Сценарий семейного праздника "От всей души, с поклоном и любовью!"
материал (3, 4 класс)

От всей души, с поклоном и любовью!

1 вед. Звенят ручьи весенние        

И подпевают нам.        

Кричат грачи проворные,

Рассевшись по ветвям.

2 вед. Всё ярче светит солнышко,

Улыбки и тепло.

Везде сегодня праздник

И в школе торжество.

1 ведущий:- Дорогие наши гости! Совсем недавно мы отмечали праздник День защитника Отечества. А уже завтра ещё один всеми любимый праздник: всех девочек, девушек, женщин. Поэтому сегодня мы отмечаем два праздника сразу.

2 вед. Все самые лучшие слова, которые прозвучат сегодня – в вашу честь, наши дорогие мамы и папы, бабушки и дедушки, сёстры и братья, друзья и подруги!

1 вед. Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах звонко!

Змейкой мчится по земле

Легкая поземка.

2 вед. Дата есть особого значения –

Сыновей отважных день рождения.

Весь народ российский в эту дату

Шлет привет матросу и солдату

1  вед. Поднимаясь, мчатся вдаль

самолетов звенья,

Это празднует февраль

Армии рожденье.

1 уч. Пограничник на границе

Нашу землю стережет,        

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ.

2 уч. Охраняет наше море

Славный, доблестный моряк.        

Гордо реет на линкоре

Наш родной российский флаг.

3 уч. Наши летчики – герои –

Небо зорко стерегут.

Наши летчики – герои

Охраняют наш уют.

4 уч. Российский воин бережет

Родной страны покой и славу.

Он на посту – и наш народ

Гордится армией по праву.

2 Вед. Отмечая этот праздник, мы выражаем своё уважение героям страны, защитникам нашей родины во все времена.

1Вед. Мы гордимся воинами, которые охраняют границы в мирное время. Мы, молодое поколение страны, возьмем  у своих отцов эстафету –  и станем  в будущем надёжными защитниками  нашей  Родины.

Песня «Служить России»

2 Вед.: Еще утопают улицы в сугробах, сыплется с неба мягкий снег, но уже чувствуется в воздухе дыхание весны. Удивительно и прекрасно это совпадение – международный женский день и весна. И все справедливо: весной, когда пробуждается земля и все живое на ней; наполняются нежностью и благодарностью сердца людей, ожидающих самый теплый и сердечный праздник – 8 марта.

1 вед.Милые женщины, добрые, верные!
С новой весной вас, с каплями первыми!
Мирного неба вам, солнца лучистого,
Счастья заветного, самого чистого!
Много в вас ласки, тепла, доброты, -
Пусть исполняются ваши мечты!

5 уч.Пусть на улице снежок,

Да мороз на порог,

В нашем зале солнце,

Пусть мамочка смеётся.

Песня «Март в окошко»

6 уч. С  днём 8 Марта,

С праздником весенним,    

С первыми цветами            

В этот светлый час,                          

Дорогие наши женщины,            

Поздравляем вас!    

7 уч.Пусть вам солнышко сияет,

Пусть в душе цветет сирень!

От души вас поздравляем

В самый светлый в мире день!

8 уч.Маму, бабушку, подружек,

Всех соседок и старушек,

Теть, сестер, учителей...

Потому что, потому что

С ними лучше и теплей.

1 вед. Кто всегда тебе поможет,

Словом ласковым поддержит,

Что не понял – растолкует,  

За успех тебя похвалит?    

Кто с улыбкою поставит    

Долгожданную « пятёрку»,        

Кто всегда и сам расстроен,                            

Если ты заслужишь « двойку»?

Это наши строгие учителя,    

Это наши добрые учителя! ( дети хором)

2вед. Пусть каждый день ваш будет светлым,

Пусть ваше сердце будет щедрым,

От всей души желаем счастья,

В работе радостных побед,

Пусть обойдут вас все несчастья,

Как будто их в природе нет!

1 вед. - А кто ухаживает за нами, переживает за  наших  мам и пап?

Кто печёт вкусные пироги и котлеты             

И даёт лучшие в мире советы,            

Кто знает все на свете сказки и дарит много ласки?

Конечно, это наши бабушки.        

2 вед. В самый добрый день на свете,

В самый-самый светлый час

Ваши внуки, ваши дети,

Мы хотим поздравить вас!

Песня «Мамин день»

9 уч. В небе солнышко прекрасное,

Птички весело поют.

Вам они желают радости,

И привет весенний шлют!

10 уч. 8 марта – день особый

Любимый праздник наших мам

Он самый нежный, самый добрый

И поэтому он дорог нам.

Песня «8 Марта»

1вед. Пусть будет все, как,
В доброй сказке:
Удачи, тысячи цветов,
Здоровье, смех, улыбки, счастье,
Дела, достойные стихов.

2 вед. Поздравляем с ярким солнцем,  
С песней птицы и с ручьем.
Поздравляем с самым лучшим,
Самым женским в мире днем!

Танец «Хорошее настроение»

          А сейчас мы начнём вторую часть нашей праздничной программы – конкурсы.

Встречаются команды мальчиков и девочек. Мальчики – это будущие защитники нашей Родины, и уже сегодня они должны воспитывать в себе такие качества, как умение дружить, держать свое слово, быть смелым, мужественным, благородным. А чтобы быть настоящим мужчиной, надо уметь всё. Девочки – это будущие женщины, мамы, бабушки. Они должны быть ласковыми, добрыми, любящими, хорошими хозяйками, быть помощницами во всём для мужчин. И сегодня мы посмотрим, обладают ли наши ребята выносливостью, ловкостью, быстротой, посмотрим какие наши девочки хозяйственные, какие помощницы.

-       Как театр начинается с вешалки так и команда начинается с эмблемы. Пока звучит песня «Из чего же, из чего же сделаны наши мальчишки…, девчонки… » вы рисуете эмблему  противоположной команды, внимательно прислушиваясь к словам песни, рисуете предметы из которых сделаны Мальчишки и Девчонки, чем больше этих предметов, тем больше баллов…

  - Итак, 1. КОНКУРС «ЭМБЛЕМА В ПОДАРОК»,   начинается: (музыка      включается)

        Девочки: цветочки, звоночки, тетрадки, переглядки, платочки, клубочки, загадки,    мармеладки

      Мальчики: веснушки, хлопушки, линейки, батарейки, пружинки, картинки, стекляшки, промокашки.

-     Подводим итоги:            «23» -        и         «8» -             (Эмблемы помещаем на доске).

2. Следующий наш конкурс  «Автограф»

  По сигналу команды  должны начать собирать автографы у присутствующих дам. Кто больше автографов соберет, тот и победитель.

3. А сейчас «Поэтический конкурс». Поздравления с праздником. Это домашнее задание и ребята заранее подготовились. Посмотрим, какая команда справится лучше.

        И мальчики и девочки могут быть замечательными спортсменами.  

         4. Наш следующий конкурс «ВОЗДУШНЫЙ ВОЛЕЙБОЛ». Надо дуть на шар и продержаться 2 мин. не трогая  его руками. Если шар падает ниже уровня стола – поражение команды.  - Подводим итоги:                               «23» -        и         «8» -               (записываем счет на доске).

5. Новый конкурс: команды получают карточку со словом «ОЧАРОВАНИЕ» и должны придумать за 2 мин как можно больше слов из букв этого слова

6. Спортивный конкурс с воздушным шариком.

Правила конкурса: Нужно по команде бежать до кегли и одновременно вести в воздухе воздушный шар. Обратно возвращаемся, держим шар в руках, передаем другому участнику. Кто раньше закончит - шар поднять наверх.

7.  Следующий конкурс «Отгадай предмет». Я задумываю предмет и буду давать подсказки. Посмотрим, какая команда  больше угадает предметов

А)Обычно есть у каждого ученика
Обычно прямоугольной формы и разноцветный
В нём хранят канцелярские принадлежности (пенал)
б)Есть у каждого ученика
Не всегда дети охотно показывают его родителям
Дети с радостью несут родителям, если там хорошая отметка (дневник)
В) Самая любимая праздничная сладость
Может быть с разными начинками
Может быть украшен свечками (торт)
Г) Её вручают за особые заслуги
Особенно много их было вручено в годы войны
Огромная честь ученику получить её по окончанию школы (медаль)
д) Его с нетерпением ждёт каждый работник
У детей он называется по-другому
Обычно он бывает раз в год
Его многие хотят провести на море (отпуск)
е) Раньше он был домашним, кнопочным или дисковым.
Теперь им можно пользоваться и в лесу, и на улице, и у реки.
Единственное его неудобство – надо периодически подзаряжать. (телефон)
8 Театральный  КОНКУРС «Походка»

Правила: Нужно изобразить походку человека, который:

1. только что пообедал;
2. у которого жмут ботинки;
3. который недавно пнул кирпич;
4. у которого болит спина (поясница);
5. которого укусила оса;
6. находится в темноте.

9. Как часто в жизни нам приходится решать разные задачи и отвечать на разные вопросы.  У мальчиков и девочек круг интересов и жизненные вопросы разные. Интересно, а ответы будут разные или такие же, если на женские вопросы будут отвечать  мальчики, а на мужские – девочки?

Итак,  КОНКУРС «МУЖСКИЕ И ЖЕНСКИЕ ВОПРОСЫ»:      (1 правильный ответ – 1 балл)

Для команды девочек:

1. Капот на автомобиле располагается спереди или сзади? (спереди)

2. Как называют наплечные знаки военного? (погоны)

3. Предмет одежды необходимый для любого военного, а лентяй бежит от него как от огня (ремень)

4. Чем лучше прикрутить шуруп долотом или отверткой? (отверткой)

5. Как называется подросток, изучающий военное дело на корабле? (юнга)

  Для команды мальчиков:

1. Зачем девочки капают на порванные колготки лак для ногтей? (чтобы не пошла стрелка)

2. Как называют небольшую сумочку, в которой хранятся предметы, необходимые для того, чтобы сделать макияж? (косметичка)

3. Чем удобнее закрепить волосы на затылке шпулькой или шпилькой? (шпилькой)
4. В борщ кладут капусту или картофель? (и то и другое)

5. Главный аксессуар девушки, без которого она не выйдет из дома. (сумочка)

- Подводим итоги конкурса «МУЖСКИЕ И ЖЕНСКИЕ ВОПРОСЫ»: «23»  -     и  «8» -

10.Ещё одно домашнее задание «Музыкально-танцевальный конкурс»

11. Следующий конкурс называется «Весёлые поварята». Представьте, что вам надо приготовить обед. А все блюда должны начинаться с буквы «К». Что вы приготовите, напишите названия блюд.

12. Ну и конечно, какой же праздник без цветов? Наш завершающий конкурс «Цветочная радуга». Подведём итоги конкурса рисунков «Цветы к празднику» и узнаем, какая из команд может назвать больше цветов. На подготовку к Аукциону цветов даются 2 минуты. Итак, кто больше назовёт цветов, тот и будет победителем этого аукциона.

          Наш праздник-соревнование подошёл к концу. Мы весело провели время. Хочется вам всем пожелать оставаться и в жизни такими же ловкими, весёлыми, артистичными, счастливыми и дружными. Спасибо вам всем за игру!
А сейчас слово для подведения итогов и награждения  предоставляется жюри.