Экологическое воспитание Проект "Лесовичок"
презентация на тему

Слайд 1

Экологическая деятельность детей как средство воспитания бережного отношения к природе на примере творческих заданий Проект учащихся начальной школы под руководством Крючихиной Т.В. Учителя начальных классов МОУ Кипенская СОШ

Слайд 2

Цель: воспитание бережного отношения к природе учащихся начальных классов как необходимое условие нравственного воспитания

Слайд 3

Задачи: - сформировать интерес к окружающему миру, как к источнику жизни - показать значимость охраны природы для жизни человека - воспитать желание ухаживать за братьями нашими меньшими - изучить растительный и животный мир пришкольного парка - сформировать умение самостоятельного изготовления кормушек - актуализировать личный опыт наблюдений за живой природой - воспитать бережное и внимательное отношение к природе - воспитать потребность в личной инициативе в изучении природы

Слайд 4

Этапы работы Выявление проблемы. Обоснование выбора проекта. Целеполагание . Планирование работы по реализации проекта. Реализация проекта. Защита проектного продукта. Рефлексия.

Слайд 5

Методическое обеспечение проекта Для привлечения внимания детей к жизни растительного и животного мира парка была разработана экологическая игра « Лесовичок » на основе шведской модели экологического воспитания «Школа Мулле». Участники проекта: учащиеся 1 – 4– х классов (130 человек)

Слайд 6

Выявление проблемы По заданию Лесовичка ребята наблюдали за жизнью растительного и животного мира школьного парка. По результатам наблюдений было выявлено, что парк нуждается в охране и заботе: кустарники повреждены, клумбы разорены, много мусора, нет гнездовий птиц, кормушек.

Слайд 7

Обоснование выбора проекта. Проблема экологического воспитания имеет большое значение, так как с каждым днем планета движется к экологической катастрофе, и необходимо довести до сознания детей, нашего будущего, что каждый из них может внести свой вклад в спасение природы.

Слайд 8

Целеполагание Ребята решили взять шефство над школьным парком, чтобы территория у школы имела эстетический вид, привлечь туда птиц.

Слайд 9

Планирование работы по реализации проекта сроки Содержание работы сентябрь Разработка экологической игры « Лесовичок » октябрь Старт игры, первое письмо Лесовичка детям. Конкурс рисунков «Какой ты, Лесовичок ?» и оформление выставки «Подарок Лесовичку » ноябрь Второе письмо Лесовичка детям. Наблюдение за осенней природой. Операция «Чистый парк» декабрь Третье письмо Лесовичка детям. Оформление альбома «Зимующие птицы». Изготовление кормушек. Конкурс эскизов медали «Друзья птиц», оформление выставки эскизов. январь Четвертое письмо Лесовичка детям. Развешивание кормушек, подкормка птиц. Акция «Покорми птиц зимой». Награждение лучших друзей птиц. февраль Пятое письмо Лесовичка детям. Сбор информативного материала о комнатных растениях «Знакомые незнакомцы». Выставка рисунков.

Слайд 10

Планирование работы по реализации проекта сроки Содержание работы март Шестое письмо Лесовичка детям. Конкурс дизайнерских проектов «Школьная клумба». Ваставка работ. Высевание семян цветов для клумб. апрель Седьиое письмо Лесовичка детям. Оформление школьных клумб. Конкурс на лучшую клумбу. май Фестиваль «Русская березка», подведение итогов

Слайд 11

Реализация проекта Письма Лесовичка детям.

Слайд 12

Реализация проекта Акция «Покорми птиц зимой»

Слайд 13

Реализация проекта Информативный материал о зимующих птицах

Слайд 14

Защита проектного продукта

Слайд 15

Рефлексия Ребята остались довольны участием в этом проекте. В результате работы над проектом были заложены школьные традиции: акции «Чистый парк», «Подари цветы школе», «Покорми птиц зимой» и экологические слеты в мае. Дети увидели, что в результате своего труда можно внести положительные изменения в окружающую среду, сделать мир чище и прекрасней. Они узнали много нового об окружающем мире, научились заботиться о нем.

Слайд 16

Люди! Оглянитесь вокруг! Каждый из вас может сделать мир лучше!