Тема занятия: «Аппликация «Осьминог» в технике пластилинография».
презентация к уроку по технологии

Слайд 1

Не шагаю по дороге, Хотя, ног довольно много. Я в морской живу пучине, И скрываюсь в бездне синей. Сверху- вылитая груша, Выгляжу немного тучно. Обувь подобрать не смог, Плачет грустный…

Слайд 2

Тема занятия: «Аппликация «Осьминог» в технике пластилинография ».

Слайд 3

Пластилинография — это вид декоративно-прикладного искусства, который представляет собой создание лепных картин с изображением более или менее выпуклых, полуобъёмных объектов на горизонтальной поверхности.

Слайд 4

Ход занятия Организационный этап: 1. Приветствие учащихся. 2.Проверка готовности к занятию. 3.Техника безопасности на занятии . 4. Обеспечение мотивации.

Слайд 5

Цель занятия: Изготовить осьминога в технике пластилинография . Задачи занятия: Предметные (обучающие): Учить создавать образ жителей подводного мира в технике пластилинография и используя навыки работы с пластилином – отщепление маленьких кусочков, скатывание, расплющивание. Метапредметные (развивающие): Развивать мелкую моторику рук, координировать движения рук, творческое воображение. Личностные (воспитывающие). Воспитывать заботливое отношение к природе и её обитателям. Вызвать положительный эмоциональный отклик на общий результат. Подготовительный этап:

Слайд 6

Правила техники безопасности при работе с пластилином и стекой: -Нельзя брать пластилин в рот! -Нельзя тереть глаза грязными руками! -Помни, что стека острая! -Работать нужно на клеёнке или на дощечке.

Слайд 7

Этап закрепления новых знаний, способов действий и их применение Демонстрация учащимся познавательного видео.

Слайд 9

П оследовательность выполнения работы поэтапно : 1.Сначала слепите голову Осьминога. 2.Затем начинайте лепить ножки ( щупальцы ). 3.Прилипе на щупальцы маленькие кружочки пластилина ( присоски), с помощью ручки сделайте на них маленькие дырочки. Чтоб они были более реалистичными .

Слайд 10

4. Делаем осьминогу глаза. Берём два маленьких шарика белого пластилина, потом 2 шарика чёрного пластилина по меньше. 5. По желанию можно сделать брови и ротик. Для придания осьминогу реалистичности.

Слайд 11

Смена вида деятельности: Дорогие ребята давайте проведём подводную зарядку с капитаном Крабом.

Слайд 12

Вот такой весёлый осьминог у нас получился.

Слайд 13

Итоговый этап. Учащиеся оформляют выставку, прикрепляя свою работу на доску .

Слайд 14

Рефлексия Продолжи фразу: «Сегодня на занятии я узнал…» «Сегодня на занятии я познакомился …» «Сегодня на занятии я повторил…» «Сегодня на занятии я закрепил..»

Слайд 15

Спасибо за внимание!