1 сентября, день знаний
план-конспект занятия (1 класс)

Я ваша учительница. В течение всего лета я очень ждала вас. Целых четыре года мы будем неразлучны. Каждый день я буду говорить вам: «Здравствуйте, ребята»! И вы будите здороваться со мной. Но не так, как вы делали это в детском саду. В школе все по-другому.

Учитель входит — надо встать.

Когда он сесть позволит, сядь.

Ответить хочешь, не шуми,

А только руку подними.

Давайте попробуем. (Тренируются.)

Отлично!

2. Игра «В школу ходят, чтобы…». 
Кем вы сегодня стали? Какое новое звание получили? Почему люди идут в школу. Я буду сейчас произносить предложение. Если вы с ним согласны, хлопните в ладоши, если нет – молчите. 

- в школу ходят, чтоб учиться; 
- в школу ходят, чтоб лениться; 
- в школу ходят полежать; 
- в школу ходят, чтоб читать; 
- в школу ходят, чтоб стараться; 
- в школу ходят, чтобы драться; 
- в школу ходят покричать; 
- в школу ходят, чтоб скучать; 
- чтоб пятерки получать.

3.Обо всём.

 В школе вы пока еще новички, но я уверена, многое о ней уже знаете и легко ответите на мои вопросы: 
- как называется комната для учебных занятий? 
- как называются занятия в школе? 
- как называется перерыв в учебе? 
- куда ученики складывают учебные принадлежности? 
- на каком уроке читают? Рисуют? Прыгают? 

1. Мы для вас, друзья, составили,

десять очень важных правил.

Эти правила просты –

Быстро их запомнишь ты.

Утром рано просыпайся

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать

Носом парту не клевать.

2. Одевайся аккуратно

Чтобы выглядеть опрятно

Форму сам погладь, проверь –

Ты большой уже теперь.

3. Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

4. На уроке не болтай,

Как заморский попугай.

Стул на месте не качай.

Педагога уважай

И соседу не мешай.

5. Не дразнись, не зазнавайся

В школе всем помочь старайся

Зря не хмурься, не робей –

И найдёшь себе друзей.

6. Вот и все мои советы,

Их мудрей и проще нету.

Ты дружок их не забудь –

В страну знаний держишь путь!

Проверим как вы знаете имена сказочных героев:                                        Я начинаю фразу, а вы ее продолжаете.

Курочка... Ряба

Дед ... Мороз

Папа... Карло

Муха... Цокотуха

Винни... Пух

Кощей... Бессмертный

Красная ... Шапочка

Карабас... Барабас

Баба... Яга

Почтальон... Печкин

- Незнайка собирался в школу и приготовил портфель, давайте проверим  нет ли там ненужных вещей.  

Дружно дайте мне ответ

Если «Нет» вы говорите,

То ногами постучите

Если говорите «Да»,

 В ладоши хлопайте тогда

На дно кладем кулек конфет? (ДА)

А милицейский пистолет? (НЕТ)

Туда положим винегрет? (НЕТ)

А может быть, улыбок свет? (ДА)

 Положим спелый апельсин? (ДА)                                                                          А продуктовый магазин? (НЕТ)

                         Цветов корзину для друзей? (ДА)

А разноцветных кренделей? (ДА)

Салат положим в сумку? (НЕТ)

 Кладем улыбку и успех? (ДА)

Задорный детский звонкий смех? (ДА)

Учитель: А что ещё необходимо взять с собой вы узнаете, отгадав загадки.

Если ты его отточишь,

Нарисуешь все,

Что хочешь!

Солнце, море,

Горы, пляж...

Что же это?.. (Карандаш).

По математике в клетку она,

 В линейку она для письма. (Тетрадь).

И собачку, и павлина

Слепим мы из ... (Пластилина)

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает. (Книга).

В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки,

Все, что нужно для души. (Пенал)

Два конца, два кольца,

Посередине - гвоздик. (Ножницы)

Я люблю прямоту,

И сама прямая.

Сделать ровной черту

Людям я помогаю, (Линейка)

Дети раскрашивают и обводят свою ладонь..

- А теперь на доске мы соединим их в одно большое солнце, чтобы оно своими лучами согрело всех вокруг и подняло им настроение.

- А кто знает, чему учат в школе? 

(писать, читать, рисовать, лепить, считать,..)

Игра – физкультминутка «Как живёшь?»

-Как живёшь?

-Вот так! (показываем большие пальцы обеих рук, держа их вверх)

- Как идёшь?

-Вот так! (маршируем)

-Как бежишь?

-Вот так!(бег на месте)

-Ночью спишь как?

-Вот так!(ладошки соединяем вместе и кладём под голову)

-Как берёшь?

-Вот так! (прижимаем ладошку к себе)

-А даёшь?

-Вот так! (ладошку от себя вперёд)

-Как шалишь?

-Вот так! (надуваем щёчки и кулачками мягко ударяем по ним)

-Как грозишь?

-Вот так! (погрозить пальцем вперёд друг другу

А теперь задание вашим родителям:

Родителям вот что хочу я сказать:

Трудно ребёнка сейчас воспитать.

Многое нужно для этого знать,

Любить его надо и понимать.

Как похвалить его, как пожурить,

Серьёзно, иль с юмором с ним говорить,

Детям всегда вы должны помогать,

Каждое утро их в школу собрать.

Напутствие доброе вовремя дать,

Сказочку на ночь им почитать.

А в выходной всей семьёй прогуляться,

Чтобы с ребёнком своим пообщаться.

Собрания классные все посещать,

Их, по возможности, не пропускать.

А самое главное. Без сомнения.

Желаю огромного всем терпения.

Именно столько зим и весен, дней и уроков мы будем с вами вместе.

Вместе нам предстоит учиться не только читать,  писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, думать, размышлять. Только дружные ребята смогут преодолеть все преграды и испытания в Стране Знаний.

 А вот узнать неизвестное и вести вас по стране Знаний  вам помогут учебники.   Ваши помощники перед вами. Это учебники –Азбука, математика, окружающий мир. Подружитесь с ними, и вас будет ждать успех на дорогах знаний.

Сами книги не растут

 Сделать книги нужен труд.

 Тетради, книги – береги,

 Не черкай, не мни, не рви!

Дома родители обвернут ваши учебники, вы положите в них закладки и завтра с портфелями придёте в школу, в этот класс.

 В конце нашего урока, мне бы хотелось пожелать вам,  успехов в нелегком школьном пути, вам, дорогие родители, огромного терпения и понимания, а всем нам вместе — любви и доброжелательного отношения друг к другу и здоровья!!