. 50 игр с залом. – Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2002. – 112 с.: ил. – (Потехе - час).

2.   Минскин Е. М. Игры и развлечения в группе продлённого дня.: Пособие для учителя. – 2-е изд., перераб. и доп. – М: Просвещение, 1983. -   192 с., ил

Интернет – ресурсы http://ambivox.info/wiki/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:%D0%98%D0%B3%D1%80%D1%8B_%D1%81_%D0%B7%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%BC