Паспорт выполнения проекта "Чайный сервиз"
методическая разработка по технологии по теме

--

Паспорт

выполнения проекта по теме «Чайный сервиз».

Проект выполнили ученики ________ класса ______

МОУ «Сосновская средняя общеобразовательная школа»

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

Дата выполнения: __________________

Проект «Чайный сервиз».

С сегодняшнего дня в течение нескольких уроков мы с вами будем заниматься проектной деятельностью и будем изготавливать чайный сервиз.

- Из чего сделан сервиз? Запиши. _____________________________________

Бумага состоит из миллионов тоненьких волокон. Эти волокна – целлюлоза, вещество, получаемое из клетчатки различных растений. Целлюлоза, используемая в наши дни для изготовления бумаги, делается в основном из древесины.

После того, как бревно очищается от коры, дерево готово для превращения в древесную массу – либо путем разламывания, либо в результате обработки химическими веществами.                                                                                                  

Потом эту массу просеивают и промывают, тем самым очищая ее от грязи и химикатов. Затем ее можно отбелить, чтобы напечатанные или написанные на ней знаки были лучше видны. На следующем этапе массу взбивают в специальной машине и смешивают ее с водой. Процесс взбивания обтрепывает волокна, превращая их в слипшуюся, единообразную массу. Чтобы улучшить поверхность бумаги, сделать ее более пригодной для письма и печати, в массу можно добавить крахмал, глину, и другие материалы.

Потом древесная масса поступает в рафинер, где волокна приводятся в порядок. На этой стадии масса состоит на 99% из воды и всего на 1% из волокон целлюлозы. Теперь она уже готова поступить в бумагоделательную машину.

В этой машине вода уходит из массы через сито, а затем остаток воды удаляется с помощью всасывающего насоса. Сито вибрирует, помогая волокнам  сцепляться между собой. Потом влажная масса проходит под круглым валиком, спрессовывающим ее в гладкий лист. Этот лист проходит под множеством разглаживающих валиков, которые выжимают из него воду и делают бумагу плотной и гладкой. После этого она проходит через серию подогреваемых цилиндров, называемых сушилками. На этом этапе могут быть добавлены специальные покрытия, делающие бумагу гладкой и блестящей. Из этих машин бумага выходит в виде больших рулонов. Потом ее подравнивают, срезая шероховатые края и придавая рулону нужную ширину.

Наша работа выполняется в технике «папье – Маше», что в переводе с французского языка означает «жёваная бумага».

Для работы в технике «папье – маше» необходима не проклеенная бумага (газетная, оберточная или упаковочная) двух цветов или двух видов, клей (клейстер) и форма (в данном случае чайный сервиз).

- Какими художественными средствами можно передать изображение сервиза?_____________________________________________________________________________________________________________________________

- Что можно изобразить на аппликации? _______________________________
__________________________________________________________________

- Где может быть использован сервиз?_________________________________

__________________________________________________________________

- Из чего еще может быть изготовлен чайный сервиз? __________________________________________________________________

Заполни таблицы альтернативных идей по выполнению проектного задания.

Художественная аппликация «Чайный сервиз».

Поделка «Чайный сервиз».

Выбери, какое проектное изделие ты будешь изготавливать:

Нарисуй эскиз для выполнения проектного изделия.

Если ты все же решил выполнить сервиз в технике «папье – маше», воспользуйся «помощником».

Помощник для изготовления сервиза в технике «папье – маше».

Особенности работы с папье – маше.

Окраска изделий из «папье – маше».

1. Изделия лучше перед окраской загрунтовать, но можно окрашивать и без него, если последний слой нанести светлой однотонной бумагой.
2. Окрашивать изделия можно акварелью, гуашевыми и масляными красками, тушью, чернилами (разных цветов).
3. Краску лучше наносить на окончательно высушенную поверхность.
4. Изделия могут быть покрыты олифой или лаком.

Работай по плану:

1. Рассмотри эскиз проектного изделия. Если необходимо, внеси изменения.
2. Заполни таблицу альтернативных изделий.
3. Подбери материалы.
4. Составь пооперационную инструкцию к изготовлению проектного изделия.
5. Выполни изделие в технике «папье – маше».
6. Выполни декоративное оформление.

Таблица альтернативных изделий проекта.

Составь план работы.
1.  ________________________________________________________________

2._________________________________________________________________

3._________________________________________________________________

4._________________________________________________________________

5._________________________________________________________________

6._________________________________________________________________

7._________________________________________________________________

Изготовь проектное изделие.

Когда закончишь изготавливать изделие, оцени свою работу по следующим критериям:

1. Насколько результат выполнения соответствует идее проекта. ____
2. Эстетичный вид изделия проекта. ____
3. Прочность изделия проекта. ____
4. Значимость (полезность) выполненной работы. ____
5. Общая, итоговая оценка. ____

Подготовь выступление защиты проекта по плану:

1. Тема проекта.
2. Кто выполнил проект.
3. Актуальность (цель, назначение, как будет использоваться) выполненной работы.
4. Краткий рассказ (можно в форме сказки, стихов, загадок и т.д.) об изделиях проекта.
5. Ваша самооценка.