Сценарий "Праздник Осени"
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс)

МКОУ «Комсомольская гимназия имени Б.Басангова»

                                 Сценарий

для школьников 1-4 классов

                   «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ»

                   «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ»

Цели:

1. Закреплять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен танцев, стихотворений, инсценировок и игр.

2. Развивать музыкально – творческие способности детей.

3. Привлечь родителей к активному, совместному с детьми участию в музыкально-театрализованной, художественной деятельности.

4. Создать радостное настроение у детей и взрослых от взаимного обучения.

Оформление зала: декорация леса, на сцене несколько бумажных кустов, деревьев. На центральной стене - панно из осенних листьев. Под потолком – гирлянды из листьев. Вдоль боковой стены стоят мольберты с расположенными на них картинами на осеннюю тематику (картинная галерея).

                   Песня в исполнении 4 класса

Валера   Добрый день, дорогие ребята и гости. Сегодня наш праздник посвящён самому прекрасному и грустному времени года – осени.

Аюна:

          Осень, сказочный чертог,

          Всем открытый для обзора,

          Просеки лесных дорог,

          Заглядевшихся в озёра.

          Как на выставке картин

          Залы, залы, залы, залы

          Вязов, ясеней, осин

          В позолоте небывалой.

Аюна: К нам на праздник пришли гости – наши первоклассники!

Давайте поприветствуем их.

(танец 1 класса)

     Валера. Но не будем грустить. Ведь осенью есть такие замечательные деньки, которые напоминают лето.

 Аюна.            Есть в осени первоначальной

                        Короткая, но дивная пора —

                         Весь день стоит как бы хрустальный,

                         И лучезарны вечера...

                         Пустеет воздух, птиц не слышно боле,

                       Но далеко еще до первых зимних бурь,

                      И льется чистая и теплая лазурь

                       На отдыхающее поле...

Валера         Осень! Славная пора!

         Любит осень детвора.

         Сливы, груши, виноград-

         Всё поспело для ребят.

         И арбуз увидев важный,

         Оживится детвора.

         И радушно скажет каждый:

Все:   Здравствуй, осени пора!

(Звучит музыка, входит Осень.)

Даяна: Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам друзья!

Аюна:  Здравствуй, Осень! Здравствуй Осень! Хорошо, что ты пришла,

        У тебя мы, Осень, спросим, что в подарок принесла?

Даяна:    Принесла я вам красу -

               Разноцветную листву,

               Много ягод и грибов,

               Фруктов сладких, пирогов,

               Принесла и мёду - полную колоду.

               Не одна я к вам пришла,

               Я трёх братьев привела.

(Входят три брата-месяца.)  

Даяна: Давайте-ка братья-месяцы о себе расскажите по порядку.

(входит ученик,выступающий в роли первого осеннего месяца-  Сентябрь)

Саша:      Кто сказал , что осень- грустная пора ?

Радостно по лужам скачет детвора.

Жёлтые кружочки в воздухе летят,

По стеклу дождинки весело стучат.

Разве дождик- это плохо?

Ты надень лишь сапоги!

И не только по дорогам,

А по лужам побеги.

Как приятно под дождём

Шептаться с зонтиком вдвоём.

Можно даже зонтик взять

Под дождём потанцевать.

Даяна:         Собирают осенью урожай плодов.

                     Много людям радости после всех трудов.

Саша:    Урожай у нас хорош , уродился густо.

                     И морковка, и картошка, белая капуста,

                     Баклажаны синие, красный помидор

                     Затевают длинный и серьёзный спор.

Валера:    На сцену приглашаются ученики 2А класса

Даяна:   Вот и проводили мы первый месяц сентябрь. А тут уж и октябрь подходит.

(Входит Октябрь.)

Алдар:      Меж редеющих верхушек , показалась синева.

                   Зашумела у опушек ярко-жёлтая листва.

Березы желтою резьбой

 Блестят в лазури голубой,

 Как вышки, елочки темнеют,

 А между кленами синеют

 То там, то здесь в листве сквозной

 Просветы в небо, что оконца.

 Лес пахнет дубом и сосной,

 За лето высох он от солнца,

 И Осень тихою вдовой

 Вступает в пестрый терем свой...

Аюна:      На сцену приглашаются учащиеся 2 Б класса с песней «Грибы»

Валера:       Приветствуем девочек 4 класса. 

Валера:      Унылая пора! Очей очарованье!

                   Приятна мне твоя прощальная краса —

                    Люблю я пышное природы увяданье,

                  В багрец и в золото одетые леса,

Аюна:        В их сенях ветра шум и свежее дыханье,

                   И мглой волнистою покрыты небеса,

                     И редкий солнца луч, и первые морозы,

                    И отдаленные седой зимы угрозы.

Валера: На сцену приглашаются учащиеся 3А класс.

Даяна:     А вот настал и твой черёд месяца ноябрь.

На сцену поднимается ученик, представляющий 3-й осенний месяц –Ноябрь)

Вова:    Поле чёрно-белым стало,

                  Падает то дождь, то снег,

                  А ещё похолодало,

                  Льдом сковало воды рек.

  Нивы сжаты, рощи голы,

 От воды туман и сырость.

 Колесом за сини горы

 Солнце тихое скатилось.

 Дремлет взрытая дорога.

 Ей сегодня примечталось,

 Что совсем-совсем немного

 Ждать зимы седой осталось...

Аюна: На сцену приглашаются учащиеся 3 Б класса

 Валера :    Наступают холода, часто идут дожди. Зверьки попрятались в тёплые норки, запасли себе на зиму пищу. Медведь заснул в своей берлоге до весны. А вот послушайте, что случилось с теми, кто не потрудился приготовится к холодам.

Басня Ивана Андреевича Крылова « Стрекоза и муравей »

Приглашаются учащиеся 2б класса

Осень:

-Молодцы, ребята, много обо мне стихов знаете. А загадки вы любите отгадывать? Тогда слушайте мои загадки.

 ЗАГАДКИ:

 1. Пришла без красок и без кисти

 И перекрасила все листья. (Осень)

 2. Дождлива, да сытна. (Осень)

 3. Без рук, без ног

 В подворотню лезет. (Ветер)

 4. Над рекой над долиной

 Повисла белая холстина. (Туман)

 5. Сидит - зеленеет,

 Падает - желтеет,

 Лежит - чернеет. (Лист)

 6. Кто всю ночь по крыше бьет да постукивает,

 И бормочет, и поет - убаюкивает? (Дождь)

 7. Она под осень умирает

 И вновь весною оживает,

 Коровам без нее - беда,

 Она их главная еда. (Трава)

Молодцы, угадали все мои загадки!

Аюна:     Торопится осень закончить дела,

Старательно землю она полила.

Про птиц не забыла - на юг прогнала.

В полях и садах урожай собрала.

Валера           Дарила нам разные фрукты сначала,

Потом нас грибами она угощала.

Арбузами, дынями и виноградом.

Нам нравится осень, мы осени рады.

                                  Танец 4 класса

Осень: До новых встреч, друзья! Я ухожу, но ненадолго! Не забывайте обо мне!

                                 Литература.

1.Агапова И.А. ,Давыдова М.А. «Авторские сценарии внеурочных занятий с младшими школьниками».

 1.Бальмонд К.Д. стих. «Поспевает брусника».

 2.Бунин И.А. стих. «Листопад».

 3.Благинина Е.А. стих. «Осень».

 4.Есенин С.А. «Нивы сжаты ,рощи голы…».

 5.Крылов И.А. басня «Стрекоза и муравей «.

 6.Постернак Б.Л. стих. «Золотая осень».

 7.Пушкин А.С. стих. «Унылая пора! очей очарованья!»

 8.Симонова И.О. «Детские праздники 2006г.».

 9.Сладков Н.И.рассказ «Осень на пороге».

 10.Тувим Ю.стих. «Овощи».

 11.Тютчев Ф.И. стих. «Есть в осени первоначальной…»

 12.Фет А.А. стих. «Осень».

Были использованы музыкальные фонограммы:

1.Песня «Осень-царица» слова и музыка Фроловой А.

2.Песня «Осень» слова Палий Л. музыка  Гладкова Г.

3. Песня «Листья жёлтые». Слова Шаферана И. музыка Раймонда Паулса .

4. Музыка из альбома Чайковского П.И. «Времена года».