Букет для мамы
план-конспект урока по технологии (3 класс)

Разрешаю________________

Допускаю________________

Оценка за урок: _____________

План-конспект

урока музыки

в 3«А» классе

04.03.2019

Консультация методиста_______________

Консультация учителя_________________

Тема: «Букет для мамы»

Цель: Изготовление вазы с цветами к 8 марта в технике аппликации из цветной бумаги

Задачи:

Образовательные: научить обучающихся работать с бумагой и ножницами, развивать навыки работы с ножницами и клеем; правильно планировать свою работу, а также экономить материалы.

Развивающие: развивать мышление, воображение, фантазию, трудолюбие, глазомер при работе; совершенствовать мелкую моторику рук.

Воспитательные: воспитывать у обучающихся мотивацию к учению, нравственные качества: аккуратность, усидчивость, любовь к труду, ответственность за качество выполненной работы.

Формируемые УУД:

Предметные: формирование и развитие умений и навыков в технике аппликации

Метапредметные: регулятивные, универсальные учебные действия.

Познавательные: способствовать формированию умений использовать имеющуюся информацию для достижения поставленной цели, правильно спланировать свою работу и работу команды, выбрать для этого наиболее эффективные средства.

Регулятивные: способствовать формированию умений самостоятельно и совместно планировать деятельность при выполнении заданий, принимать решения, рационально использовать время, выполнять оценку своей деятельности и деятельности команды в целом.

Коммуникативные: способствовать умению координировать свои действия в команде при выполнении заданий, формированию умений вести диалог, выступать перед аудиторией, высказывать свое мнение и дать полноценное представление о работе.

Личностные: способствовать формированию нравственных качеств, приучать к порядку, аккуратности, бережливости.

Оборудование: цветная бумага, цветной картон, ножницы, клей, простой карандаш, трафареты (ваза и цветы разных размеров), цветной скотч, ленты

Ход урока

I. Организация начала урока

У: - Здравствуйте! Присаживайтесь. Проверим, всё ли у вас есть на партах. Цветной картон, ножницы, цветная бумага, клей, простой карандаш.

II. Актуализация знаний

У: - К нам приближается праздник! Этот праздник очень важен для нас, и поэтому сегодня мы погрузимся с вами в подготовку к этому празднику. А чтобы узнать, что мы будем делать на этом уроке – послушайте маленькое стихотворение.

Праздник радостный, весенний 
Постучался в двери к нам, 
От души поздравить рады 
Мы своих любимых мам.

У: - Ребята, какому же празднику посвящены эти строки?

Д:- 8 марта.

У:- Правильно. В эту пятницу, 8 марта, в России будет отмечаться Международный женский день. А как вы думаете, кому посвящен этот праздник?

Д:- Женщинам.

У:- А кого поздравляете в этот день вы?

Д:-  Маму, бабушку, сестру.

У:- Молодцы.

III. Открытие новых умений и знаний

У:- 8 Марта чудесный праздник смысл, которого состоит в том, что для женщин этот день особенный. С приходом весны все расцветает, также и женщины становятся красивее, радостнее, добрее.

У:- А что обычно дарят в этот день женщинам?

Д:- Цветы, открытки, конфеты.

У:- Молодцы. А какие цветы вы знаете?

Д:- Розы, тюльпаны,  лилии, ромашки.

У:- Молодцы, вы правы. Природа дарит  нам живые цветы, а люди научились изготовлять цветы искусственные. Как вы думаете, что мы сегодня будем делать на уроке?

Д:- Цветы.

У:- Молодцы,  а чтобы наши цветы были ещё красивее, мы сделаем красивый букет, который поставим в вазу.

У: - Для того, чтобы правильно сделать поделку, нужно соблюдать правила безопасности, т.к мы будем работать с ножницами, то вспомним правила.

Какие главные правила при работе с ножницами вы знаете?

Т.Б. при работе с ножницами.

• Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.
• При работе внимательно следите за направлением резания.
• Не работайте с тупыми ножницами и с ослабленным шарнирным креплением.
• Не держите ножницы лезвием вверх.
• Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.
• Не режьте ножницами на ходу.
• Не подходите к товарищу во время работы.
• Передавайте закрытые ножницы кольцами вперёд.
• Во время работы удерживайте материал левой рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвия. 

IV. Практическая работа

У.- А сейчас приступаем к выполнению работы! Для того чтобы правильно и красиво выполнить аппликацию мы должны работать по этапам. Приступим!

1) Обвести на яркой цветной бумаге вазу по трафарету, вырезать её, как указано на слайде.

2) Обвести на яркой цветной бумаге цветы по трафарету, вырезать их.

3) На цветной или белый картон приклеить вазу.

4) После того, как ваза приклеена,  приступим к цветам. Приклеиваем цветы разного диаметра друг на друга, от большего к меньшему.  

5) Затем, приклеим цветы на вазу, сделаем цветы объёмными, загибаем край каждого лепесточка у каждого цветка.

6) Берём зелёную ленту, разрезаем её на кусочки, складываем пополам и приклеиваем между цветочков, это будут листочки.

7) Заключительным этапом делаем рамку при помощи цветного скотча. Аппликация готова.

V. Рефлексия

У:- Ну что, ребята, вам понравился урок и то, чем мы сегодня занимались?

Д:- Да!

VI. Подведение итогов (выставление оценок):

У: - Итак, на этом наш урок закончен. Всем спасибо за замечательные работы. Вашим домашним заданием будем написать на обратной стороне пожелания тому, кому вы дарите свою поделку.