Бессонова Наталья Владимировна

Стоять над жизнью молодой,

Храня прекрасное единство,

Честь вековая, долг святой -

Учительство и материнство.

Сначала души пробуди,

Пусть жажда к знанью в них проснется,

Потом питомцев поведи

К прозрачно-чистому колодцу.

Живую воду из глубин

Ты черпать научи рукою,

Чтоб свой народ и край любить,

Мужать и хорошеть душою.

О себе

Родилась я в городе с красивым названием Сарапул, что стоит на реке Каме в Удмуртии. В 10 лет вместе с родителями мы переехали в Кемеровскую область. Стать учителем начальных классов я мечтала с детства. В 2000 году окончила "Новокузнецкое педагогическое училище № 1", а  затем в 2010 году заочно окончила "Кузбасскую государственную педагогическую академию". 16 лет работаю по профессии из них 11 лет в МБОУ "Сосновская средняя общеобразовательная школа".

В своей работе использую элементы развивающего обучения (проблемные вопросы, поисковые ситуации). В целях активизации познавательной деятельности учащихся применяю игры занимательного характера (кроссворды, шарады, ребусы), дидактические игры на уроках русского языка и математики. Важным считаю процесс формирования орфографической грамотности, для этого обеспечиваю развитие звуковой культуры речи, лексико-грамматического строя речи, а также связной речи. На уроках русского языка и литературного чтения использую различные виды словарно-орфографической работы (картинный диктант, карточки). Большое внимание уделяю развитию практических умений и навыков. В зависимости от дидактических целей и содержания планирую и провожу уроки различных типов (урок-путешествие, урок-загадка, тесты, урок-КВН). Придерживаюсь личностно-ориентированного подхода к каждому ученику, учитываю уровень знаний каждого, всем даю посильные задания.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

В детстве я любила читать сказочные книги Александра Волкова. В юнности зачитывалась произведениями Александра Дюма. Сейчас больше стараюсь читать литературу, необходимую мне в работе.

Мой взгляд на мир

Внешние проблемы - точное отражение твоего внутреннего состояния. Если изменишь свой внутренний мир - внешний мир также измениться для тебя.

Мои достижения

Главными моими достижениями являются достижения моих учеников.

Моё портфолио

Их много —
Курносых, несхожих,
Влетающих в школу гурьбой.
И с ними непросто. И все же
Душе его дорог — любой.
Он вел их
По лесенке знаний,
Страной научил дорожить,
И видеть сквозь даль расстояний,
И с умницей-книгой дружить...
Пусть кто-то строителем станет,
А кто-то хозяином рек,
Но верится сердцу:
Поставит
Пятерку им завтрашний век.
И, взрослыми став, через годы
Ребята добром помянут
И строгость его, и заботы, —
Нелегкий учительский труд.