Урок труда. Тема "Вышивание салфетки швом «вперед иголку».
план-конспект занятия по технологии (4 класс) по теме

Тема: Вышивание салфетки швом «вперед иголку».

Цели: - Закрепить знания о видах ткани, ручных стежках, вспомнить, где используются салфетки в быту.

- Развивать память, тактильное восприятие, моторику, активизировать операции анализа, синтеза, сравнения, обобщения, расширять словарный запас.

- Воспитывать аккуратность в работе.

Оборудование: ткань, ножницы, нитки мулине, образцы салфеток.

Ход урока

I. Организационный момент

Прозвенел звонок. Начинаем наш урок.

Время не теряем, работать начинаем.

 - Ребята,  какими вы должны быть на уроке? ( внимательными, старательными, аккуратными…)

II. Повторение ранее пройденного материала

1. Давайте вспомним,  какие бывают ткани? Из чего получают ткань? (Натуральные (из волокон), искусственные (из химических веществ)). (Слайд со словами)

2.А как получают ткань? (Их переплетают на ткацких станках) Ткут.

3. А где применяются ткани? (одежда, обвивка мебели, для украшения дома) (Слайд картинки)

4. Как из ткани получают изделия? (шьют). (Слайд картинка)

Молодцы!

 На прошлом уроке мы делали салфетку из ткани. Да не простую, а с бахромой.(Слайд салфетки с бахрамой).

Какую форму имеет наша салфетка? (форму квадрата)

Как обработаны стороны салфетки? (стороны, салфетки обработаны бахромой)

Где можно применять салфетку? (во время завтрака) (Слайд картинки)

III. Основная часть урока

Сегодня  мы продолжим нашу работу оформление салфетки.

Какие инструменты понадобятся для выполнения  работы узнаете отгадав загадки. Слушайте внимательно.

1. Они обычно для шитья

И у ежа их видел я.

Бывают на сосне, на ёлке,

А называется … (ИГОЛКА)

2. Конь стальной

 Хвост льняной (НИТКИ МУЛИНЕ)

3. Два кольца

Два конца

Посередине гвоздик (НОЖНИЦЫ)

Молодцы!.

Ребята, давайте вспомним правила работы с ножницами. Работа с иглой.(СЛАЙД Правила работы

Ребята, сегодня мы будем вышивать на наших салфетках  узоры.  А как будем шить? У нас есть швейная машинка? (нет, вручную)

Для чего применяют эти ручные стежки? (для украшения изделий)

Поэтому их называют еще и украшающими стежками.

Какие стежки вы знаете?  (Смёточный (прямой) стежок, косой стежок, крестообразный стежок) (СЛАЙД Названия стежков)

Прямой стежок имеет одинаковый вид с лицевой и изнаночной стороны. Стежки могут быть мелкими или крупными. (Показ учителем образцов)

Они у нас должны быть мелкими, так как салфетки небольшого размера.

Работу выполним прямым или же смёточным стежком. Прямые линии у нас будут зеленым, цветок – красным.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

Прежде чем приступить к работе немножко отдохнем.

IV. Выполнение работы

V. Анализ работ

VII. Итог урока

VIII.   Уборка рабочего места