Рабочая программа по технологии.Начальная школа 21 век.
календарно-тематическое планирование по технологии (4 класс) на тему

№ урока

п/п

Наименование

разделов и тем

Содержание тем

учебного курса

Требования к уровню

подготовки

учащихся

Учебно-методическое обеспечение

Календарные

 сроки

1

2

3

4

5

6

1-3

Современное производство.

Совершенствование технологий.

Штучное и массовое.

Народные промыслы и массовое производство.

Иметь представление о современных направлениях научно-технического развития в стране и в мире.

Знать современные профессии, появившиеся в XX-XXI веках.

 Презентация «Народные промыслы России».

02.09

03.09

09.09

4-5

Быстрее, больше

Как делают автомобили.

Производство автомобилей, современные производства.

Знать этапы технологического процесса и их особенности в зависимости от свойств материалов.

  Презентации обучающихся

10.09

16.09

6-7

Материалы для современного производства

Добыча и переработка сырья.

Чёрное золото, что изготавливают их нефти, горюче-смазочные материалы, синтетические материалы.

Иметь представление об элементарных аспектах экономических знаний (разделение труда, производительность труда, конкуренция, рынок, реклама и др.)

Презентации обучающихся

17.09

23.09

1

2

3

4

5

6

     8-10

Природа в опасности.

Что такое вторичное сырьё.

Переработка вторичного сырья,

Безотходное производство. Охрана природных богатств.

Уметь выполнять посильные действия для решения экологических проблем на доступном уровне.

ЭОР «Природа в опасности»

24.09

30.09

01.10

11-12

Новые технологии в земледелии и животноводстве.

Цветочная сказка.

Влияние современных технологий и преобразующей деятельности человека на окружающую среду.

Знать луковичный и клубневый способы размножения растений.

Уметь выполнять простейшие работы по выращиванию растений из луковиц и клубней.

07.09

08.10

13-15

Жилище человека. Совершенствование строительных технологий.

О чём рассказывает дом. Дом для семьи.

Современный интерьер дома.

Знать о предназначении бытовых приборов в доме.

Уметь ими пользоваться.

14.10

15.10

21.10

  16-17

В доме. Расходование электричества. Как дом стал небоскрёбом.

Сферы использования электричества, природных энергоносителей ( газ, нефть) в промышленности и быту.

Знать правила по технике безопасности работы с электроприборами

Презентация «О чём расскажет дом»

22.10

28.10

19-21

Какие бывают города. Города будущего.(Проект)

Фантазии на тему «Города будущего».

Знать названия и свойства материалов, используемых в работах учащихся.

29.10

1

2

3

4

5

6

22-25

Дизайн. Художественное конструирование.

Что такое дизайн, дизайн в технике.

Знать основные требования дизайна к конструкциям, изделиям, сооружениям (польза, удобство, красота).

ЭОР «Дизайн»

11.11

12.11

18.11

19.11

 26-28

Дизайн рекламной продукции.

Дизайн интерьера.

Дизайн ландшафта.

Роль и место дизайна в современной проектной деятельности.

Уметь определять конструктивные  и технологические особенности предложенных для изготовления изделий или  выбранных самостоятельно.

25.11

26.11

02.12

 29-31

Дизайн одежды. Пять задач дизайнера-модельера. Отделка одежды. Аксессуары в одежде.

Дизайн одежды в зависимости от её назначения, моды, времени. Элементы конструирования моделей, отделка.

Знать петельную, крестообразную строчки и их варианты.

Уметь соединять детали из ткани петельной и крестообразной строчками.

03.12

09.12

10.12

32-36

Компьютерный мир. Информационные технологии.

Что такое компьютер? Что умеют компьютеры.

Современный информационный мир и информационные технологии. ПК и его назначение. Правила пользования ПК для сохранения здоровья.

Знать названия основных частей ПК (монитор, клавиатура,  системный блок) и их назначение.

Фрагмент фильма

16.12

17.12

23.12

24.12

13.01

 37-39

Компьютеры в быту. Компьютеры в медицине. Компьютеры и прогнозирование погоды. Компьютеры в учреждениях и на предприятиях.

Современный информационный мир и информационные технологии. ПК и его назначение. Правила пользования ПК для сохранения здоровья.

Знать названия основных частей ПК (монитор, клавиатура,  системный блок) и их назначение

14.01

20.01

21.01

1

2

3

4

5

6

40-51

Практикум овладения компьютером.

  Как создать документ.

Форматирование текста.

Как вставить картинку в документ.

Создание таблиц.

Будущее начинается сегодня.

ПК и его назначение. Правила пользования ПК для сохранения здоровья.

Знать названия основных частей ПК (монитор, клавиатура,  системный блок) и их назначение

ПК

27.01

28.01

03.02

04.02

10.02

11.02

17.02

18.02

24.02

25.02

02.03

52-54

Совершенствование технологий: достижения и проблемы.

Для любознательных.

Преобразовательная деятельность человека в XX веке,

Уметь находить и использовать дополнительную информацию из различных источников ( в том числе из Интернета).

ПК

03.03

09.03

10.03

55-56

Научно-технические открытия и достижения XX  века.

Научно – технический прогресс: главные открытия, изобретения, прорывы в науке, современные технологии.

Знать технические изобретения XX века, вошедшие в нашу повседневную жизнь.

Презентация по теме

16.03

17.03

  57-62

Как люди совершают открытия.

Положительное и отрицательное влияние научных открытий на человека, его жизнедеятельность и на природу Земли в целом.

Уметь выполнять посильные действия для решения экологических проблем на доступном уровне.

23.03

24.03

06,07,13,

14/ 04

 63-66

Как добывают нефть и газ.

Сферы использования нефти и газа в промышленности и в быту.

Уметь выполнять посильные действия для решения экологических проблем на доступном уровне.

20,21,27,

28/04

 67-68

Как питаются космонавты.

Развитие авиации и космоса.

Уметь находить и использовать дополнительную информацию из различных источников ( в том числе из Интернета).

04,05

05.05

  69-73

От абака до ЭВМ.

Научные открытия и изобретения.

Уметь находить и использовать дополнительную информацию

Презентация

11.05

12.05

18.05

19.05

25.05

    68

Обобщающий урок.

26.05