Портфель достижений
презентация к уроку (1 класс) по теме

Слайд 1

Портфель индивидуальных достижений ученика «Мои успехи» »

Слайд 2

21.04.17 Помогает ученикам выработать привычку фиксировать успехи в своей жизни. Детям легче настроиться на успех и обрести адекватную самооценку, когда они видят свой прогресс и отмечают свои новые достижения, не забывая прежние.

Слайд 3

21.04.17 Фиксация своих достижений в жизни; Формирование позитивного самоотношения; формирование адекватной оценки своего характера, своих способностей; самопознание и самооценка. Цель:

Слайд 4

21.04.17 Основной смысл портфеля достижений – «показать все, на что ты способен».

Слайд 5

21.04.17 Раздел I . «Мой портрет» Мой портрет. Мое имя Моя родословная Что я люблю делать Что я люблю больше всего Я думаю, что я могу… Я знаю, что я могу! Безопасный маршрут «Дом-школа». Мой адрес Мои друзья Моя школьная жизнь «ТЕСТ»

Слайд 6

21.04.17 Раздел II . «Портфолио документов» Мои достижения Раздел III . «Портфолио работ» Мои работы Раздел IV . «Копилка» «Советы Знайки»

Слайд 7

21.04.17

Слайд 8

21.04.17 Интернет - фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио»

Слайд 9

21.04.17

Слайд 10

21.04.17 Жили-были в лесу Ежонок и его мама Ежиха. Жили они хорошо, дружно, весело. И однажды Ежонок спросил маму: «Мама, а Осень добрая?» «Да, сынок, очень добрая»,- ответила Ежиха, и они легли спать. На следующий день наступила осень. В лесу стало грустно и холодно, ветер обрывал с деревьев желтые листья, небо затягивали темные тучи. Ежонок обиделся на маму, что она его обманула, и решил ночью убежать из дома. Он бежал в темноте очень быстро, не видел тропинки, споткнулся и упал в яму. Когда Ежонок выбрался и огляделся по сторонам, понял, что заблудился. Сел Ежонок на кучу опавших листьев и заплакал. Осень золотая

Слайд 11

21.04.17 Моя мама всегда говорит мне, что день нужно начинать с улыбки, тогда много можно добиться. «Почему?» - спрашивала я. «Потому что человек, у которого много положительных эмоций удачлив, приятен в общении, активен, здоров, имеет много друзей и ему помогает вся Вселенная». «Но если человеку помогает только улыбка, зачем же он плачет, грустит, сердится?»- удивилась я. «А вот давай вместе и разберем, что такое «эмоции», как они возникают и для чего нужны человеку». « Эмоции человека »

Слайд 12

21.04.17 Дипломы

Слайд 13

21.04.17 О чём стоит подумать учителю, прежде чем приступить к работе с портфелем достижений? Есть ли возможность индивидуализировать процесс обучения? Можно ли выделить время для рефлексии или всё будет делаться в спешке? Есть ли у меня мотивация и возможности взять на себя много работы, но работы интересной?

Слайд 14

21.04.17 Послесловие Кто работает с портфелем достижений, тот работает больше, но его работа будет интереснее, его ученики станут более самостоятельными и их достижения более зримыми. Удачи!