сценарий к празднику "Прощание с "Азбукой"" 1 класс
материал (1 класс)

Сценарий праздника "Спасибо, Азбука!"

Цели праздника:

В торжественной и праздничной обстановке подвести итог работы по изучению  первой учебной  книги.

Развитие индивидуальных способностей каждого ребенка, стремления к самовыражению, формирование коллектива.

Мотивировать интерес к учению, формировать устойчивый интерес и любовь к чтению;

Оборудование: празднично украшенный зал шарами, плакатами, буквами. Аудиозаписи,  

                            Проектор, компьютер.  Костюмы для детей.

Ход праздника

Учитель:  Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Мы закончили наше весёлое  

                   путешествие от А до Я, и пришло время важного события: сегодня мы прощаемся с  

                   самой главной книгой в жизни любого человека  - …
Дети.   Азбукой!
Учитель. Итак, праздник начинается!   Мы выучили все буквы русского алфавита, умеем

                   произносить звуки, знаем почти все их секреты. Сейчас мы расскажем гостям, чему мы

                   научились за это время в школе.

1. Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

О своих успехах.

2.- Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид -

Ведь сегодня мы  все дружно

Изучили алфавит.

3 Разбудите меня ночью,

В самой серединочке -

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!

4. “Азбука” – первая книга моя,
Как не любить мне тебя.
Складывать буквы меня научила,
Радость открытий ты мне подарила.

5- Вдоль картинок мы шагали,
По ступенькам - строчкам шли.
Ах, как много мы узнали!

Ах, как много мы прочли!

6.- Буквы, слоги и загадки

В доброй Азбуке живут,

По ступенькам постепенно

В  мир знаний  нас ведут.

7.- Она учила буквам нас,
И письму, и чтению,

Дружбе крепкой и труду,
А еще терпению.

8. Мы простимся с Азбукой,

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно мы помашем!

9.- А папе с мамой не понять,
Как сложно было прочитать
Нам в первый раз «Ау», «Уа» -
Такие трудные слова.

 10 Спасибо, “азбука” за все,
Что сделала для нас.
За слово первое твое, за стих,
За первый твой рассказ.

11 Нас научила ты читать,
Слова на слоги разделять.
Прошли с тобой от “А” до “Я”,
И с нами будешь ты всегда.

12 Мы теперь читаем сами,

Знаем слоги и слова.

Скажем Азбуке "спасибо",

Расставаться нам пора!

13 Азбуку мы одолели,

Потрудились мы не зря.

Здравствуй, праздник!

Школьный праздник!

14. Праздник Азбуки, друзья!

Тем, кто любит приключенья,

 Мы откроем свой секрет.

 Увлекательнее чтенья

Ничего на свете нет! (хором)

Звучит музыка, появляется Буратино. (в руках «Азбука»)

Буратино.: Ой, куда я попал? Ой, мамочки, опять эта школа! (хлопает себя по лбу)  Я ведь в цирк    

                     собирался!
Учитель:   Буратино, здравствуй! Ты как раз вовремя, у нас праздник. Наши дети изучили всю

                    грамоту, теперь они умеют читать и как раз сегодня прощаются со своим первым

                    учебником.
Буратино:  Вот, здорово! Значит, и я сейчас распрощаюсь со своей Азбукой, ух, как она мне

                      надоела! (подкидывает вверх и ловит свою азбуку).  Ура! Ребята, а вы чего все

                     сидите, как приклеенные, ведь праздник же, давайте веселиться! (подбегает к  

                    сидящим детям, поднимает их с места). 
                   Вставайте, вставайте, я сейчас вам танец классный покажу, он вам непременно  

                    понравится. Тётенька (обращается к учителю), подержите, пожалуйста, мою книжку.

Танец Буратино и детей. («На танцующих утят все похожими хотят…»)

Буратино:  Раз вы умеете читать, то прочитайте смс-ки  и скажите, кто же их отправил.

Ученики: (читают на листах )

1. — Спаси! Нас съел серый волк… (козлята из сказки «Волк и семеро козлят»).
2. – Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко… (мышка из «Курочки-рябы»).
3.  – Помоги! Паука-злодея загуби!… (Муха-Цокотуха из сказки «Муха-Цокотуха»).
4. – Я от дедушки ушёл, я от бабушки ушёл. (Колобок)
6. – Ой, вы, бедные сиротки мои, утюги и сковородки мои. (Федора).
7. – Я пришью ему новые ножки, он опять побежит по дорожке. (Айболит).
8. – Приходите,  я вас чаем угощу. (Муха – Цокотуха).

9 . - Помогите, лиса выгнала меня из моей избушки!   ( «Заюшкина избушка»)

Буратино:  Вы такие умные, помогите разгадать мне ещё одну загадку:

Той девчонки нет прекрасней,
Той девчонки нет умней.
И Пьеро, её приятель,
Целый день поёт о ней.

Ученики: Мальвина.

Звучит музыка  Появляется Мальвина.

Мальвина:   Добрый день! Как много здесь мальчиков и девочек! Интересно, кто занимается их  

                       воспитанием? Это очень трудное дело. У меня был один непослушный мальчишка.

                       Кофе он пил прямо из кофейника, а варенье ел пальцем из вазочки. У него ещё не

                       оказалось совсем никаких способностей к письму и математике. Я ему говорю: "У

                       вас в кармане 2 яблока". А он мне "Врёте, ни одного." Я ему: "Предположим, что у

                       вас в кармане 2 яблока. Некто взял у вас одно яблоко. Сколько осталось? А он мне

                      отвечает - 2. И знаете, что при этом добавил: "Я не отдам Некту яблоко, хоть он

                      дерись".

Буратино:     Отдам, отдам…

Мальвина:    Ах, вот вы где, несносный мальчишка! Надо сейчас же заниматься. Может быть,

                         здесь вы чему-нибудь научитесь.

Буратино:    А я уже учился  читать с первоклашками смс-ки! Кстати, Мальвина, они очень  

                       хорошо умеют читать!

Мальвина:    Это правда, ребята?

Дети:   Да!!!

Мальвина                Ребята, мы с Буратино приготовили вам загадки о

                        буквах. Попробуйте их отгадать.

Буратино:                Вот два столба наискосок,

                        А между ними поясок.                (А)

Мальвина                К единице три приставим,

                        Что за букву мы составим?                (В)

Буратино:                И подобно кочерге,

                        Горбит спину буква…                        (Г)

Мальвина                Посмотри на колесо –

                        И увидишь букву…                                (О)

Буратино:                Ева гребнем причесалась –

                        В нем три зубчика осталось.                (Е, Ш)

Мальвина                    Подходящие ворота.

                        Проходи, кому охота.                        (П)

Буратино                Села мышка в уголок,

                        Съела бублика кусок.                        (С)

Мальвина                   Эта буква широка

                        И похожа на жука.                                (Ж)

Учитель:                 Молодцы! Буквы все узнали.

Мальвина: А знаете ли вы, откуда мы с Буратино пришли к вам?

Дети: из сказки «Приключения Буратино или Золотой ключик»  Л.Н.Толстого. (показать книгу)

Мальвина: В сказках случаются порой невероятные вещи. Так вот сейчас и произойдет чудо.                                          

(Хлопает в ладоши) Раз, два, три! Азбука, выходи!

Мальвина:  Где же это Азбука задерживается?

Учитель:  Вы выучили все буквы русского алфавита, научились хорошо читать по Азбуке. А где

                   же наша Азбука? Без неё  у нас не получится праздника. Давайте позовем её.

Звучит музыка Вбегает Баба-Яга

Баба Яга: Ой! Куда это меня занесло. Здравствуйте касатики! И зачем вы здесь собрались? Вам не

                   лень, лучше бы вы дома на диванчике валялись, ничего ни делали! Что тут у вас за

                  сборище?

Учитель:  У нас сегодня необычный день. Сегодня мы прощаемся с Азбукой. Это торжественный

                    день, ведь пройдена одна ступенька, закончена работа по первой учебной книге.

Баба Яга: Ха-Ха-Ха. Вы меня на праздник не пригласили и я Вашу Азбуку спрятала.

Учитель: И что же нам теперь делать?

Баба-Яга: Попробуйте мои задания выполнить.

Учитель: Выполним ребята задания?

Баба-Яга: Вы теперь и читать умеете, и буквы знаете. Вот я вам хочу загадки по задавать, ОХ! И    

                     трудные, даже сам Леший не смог отгадать. Угадайте сказочного героя:

1.Всех на свете он добрей,

лечит он больных зверей,

И однажды бегемота,

вытащил он из болота.

Он известен, знаменит, это…

(ДОКТОР АЙБОЛИТ).

2. Человечек деревянный,

на воде и под водой,

ищет ключик золотой.

Всюду нос суёт он длинный, кто же это…

(БУРАТИНО).

3. Бабушка девочку очень любила,

шапочку красную ей подарила.

Девочка  имя забыла своё,

ну, отгадайте, как звали её…

(КРАСНАЯ ШАПОЧКА).

4. Он дружок зверям и птицам,

он - живое существо,

Но таких на белом свете,

больше нет ни одного.

Потому что он не птица,

не тигрёнок, не лисица,

не котёнок, не щенок.

Очень милая мордашка,

 а зовется…(ЧЕБУРАШКА).

5. . На сметане мешен, 
На окошке стужен, 
Круглый бок, румяный бок. 
Покатился…      (Колобок)

6. Человек немолодой 
Вот с такущей бородой. 
Обижает Буратино, 
Артемона и Мальвину, 
И вообще для всех людей 
Он отъявленный злодей. 
Знает кто-нибудь из вас 
Кто же это?          

 (Карабас Барабас)

 

8   Девочка спит и пока что не знает,

Что в этой сказке её ожидает:

Жаба под утро её украдёт,

В нору упрячет бессовестный крот…

Впрочем, довольно! Нужна ли подсказка?

Кто эта девочка? Чья это сказка? 

  («Дюймовочка» )

9.  Всех грязнуль отчистит быстро,

Всех нерях умоет чисто

Умывальников начальник

И мочалок командир –

Знаменитый…(Мойдодыр).

10.   Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом

Кем же были эти

Маленькие дети?                        

(Козлята)

11.  А дорога – далека,

       А дорога – нелегка,

       Сесть бы на пенек,

       Съесть бы пирожок.                

(Маша и медведь)

Баба Яга: Ну, какие же вы молодцы, а зато вы петь не умеете, я знаю одну хорошую

                    песенку, а вы ее не споете.

Песня  «33 сестрицы»  (На мотив «33 коровы»)

Баба-Яга: Ладно, так и быть. Ну-ну, последнее задание. Составьте слово Азбука из букв.

Учитель: Давайте ребята составим слово.

ИГРА «СОБЕРИ СЛОВО АЗБУКА» (выходят 6 человек, им дают буквы, они выстраиваются так, чтобы получилось слово АЗБУКА).

КОГДА СОБРАЛИ СЛОВО, ТО ВКЛЮЧАЕТСЯ СКАЗОЧНАЯ МЕЛОДИЯ, ВХОДИТ АЗБУКА.

(Баба-Яга убегает)     Входит Азбука.

Азбука:

Вот и я, мои друзья! Всех вас видеть рада я!

Вы в школе почти целый год отучились,
Вы много успели и много узнали.
Писать и считать вы уже научились,
И первые книги свои прочитали.

Я верным помощником в этом вам стала.

  И первые буквы я показала.
Буквы потом сложились в слова,
Слова – в предложенья и фразы.
Огромный и красочный мир тогда,
Открылся, ребята, вам сразу!

Мальвина        Садитесь, Азбука. Сегодня вы самый дорогой гость на нашем празднике.

Мальвина:        Буквы-значки, как бойцы на парад,

        Каждый в условленном месте стоит.

        И называется все…АЛФАВИТ!

А – Аист с нами прожил лето,

               А зимой гостил он где-то.

        Б – Бегемот разинул рот.

              Булки просит бегемот.

        В – Воробей влетел в окно

               Воровать у нас пшено.

         Г – Гриб растет среди дорожки,

               Голова на тонкой ножке.

         Д – Дятел жил в дупле пустом,

               Дуб долбил, как долотом.

         Е и Е – Ель на ежика похожа,

                      Еж в иголках, елка тоже.

           Ж – Жук упал и встать не может,

                   Ждет он, кто ему поможет.

            З – Звезды видели мы днем

                  За рекою над кремлем.

            И – Иней лег на ветви ели,

                   Иглы за ночь побелели.

             К – Кот ловил мышей и крыс,

                    Кролик лист капустный грыз.

              Л – Лодки по морю плывут,

                     Люди веслами гребут.

            М – Мед в лесу медведь нашел,

            Мало меда, много пчел.

               Н – Носорог бодает рогом,

                      Не шутите с носорогом!

                О – Ослик был сегодня зол:

                       Он узнал, что он осел!

                 П – Панцирь носит черепаха,

                         Прячет голову от страха.

                  Р – Роет землю старый крот,

                        Разрыхляет огород.

                  С – Спит спокойно старый слон,

                         Стоя спать умеет он.

                  Т – Таракан живет за печкой,

                         То-то теплое местечко!

                   У – Ученик учил уроки,

                          У него в чернилах щеки.

                   Ф – Флот плывет к родной земле,

                    Флаг на каждом корабле.

                   Х – Ходит по лесу хорек –

                           Хищный маленький зверек.

                    Ц – Цапля важная, носатая,

                          Целый день стоит, как статуя.

                    Ч – Часовщик, прищурив глаз,

                           Чинит часики для нас.

                Ш  Школьник, школьник, ты силач,

                          Шар земной несешь, как мяч.

                    Щ – Щеткой чищу я щенка,

                            Щекочу ему бока.

                    Э – Эта кнопка и шнурок –

                           Электрический звонок.

                     Ю – Юнга – будущий матрос,

                             Разных рыбок нам привез.

                     Я – Ягод нет кислее клюквы,

                           Я на память знаю буквы.

(Звучит музыка,    В класс вбегает Незнайка

Незнайка:  Привет! Это 1 класс? Выручайте, ребятки! Я   списывал стихи, а надо мной все  

                    смеются. Мне надо помочь найти ошибки.

                                   Тает снег. Течет ручей.

                        На ветвях полно врачей.                (Грачей)

                        Синеет море перед нами,

                        Летают майки над волнами.                (Чайки)

                        На глазах у детворы

                        Крысу красят маляры.                        (Крышу)

                        Врач напомнил дяде Мите:

                        «Не забудьте об одном:

                        Обязательно примите

                        Десять цапель перед сном!»                (Капель)

Незнайка: Спасибо, ребята, что помогли.

(Раздается стук в дверь)

Мальвина: Ребята, кто-то к нам пришел в гости!

(Звучит музыка,  заходит Старуха Шапокляк)

Мальвина: Здравствуй гостья дорогая, проходи скорей сюда!

Шапокляк: Да, первый класс - это первый шаг во взрослую жизнь, шаг этот трудный, потому  

                      что “Нынче в школе первый класс, вроде института”.

Шапокляк: Я пришла поздравить вас и проверить, внимательно ли вы читаете сказки.

                       Попробуйте угадать По трём словам узнайте сказку.

Гуси, печка, Иванушка.               («Гуси Лебеди»)

Внучка, Жучка, мышка.               («Репка»)

Машенька, медведь, пирожки     («Маша и Медведь»)

Ведра, печь, щука                          («По щучьему веленью, по моему хотенью»)

Шапокляк: Какие вы молодцы, ребята! Все загадки отгадали! А частушки вы знаете?

ЧАСТУШКИ

Шапокляк:  Какие вы молодцы, ребята! Все загадки отгадали!  И частушки прикольные спели! А сейчас мне пора, побегу к другим ребятам! До свидания!

(Шапокляк уходит)

Азбука. Молодцы, первоклассники!
             Вы прочли Азбуку до корки,
             Вам по чтению пятёрки!
            Позади нелёгкий труд
            Слогового  чтения.
            Вам сегодня выдают  Удостоверения
            В том,  что Азбуку прочли!
           Полный курс наук прошли!
           

Вручение Удостоверений.  Вручение подарков (книги )

Азбука. За вас я, ребята, абсолютно спокойна. Вы многому научились, немало узнали. Я вам уже не нужна, поэтому все свои силы направлю на то, чтобы хоть немножко дать ума этому молодому человеку. (показывает в сторону Буратино) 
В добрый путь по дороге знаний! Подружитесь с новой книгой, читайте и растите умными!

    Азбука: Вот настал момент прощанья, 
Праздник азбуки прошел. 
Говорим мы : «До свиданья!», 
И до новых встреч, друзья! 

1 Сегодня праздник необычный:

Спасибо, Азбука, тебе.

Ты столько знаний подарила,

Мы будем помнить о тебе!

2. Ничего на свете лучше нету,

Чем прочесть журнал или газету,

Двадцать первого столетья дети.

Мы освоим сайты в интернете!

3. До свидания. Учебник!

А на следующий год

Ты других читать научишь,

Тех, кто в первый класс придет!

Слово родителям для поздравления.

Песня на мотив «Голубой вагон»

Учитель.  Вот прочитана Азбука до последней страницы.

                   Только в школьной стране она лишь начало пути.

                   И Вам еще многому придется научиться.

                  Все сюрпризы и открытия ждут вас  впереди.

                   Как друзья пусть учебники будут рядом.

                   Пусть помогут они вам все на свете узнать.

Вот настал момент прощанья,
Праздник Азбуки прошёл.
Говорим мы : «До свиданья!»,
И до новых встреч, друзья!