Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие» - Изобразительная деятельность (лепка) Тема: «Слепим мы снеговика»
план-конспект по технологии

Муниципальное бюджетное образовательное дошкольное учреждение

“Центр развития ребёнка –детский сад № 56 “Ромашка ”

город Рубцовск Алтайского края

Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие» -

Изобразительная деятельность (Аппликация)

Тема: Шарфик для снеговика

Средняя  группа

                                                                                                                                                                                      Воспитатель:

Шиткина И.Н.

 Мелихова Е.В.

                                                 2024 год

Конспект ООД по аппликации на тему «Шарфик для снеговика»

Цель: развитие творческих способностей детей, формирование интереса и положительного отношения к аппликации.

Задачи:

- обучать детей навыкам наклеивания готовых фигур, вырезанные детьми.

- формировать умение намазывать клеем всю поверхность детали, учить различать лицевую и оборотную сторону детали;

- закреплять представление о геометрических фигурах – круг.

- формировать пространственные представления – учить правильно располагать круги и квадраты на – «шарфике» закрепить прием раскладывания фигур и их наклеивания на готовую основу;

- развивать мелкую моторику и мускулатуру кистей и пальцев рук;

- воспитывать аккуратность при работе с клеем и бумагой, при необходимости пользоваться салфеткой;

- воспитывать отзывчивость, желание создавать поделки для игровых персонажей.

Интеграция образовательных областей:

художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Предварительная работа: настольная игра «Выложи узор», «Укрась дорожку», беседы о предстоящем празднике «Новый год».

Материал: заготовка – основа для аппликации бумажный прямоугольник белого цвета, готовые элементы для аппликации – круги и квадраты разные по цвету, клеевой карандаш, клеенка, салфетка.

Ход НОД.

1. Организационный момент. Вводная беседа.

- Ребята, сегодня в гости к нам снова заглянул снеговичок, понравилось ему у нас.

Он пришел не просто так, а за помощью.

Снеговичок просит нас сделать его друзьям к новогоднему празднику шарфики, ведь шарфики надевают не только для тепла, но и для красоты. Очень хочется снеговикам щеголять на празднике в красивых шарфах. Поможем снеговику сделать подарки? (Ответы детей).

- Давайте поможем снеговикам нарядиться к Новому году.

Показ образца и объяснение последовательности работы.

Сначала раскладываем геометрические фигуры на «шарфике». Работаем слева на право, придерживаем шарфик левой рукой, правой раскладываем фигуры, чередуя по форме.

2. Пальчиковая игра «Чудеса».

Утром дети удивились, (разводят руки в стороны, подняв плечи)

Что за чудеса случились

Этой ночью новогодней.

Ожидали, что угодно, (сжимают и разжимают пальцы)

А увидели парад:

В ряд снеговики стоят, (руками рисуют в воздухе три круга)

Глазки весело горят, (закрывают и открывают ладонями глаза)

А перед ними ёлочка (хлопают в ладоши)

Пушистая, в иголочках.

3. Самостоятельная продуктивная деятельность детей. Аппликация «Шарфик для снеговика».

Во время занятия воспитатель подходит к каждому ребенку, оказывает необходимую помощь, хвалит, поощряет.

Воспитатель словесно помогает ребятам, в случае необходимости напоминает, о последовательности выполнения работы, об аккуратном наклеивании.

       3. Физкультминутка «Мы к лесной полянке вышли».

Проводится на ковре.

Мы к лесной полянке вышли, (ходьба на месте)

Поднимая ноги выше,

Через кустики и кочки, (прыжки на месте)

Через ветви и пенёчки.

Кто так высоко шагал - (хлопки в ладоши)

Не споткнулся, не упал.

4. Итог занятия. Рефлексия.

- Ребята, чем мы сегодня занимались на занятии? (украшали шарфики для снеговиков)

- Какими геометрическими фигурами мы украшали шарфы? (мы наклеивали круги и квадраты чередуя).

- Что вам понравилось больше всего? (ответы детей)

Дети и воспитатель рассматривают все работы, выбирают наиболее понравившиеся.

- Вот какие красивые шарфы получились, молодцы ребята, потрудились.