Сценарий праздника "Встреча 1-11 класс"
материал (1 класс)

                             Сценарий праздника «11 лет спустя»

             Перед уроком в классе звучит музыка, заставка- школа

   Дорогие первоклассники, уважаемые  выпускники! Сегодня мы проводим урок- встречу, которую мы решили назвать «11 лет спустя». И этот урок мы посвящаем вам, дорогие выпускники. Вы вошли в этот класс и уселись за эти парты так же,  как 11 лет назад вошли в свой самый первый класс. Только вот, то ли парты уменьшились, то ли вы так сильно выросли? Чтобы легче вспоминалось, мы проведём этот школьный урок в этом классе и за этими партами.

Сегодня я предлагаю вам вспомнить свои первые годы учебы, себя, когда вы были маленькими.

 А помогут вам вспомнить себя вот эти дети, нынешние мои ученики. Вы были очень на них похожи.

Да, это начальная школа. Это такое время, когда ты еще не понимаешь что значит «учиться 11 лет»; это время, когда ты еще наивно радуешься: «Ура! Сегодня я опять получил «пятерку»! Значит, дальше мне будет легче! »  Постепенно ты начинаешь понимать, что чем чаще  ты получаешь «пятерки», тем больше с тебя начинают спрашивать!

В уроке –встрече у нас будет несколько мини- уроков с необычными названиями.

1.Урок. Итак, первый урок и называется он «Давайте познакомимся»

Учитель зачитывает про каждого ученика-11- ка слова, по которым нужно угадать, о ком идёт речь.

  2.Урок «Вспоминай - ка»

        Давайте перенесёмся на 7 лет назад в начальную школу

        Презентация

3. Урок «История» 

Я предлагаю на этом уроке поиграть в игру  «Колесо истории»

1 . В каком году вы пошли в 1 класс?(2008)

2.Как звали вашего первого учителя? Ребята , а вы были моими первыми учениками

3. Как назывался предмет, на котором вы учились писать?(Письмо)

4. Когда вы пришли в школу, в каком кабинете вы занимались?

5.Как превратить дошкольника в школьника?(с помощью портфеля)

4.Урок  «Угадай-ка»

   Вопросы для учеников нач.школы

  1.Растёт ли снежная баба, если на неё надеть шубу?(Нет)

  2.Что вниз верхушкой растёт?(Сосулька)

  3.Где сухого камня не найдёшь? (В воде)

  4.У какого посетителя кухонь, столовых и ресторанов усы длиннее ног?( у таракана)

   5.Когда он нужен морякам, его выбрасывают, а когда нет- поднимают.(Якорь)

   6.Вьют ли перелётные птицы гнёзда на юге?(Нет)

                                                    Физминутка

5.Урок «Письмо»

      Как трудно было писать первые буквы, как они нас не слушались. И на помощь приходили палочки- выручалочки

   Сценка «Палочки- выручалочки»

6. Урок «Ты –мне, я – тебе»

    Наши ребята  первоклассники любознательные, они хотят о чём- то вас спросить

 А теперь очередь выпускников

 Можно ещё очень долго вспоминать с чувством нежности и умиления то, что происходило, когда вы были малышами... Но нам пора торопиться. Слышите, бьют часы? Они отсчитывают последние минутки вашей школьной жизни…

Часы спешат, их бег неумолим,

Затормозить их стрелки невозможно.

Каким казался школьный путь большим,

И все на нем таким казалось сложным.

Но вот остался в прошлом первый класс,

Вы грамоты премудрость постигали.

На празднике «Прощанье с Азбукой» смотрела я на вас

И думала: «Совсем большими стали».

Второй  класс тоже птицей пролетел,

И лишь часы бег дней тех замечали,

У нас ведь было столько интересных дел,

А ВЫ дела собою украшали.

Был третий класс, четвёртый  вёсну разменял,

Я думаю, что в памяти он доброе оставил,

Учились вместе мы дружить, творить, мечтать,

Узнали много правил.

И вот последний заключительный рубеж;

Невидимые стрелки пробежали…

Гляжу на вас сейчас и говорю:

-Не верится! Какими взрослыми вы стали!

 На память о нашей встрече я хочу подарить вам записные книжки и ваши работы, прописи.

- Перед вами на доске импровизированное футбольное поле с воротами «КЛАССНО!» и «НЕ ОЧЕНЬ» , я предлагаю  забить гол  выпускникам, чтобы ответить на вопрос , как прошла наша встреча. Ну что ж , я вижу встреча наша удалась. Всем спасибо за урок.

             А теперь фото на память:

     -все вместе, 11 класс и учитель