Внеклассное мероприятие
методическая разработка (4 класс)

Праздник «Прощай, начальная школа».

Разработала: Бондаренко С.В.,

учитель начальных классов

МБОУ «Излучинская ОНШ»

Учитель.

Добрый день, дорогие друзья!

Гости, родители, учителя!

Мы очень рады видеть Вас

В этом зале в этот день и час!

Ах, объявление, черным по белому,

Мимо него не пройти.

Школа чудесная, милая школа

Вас приглашает прийти.

Дальше слова там без всякой премудрости,

 Вы их прочтите скорей:

«Вас приглашает на праздник прощания

4 А класс в майский день»

Окна знакомые ласково светятся

И не устанут гореть.

Как хорошо, что пришли вы сегодня

На праздник наш посмотреть.

Четыре года пролетели стремительно,

Стали ребята взрослей,

Но никогда для вас не закроет

Школа радости дверь.

Ведущий 1: Добрый день, уважаемые дамы и господа!

Ведущий 2: Здравствуйте, леди и джентельмены!

Ведущий 1:

Я знаю, что нас непременно вы спросите:

Кто же на празднике главные гости?

Ответим мы вам, не моргнув даже глазом:

Ребята четвёртого «А» класса!

Ведущий 2:

Еще минута - и появятся,

Слегка взволнованы и смущены,

Герои вечера, принцессы праздничка,

Им здесь в сердцах звезду зажгли.

Итак, встречайте участников праздника!

1-ый выпускник:

Почему сегодня все мы,

Так нарядны и милы?

Может, чувствуем дыхание,

Приближение весны?

2-ой выпускник:

Нет, весна давно настала.

Она в марте нас встречала,

А сегодня в майский день

Дома нам не усидеть.

Потому что к нам весной пришел

Праздник – выпускной!

3-ий выпускник:

Сегодня день у нас такой:

И грустный и веселый,

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой.

Песня «Маленькая страна»

Знаем мы все, что есть на свете
Маленькая страна.
Есть у страны свое название -
«Школа начальная».
Там ждет нас множество открытий,
Там зла и горя нет,
Там управляет всем учитель
И знаний дарит свет!

Припев (2 раза):

Школа начальная, школа начальная!
Здесь хорошо учиться детям,

Им второй дома она!
Школа начальная, школа начальная!
Здесь нам всегда открыты двери -

Школа друзей полна!

Помним, как привели впервые
Мамы за ручку нас,
И за учителем вошли мы
В светлый просторный класс.
В школе родной мы знали точно,
Что нас всегда поймут,
Что нас в любую непогоду
Школьные мамы ждут!

Припев (2 раза)

Здесь стали мы учениками
И обрели друзей.
Здесь мы немного повзрослели,
Стали чуть-чуть умней.
В школе начальной мы учились,
Но вот прошли года:
Выросли мы, и распрощаться
Нам настает пора!

Припев:

Школа начальная!
В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков,
Класс, где всегда весна!..(Первые четыре строки – 2 раза.)
Класс, где всегда весна...
Класс, где всегда весна...
Школа начальная...

Учитель.

Уважаемые гости! Дорогие родители! Ребята! Сегодня все мы волнуемся, ведь у вас необычный день - прощание с начальной школой. У нас сегодня не просто праздник, а праздник - воспоминание. Много случалось разного на этом пути; и радостного, и грустного, побед и ошибок, счастливых минут и огopчений.

Четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступеням лестницы знаний, тысячи уроков проучились мы вместе с 1 класса. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются. Тысячи часов за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий. За время учебы в школе вам предстоит написать целую книгу, а за эти четыре года мы набрали материала на хороший журнал с названием «Начальная школа». Давайте вместе с вами перелистаем страницы нашего журнала воспоминаний. А если у кого-то возникнет желание дописать что-то на эти страницы, то - пожалуйста.

Итак, 4 года назад мы встретились.

Звучит заставка «В гостях у сказки»

1-ый выпускник:

На Строителей дом стоит,

Во все стороны глядит.

Вы скорей туда войдите,

Но сначала отыщите.

2-ой выпускник:

Там на неведомых дорожках

Следы невиданных людей,

Началка там на курьих ножках,

Стоит без окон, без дверей.

3-ий выпускник:

Там лес и дол видений полны,

Там осенью нахлынут волны,

И все в болотных сапогах

Идут учиться второпях.

4-ый выпускник:

На Строителей царство есть,

И хозяев в нем не счесть:

И танцоры, и певцы -

Все удалы молодцы!

5-ый выпускник:

В этом царстве класс один,

Всеми очень он любим.

12 витязей прекрасных

И 14 девиц красных.

6-ой выпускник:

Все заметны, и порою.

Аж теряешься, не скрою:

Все умны, как на подбор,

В свиту дядька Черномор

Их бы сразу взял к себе.

Ну уж нет - достались ей. (показывают на учителя)

7-ой выпускник:

Есть и мамки-няньки здесь,

Всех заслуг нам их не счесть

Был бы Стивен я Сигал,

Я бы «Оскар» им всем дал.

Учитель:

Ах, сколько раз в просторном зале

Мы с вами праздники встречали!

Но этот мы четыре года ждали,

Хотя скажу вам по секрету,

Грустно мне в минуту эту.

Грустно - потому, что осенью у нас будут новые ученики, а у вас - новые учителя. Нам очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть.

Радостно - потому, что все вы повзрослели, многому научились, стали умнее. Сегодня мы вспомним, а как же всё начиналось.

Приглашаем вас всех на премьеру фильма «По дорогам начальной школы»

1 серия «Первый раз в первый класс»

Ведущий 1:

Школа. Это слово стало для нас родным и близким.

А с чего она начинается?

Ведущий 2:

- С портфеля? С первого звонка?

- С кусочка белого мелка?

- С первой буквы? С первой оценки?

- С первой школьной переменки?

- А может, с первого тетрадного листка?

- С альбома, красок, дневника?

- С доски и парты?

- С букваря?

- С чего – не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!

1-ый выпускник:

Лето непривычно завершается:

Утром в полвосьмого поднимают,

Всех друзей, ну и меня, конечно,

И стригут, и в форму наряжают.

2-ой выпускник:

А во всем виновен этот праздник.

Дикторы по телеку вещают,

Но не сообщают, почему же

Этот день «Днем знаний» называют.

3-ий выпускник:

Дома свеpкaют окнами,

Kpугoм шары, банты.

Все суетятся, бегают,

Cпeшат купить цветы.

4-ый выпускник:

Мaмyля в модном плaтьe.

Ha пaльцах – маникюр.

Нapяд – как от Bерсачe,

A мoжет oт Кутюp.

5-ый выпускник:

Мoй пaпa в новом гaлстyке,

C блестящими щeкaми,

C сияющей улыбкoй

Пoмчaлся за цветами.

6-ой выпускник:

И вот во двoр oсенний

Cпyстилaсь вся сeмья.

Coседи, кaк гepoя,

Пoздрaвили меня.

7-ой выпускник:

Идем вдвoем с бyкетом

Нeмногo вперeди,

A сеpдце часто-чaстo

Cтyчит в моей груди.

8-ой выпускник:

Кaкoй он - мой yчитель?

Haвepнoe, высoкий.

Кoнечно, oчень сдержaнный,

Bозможно, даже строгий.

9-ый выпускник:

Невеpоятнo дoбpaя,

C лучистыми глазaми

Учительница пeрвaя

Бeседовaлa c нaми.

10-ый выпускник:

Bсе слушaли внимaтельнo,

Гдe нyжнo, дoпoлняли.

И очень многo важногo

Мы в этот дeнь узнaли.

11-ый выпускник:

О теx, ктo строил школу,

Kтo в ней пpeподaвал,

Почeтными делами

Рaйон наш прославлял.

12-ый выпускник:

Мы все перезнакомились,

По именам yзнали.

И чубчики с кoсичками

Теперь друзьями стали.

13-ый выпускник:

Нам красоту Земли постичь

Учитель помогает!

Вот почему сентябрьский день

«Днем знаний» называют.

14-ый выпускник:

Я на уроке первый раз.

Теперь я ученица.

Вошла учительница в класс:

Вставать или садиться?

Мне говорят: «Иди к доске»,

Я руку поднимаю.

А ручку как держать в руке,

Совсем не понимаю.

Я на уроке первый раз,

Теперь я ученица.

За партой правильно сижу,

Хотя мне и не сидится.

Открыла азбуку и чистую тетрадь,

Чтоб на пятерки в ней писать.

15-ый выпускник:

Мы теперь – ученики!

Нам – не до гулянья!

На дом задали крючки – первое заданье.

Вот мы с мамой за столом дружно распеваем:

- Вниз ведем, ведем, ведем, пла-а-вно закругляем.

Но противные крючки с острыми носами

У меня из-под руки выползают сами.

Телевизор не глядим, сказки не читаем.

Три часа сидим, сидим – пла-а-вно закругляем…

Вечер. Поздно. Спать идем. Сразу засыпаем,

И во сне ведем, ведем, пла-а-вно закругляем…

16-ый выпускник:

Мою тетрадь – Костенко Игоря –

Я в первом классе потерял.

Внутри – не разберешь ни слова!

Неужто это я писал?

Какие страшные крючки

И дохлые кружочки –

Согнулись, будто старички,

И свесились со строчки.

Ну и толстуха буква «А»!

Ну просто как лягушка!

У «Я» свернулась голова,

У «Е» пропало ушко.

А это что за ерунда?

Четыре палки скачут!

Все наклонились кто куда,

Как наш забор на даче!

Я веселился от души:

Ужасно пишут малыши!

Ведущий 1:

Самый сложный - первый класс!

Всех труднее первый класс!

Потому что, потому что,

Потому что первый раз!

Ведущий 2.
Все это было так давно, что даже не верится. Какими глупыми, неумелыми мы были в первом классе. Но ко второму классу научились мы писать. А тут возникли новые трудности. А что же было во втором классе?

2 серия «Впереди второй класс»

На музыку песни «День рождения»

Вот бегут неуклюже
Второклашки по лужам,
На уроки бежать им не лень.
И понятно прохожим
В этот день непогожий
У ребят впереди школьный день.

Припев.

Сочиненья, изложенья
Можно в этот день писать.
Потому что мы готовы
Получать оценку «пять».

Второкласснику снится
Умноженья таблица
Он умеет читать и писать.
Уравненья решает
Очень много он знает
И стремится побольше узнать.

Припев.

Ученик

Я с утра учу таблицу,
Я замучился совсем;
2 х 9 = 18, 3 х 9 = 27.
5 х 9 = 40? Мало.
И не мог я дать ответ.
А за ужином мне мама
Не дала вчера конфет.
Мне не купят даже жвачки,
Не проси компот и сок.
Мама с Катькой дружно вторят:

«Знай таблицу назубок».
Не смотрю я передачи,
Даже мультики ни-ни.
Все учу ее, таблицу,
Даже в выходные дни.
Не гонял я мяч с друзьями,

Телевизор не смотрел.
Но зато, УРА! Таблицу

Я, ребята, одолел!

Ведущий 1.

После второго класса мы поднялись еще на одну ступеньку лестницы знаний.

Мы перешли все в третий класс, где нас ждали новые испытания.

3 серия «А вот и третий!»

Частушки

1.

В нашем классе все ребята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет,

Лишь бы не учиться.

2.

С самых первых школьных дней

Аня так старается

И с медалью школу нашу

Окончить собирается.

3.

Сережку вызвали к доске,

Но молчит Сережка,

Потому, что весь урок

Он смотрел в окошко.

4.

Как бы нам не перепутать,

Где же Волга, где же Нил.

Перепутаешь немножко,

Может слопать крокодил.

5.

Научите различать

Суффиксы с приставками,

Мама будет мне давать

Йогурты с добавками.

6.

Дима слух развил хороший.

Может без опаски

Слушать стоя у доски,

С дальних парт подсказки.

7.

Очень быстро разучили

Юля с Настей новый стих.

А четверку получили,

К сожаленью, на двоих.

8.

Я английский уважаю,

Каждый день его зубрю,

А зачем, не понимаю,

Я Вам честно говорю.

9.

Я сложил, умножил, вычел,

Написать хотел ответ,

Что за странный юмор вышел,

В килограмме - пять конфет…

10.

Ксюха наша на уроках

Пишет всем послания.

Кто получит телеграмму,

Терпит наказание.

11.

От души мы вам пропели

Школьные частушки.

Мы нисколько не устали –

Жалко ваши ушки!

Ведущий 2:

Какие испытания оказались в 4 классе?

4 серия «Ура! Четвертый!»

Исполняется попурри на мелодии известных песен

На мотив «То ли ещё будет»

Нагружать всё больше нас

Стали почему-то:

Мы кончаем четвертый класс

Вроде института.

В пятый класс всего идём,

 Как в аспирантуру.

Будем ум свой укреплять,

Поднимать культуру...

Припев:

То ли ещё будет (3 раза)

Ой-ой-ой!

Дети поют на мотив «Голубой вагон»:

Медленно минуты уплывают вдаль

Из трубы в трубу вода течёт.

У меня задача не решается,

Ох уж этот мне водопровод!

Припев

Медленно, медленно наш урок тянется.

Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

Каждому, каждому в лучшее верится

Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.

У доски стою я битых полчаса

Умножаю и делю опять,

А в трубе вода уже кончается

Ничего я не могу понять.

Припев

Если в одной трубе вся вода кончится

Будет в другой трубе вся вода опять.

Понял одно лишь я, что великим гением

И математиком мне навряд ли стать.

5серия «Школьные науки»

Ведущий 1.

А какие же тайны мы открыли за четыре школьных года? Парад наук перед вами пройдет как один школьный день. Почти каждый день первым уроком был …

Русский язык

1-ый выпускник:

Чудесный выдался денек,
А я учу предлоги…
Я должен твердо знать урок:
У нас учитель строгий!
И я шепчу, закрыв глаза,
Скрестив под стулом ноги:
Что значит — «по»?
Что значит — «за»?
И «за» и «по» — предлоги…
А хорошо бы за порог
И мчаться по дороге!..
Какой бы выдумать предлог,
Чтоб не учить предлоги?

2-ый выпускник:

Я живу в России, и русский - мой язык.

Нет его красивее, я к нему привык.

Хоть язык мой трудный, я его люблю:

Я пишу диктанты, правила учу.

И хотя он не цветок, он нуждается в заботе.

Прихожу я на урок - и уже готов к работе.

3-ий выпускник:

Два спряженья, три склоненья,

Все глаголы – исключенья,

Много слов из словаря

Заучили мы не зря.

4-ый выпускник:

Пришло время поиграть

И загадки разгадать.

Чтоб дополнить предложение,

Нужно вспомнить выражение.

Предлагаются вопросы, на которые зрители хором должны дать ответ.

Ведущий 1:

Дружнее этих двух ребят

На свете не найдешь.

О них обычно говорят:

Водой … (не разольешь)

Ведущий 2:

Мы исходили городок

Буквально вдоль и … (поперек)

Ведущий 1:

И так устали мы в дороге

Что еле … (волочили ноги)

Ведущий 2:

Товарищ твой просит украдкой

Ответы списать из тетрадки.

Не надо! Ведь этим ты другу

Окажешь … (медвежью услугу)

Ведущий 1:

Глеб у доски повесил нос,

Краснеет до корней волос.

Он в этот час, как говориться.

Готов сквозь землю … (провалиться)

 Музыка песни «Чунга-Чанга»
На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи,
Ну а мне твердят, учи, учи.

Припев:
Надоели мне склоненья
Надоели мне спряженья,
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться,

Я хочу летать как птица,
Эх, скорей бы мне закончить эту школу.

Ведущий 2.

      Вторым уроком по расписанию чаще бывает …

Литературное чтение.

1-ый выпускник:

Подумать только, ведь без чтения

Народ учиться бы не смог.

Как прочитать стихотворение,

Запомнить правило, урок?

2-ой выпускник:

Нас терпеливо обучали

Стихи от прозы отличать,

Как извлекать мораль из басни,

Правдоподобно роль играть.

3-ий выпускник: 

Из книг про все на свете узнавая,

Мы повышаем уровень культуры.

Сейчас проверим, все ли вы готовы

К знакомству с госпожой Литературой?

Ведущие:

Задание: Догадайтесь, какое название сказки зашифровано.

1. Синий шарфик (Красная шапочка)
2. Ваня и волки (Маша и медведи)
3. Знай-ка на Земле (Незнайка на Луне)
4. Солнечная прислуга (Снежная королева)
5. Великанша (Дюймовочка)
6. Мария – умница (Иван – дурак)
7. Простой замочек (Золотой ключик)

Ведущий 1:

Следующим уроком будет…

Математика.

1-ый выпускник:

Задачи на движение, сравнение дробей,

Решенье уравнений и поиски корней.

Мы звезды сосчитаем, а если не лениться,

Возможно, очень скоро нам космос покорится.

2-ой выпускник:

Давай ответы точные, логично рассуждай

И к сердцу математики дорогу сокращай.

Хотим с наукой этой мы накрепко сдружиться.

Учиться будем весело, чтоб хорошо учиться!

Ведущие: давайте проверим, как хорошо вы знаете математику.

1. Заяц вытащил 8 морковок и съел все, кроме 5. Сколько морковок осталось? (5) 
2. Горело 7 свечей, две из них погасли. Сколько свечей осталось? (2)
3. В каком месяце бывает 28 дней? (В любом)
4. Курица живет 3 года. Сколько живет полкурицы? (3 года)
5. Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас всего? (2)
6. Росло 4 березки. На каждой березке по 4 большие ветки. На каждой ветке по 4 маленькие. На каждой маленькой по 4 яблока. Сколько всего яблок? (На березе яблоки не растут)
7. 7 плюс 5. Как написать: «одиннадцать» или «адиннадцать»? (12) 
8. Хозяйка несла в корзине 100 яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось? (Ни одного, все разбились)

Ведущий 2.

Следующий урок такой же, как и в каждый  вторник четвертым. Это урок…

Окружающий мир

1-ый выпускник:

Этот предмет ужасно важный.
Это понимает каждый.
Изучаем всё подряд:
Человека и котят,
И цветочки, и травинки,
Стебли, пестики, тычинки.
У людей с природой связан
Каждый шаг и каждый миг.
Знать природу обязан
Каждый в мире ученик!

2-ой выпускник:

Чтобы видеть, есть глаза,
В них порой блеснет слеза.
Есть характер, кожа, волос,
Нервы, чувства, сон и голос.
Чтобы слушать — уши есть,
Лишь бы доброй стала весть…
Есть скелет, желудок, мозг,
Место мягкое… для розг!
Память есть и аппетит,
Мысль, что молнией летит…

Заложила в нас природа
Все для развития народа…

Сценки.

Учитель. Назови шесть животных, которые живут в Арктике?
Ученик. 2 тюленя и 4 белых медведя.

Учитель. Какие вещества не растворяются в воде?
Ученик. Рыбы.

Учитель. Какие зубы растут последними?

Ученик. Золотые или металлокерамические.

Учитель. Кого называют царем зверей?

Ученик.  Директора зоопарка.

Учитель. Денис, ты мешаешь всему классу. Читай про себя.

Ученик. Но тут про меня ничeгo не  написано.

Учитель. Домашнее задание будет пересказывать Максим.

Максим молчит.

Учитель. Я тебя слушаю.

Максим. Как это? Я ведь ничего не говорю.

Ведущий 1.

Следующий урок бывает либо первым, либо третьим.

Английский язык.

1-ый выпускник:

Все знают: в наш учёный век
Любой культурный человек
Иностранный должен знать,
Без перевода понимать!
И от Канады до Тасмании
Сократится расстояние,
Если будешь ты знаком
С иностранным языком!

2-ой выпускник:

В зоопарке рассмешить
Всех сумеют обезьянки.
Постарайтесь не забыть:
Обезьянка, значит monkey.

Хоть ты в Африке и не был,
Всё равно полезно знать,
Что верблюда словом “camel”
По-английски надо звать.

Ковыляет утка так,
Словно тянет тяжкий груз.
По-английски утка – duck,
Ну а гусь, и вовсе – goose.

Довелось однажды мне
Покататься на слоне.
У слона спина сильна,
Elephant зовут слона.

Ведущий 2.

Вот и последний сегодня урок. Его ждут с нетерпением все. Игры, соревнованья, кросс, прыжки, отжимания, эстафеты. Вы узнали? Это …

Физическая культура

На мотив песни «Крылатые качели».

В юном месяце апреле, во дворе растаял снег.

И учитель физкультуры

Выгоняет на пробег.

С огоньком рванули дети,

Сердце бешено стучит.

Только что-то колет где-то,

И в глазах уже рябит. (2 раза)

Припев.

Стремясь к заветной цели,

Не ведая преград,

Бегут, несутся дети,

Уже почти летят! (2 раза)

1-ый выпускник:

Каждый чемпионом хочет быть

Быстрым, сильным, ловким.

Вам пятерку получить

Помогут тренировки.

Прыгать, бегать и метать –

Здесь нужна сноровка.

Должен с мячиком играть

Каждый очень ловко!

2-ой выпускник:

   Что такое физкультура?

   Тренировка и игра.

   Что такое физкультура?

   Физ, и куль, и ту, и ра.

   Руки вверх, руки вниз — это физ,

   Крутим шею, словно руль — это куль,

   Ловко прыгай в высоту — это ту,

   Бегай полчаса с утра — это ра!

   Занимаясь этим делом,

   Станешь ловким, сильным, смелым,

   Плюс хорошая фигура.

   Вот что значит физ-куль-ту-ра!

 Из к\ф «Крошка Енот» «От улыбки...»
Вот еще один закончен школьный день
И пора нам ненадолго расставаться,
И хотя уроки делать будет лень,
Но ведь завтра снова в школу собираться.

Припев:
Будут снова нас учить
Как на белом свете жить,
Будут снова нас учить спрягать глаголы.
С голубого ручейка начинается река.
Ну, а школьник начинается со школы.

Ну, вот всю школу мы прошли

И к главной двери подошли.

Здесь самый важный человек

Работает уж много лет.

Всей школою руководит,

За воспитанием следит.

И мы должны сказать вам прямо

Для нас она – родная мама.

Ведущий 1. Слово предоставляется директору школы Басс Наталье Михайловне.

Приказ

Я, Магистр Великий Знаний,
Оказать хочу вам честь
Объявить приказ по школе
Девятнадцать - тридцать шесть.
Властью, данной мне народом,
Объявляю вам о том,
Что курс начальной школы
Вами - четвертым «А»классом завершен.
В средних классах про игрушки
Вам придётся позабыть
Будут новые предметы,
Надо будет их учить.
Стали старше вы, умнее.
И теперь должны иметь
Трудолюбие, терпенье,
Сил в учёбе не жалеть.
Будьте же крепки, здоровы,
Постарайтесь не болеть,
И тогда все неудачи
Сможете преодолеть.
Я, Магистр Великий Знаний,
Объявляю вам приказ:
Четвероклассники сей школы
Переходят в пятый класс.

Ведущий 2.

Что творилось дома после школы каждый день?

Об этом следующий сюжет.

Серия «Шутки на полминутки»

Шутки на школьную тему.

Мама. Сыночек, ты уже исправил ту двойку, что получил по математике?

Сын. Исправил, мама, но только в дневнике. В журнале не удалось, ведь учительница на перемене из класса не выходит, а если и выходит, то прячет журнал.

* * *

Сын. Мам, а учительница сегодня ошиблась.

Мама. Как это?

Сын. Она спросила у меня, сколько будет, если из восьми вычесть пять. Я не ответил. Тогда она сказала: «Два! Садись на место!» А будет три, а не два.

* * *

Мама. Сыночка! Почему в дневнике записано, что ты на уроке ничего не делал?

Сын. Как это – ничего не делал?! А Ленку кто толкал?

* * *

Сын. Мам, сегодня учительница рассказывала, что у мухи есть хобот. Правда ли это?

Мама. Ох уж мне эти учителя! Вечно из мухи слона делают.

* * *

Папа. Давай дневник, посмотрю, что там у тебя. (Берет дневник, раскрывает и хватается за голову руками, покачиваясь.) Батюшки!

Сын. Пап, ты как думаешь, что тут виною – дурная наследственность или плохое влияние среды?

Папа. Я тебе дам наследственность!

Сын. Погоди, сначала я должен нанять адвоката.

Папа. Я тебе дам адвоката!

Сын убегает, папа – за ним.

6 серия «И это всё про нас?»

Ведущий 1.

Всё это хорошо, а что интересного мы можем рассказать о нашем классе?

Ведущий 2:

Четыре класса мы прошли –

Всё подсчитали, всё учли!

Ученик: Коллектив был создан 1 сентября 2007 года.

Ученик: Наш класс «населяют» 26 человек. Из них абсолютное большинство – дети.

Ученик: Хотя последнее слово всегда почему-то за единственным взрослым.

Ученик: За 4 года у нас было 3789 уроков.
Ученик: На них мы перелистали 5987 страниц учебников.
Ученик: В школу и обратно проделали путь, равный 1002 км.
Ученик: Мы исписали и изгрызли 578 с половиной ручек.
Ученик: Потеряли пять дюжин ластиков. Съели три тонны хлебобулочных изделий.
Ученик:  Выпили 445 бочек сока и компота.
Ученик: Вылили в отходы 31 ведро какао и кофейного напитка.
Ученик: Подросли на 1657 см.
Ученик: Потолстели на 186 килограммов и теперь весим более полутонны.
Ученик: Если сложить в одну линию все учебники, которые мы изучили за 4 года, то её длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!

Ученик: Самый любимый день недели – воскресенье.

Ученик: Мы закончили четвертый класс и перешли в пятый.

Ученик: Наш класс самый хороший, самый дружный, самый любимый для меня… Да и для вас, надеюсь, тоже.
Ученик: Ну, несколько раз поссорились и пару раз подрались.

Ученик: Общее настроение – «веселое».

Все вместе: А так мы просто замечательные дети!

Учитель:

Кто привел вас в первый класс?

Кто тревожился за вас?

Кто портфель вам собирал?

Вас из школы провожал?

Дети: Родители.

7 серия «Наши родители…»

1-ый выпускник:

Мы в этот час сказать ещё должны,
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях,
И помогать еще во многом будут.

2-ой выпускник:

Незримо следуют родители за нами.                        
И в радости, и в час, когда пришла беда.
Они стремятся оградить нас от печали,
Но мы, увы, их понимаем не всегда.
Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.
Как говорится, дети - радость жизни,                    
А вы для нас - опора в ней.        

3-ий выпускник:

Всем, кто рядом с нами был,
Нас воспитывал, растил,
Проявлял о нас заботу,
Делал разную работу.
Всем, кто каждую минуту,
Беспокоился о нас
Мы спасибо говорим.
Всем спасибо (3 раза) говорим.

4-ый выпускник:

Без вас, наши папы, без вас, наши мамы,
У нас не учеба была бы, а драма.
Без вас тяжелейший учебный процесс,
Для нас потерял бы давно интерес.
Родители наши нас учат терпенью,
Чтоб наше ученье не стало мученьем.

5-ый выпускник:

Вы нас заставляете в школе учиться -
Мы просто обязаны вами гордиться!
Вы терпите наши капризы и лень,
О нас беспокоитесь вы каждый день,
Вы учите с нами уроки до потa…

Спасибо вам всем за тепло и заботу!

6-ой выпускник:

Вот бы им за это дали,

Золотые бы медали

Чтобы снять их нервный стресс,

Есть у нас медали

Все: Есть!

Ну тогда без промедленья

Приступаем к награжденью!

Учитель: Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что все самое трудное еще впереди.

Мы желаем вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути. Оставайтесь такими же внимательными и активными в жизни ваших детей.

Я хочу еще раз всех поблагодарить и вручить благодарственные письма.

(Вручение родителям благодарственных писем)

А теперь тем людям, которые на протяжении четырех лет были моими большими помощниками.

- Звучит космическая музыка. Входит «Звездочет» (родитель).

Звездочет: «Слушайте, отроки, что ждет вас в будущем. Астрологические знаки поведают много интересного о вашей судьбе. (Смотрит в подзорную трубу). О, что я вижу! Пятый класс идет в Излучинскую среднюю школу № 2. Здесь их радушно встречают директор, завуч и классный руководитель. Перед ребятами распахнут двери школьных кабинетов. Здесь они будут сидеть за компьютерами, швейными машинками, стоять у деревообрабатывающих станков, учиться вязать, шить и готовить».

2032 год... Весна...
Мы ваши в газетах прочтем имена...

Саша ученым известнейшим стал.
Илья  служил - и уже генерал!
Алёна в Париже на конкурсе танцев
Сразила изяществом всех иностранцев.
Игорь  хозяином стал автопарка,
Завода и заодно зоопарка.  

Руслан и  Егор погрузились в науку,

Открыли зачем-то теорию звука,
Еще проработав - теорию света,
И лауреатами стали за это.
Подумайте только: наша Юляша,
Та, что сметливей была всех и краше,
Живет и работает здесь, по соседству –

Главный врач поликлиники детской!
А  Анна едет к нам на гастроли,
Играет только первые роли...
А Никита, что тихий такой и угрюмый,

Теперь депутат Государственной Думы!

А Александра  - директор школы этой!
Уже возглавляет она педсоветы.

В институте работает Дмитрий,

Знает все школьные уловки:

Он у студентов своих шпаргалки

Ликвидирует быстро и ловко…

У Лейсан и Кристины –

Ювелирный магазин,

А охранник в нем – Кирилл.

В «Час суда» по телевизору

Показывают нашу Лизу –

Адвокат она известный,

Защищает она всех честно.

Мы гордимся нашей Ирой –

По биатлону чемпионкой мира!

Топ-моделью стала Даша,

Шьет ей платья модельер Наташа.

Чемпионы по автогонкам,

Сергей и Денис – гоняют ловко!

Открыли бюро туризма

Ксюша и Лиза:

Если нужен вам круиз,

Они оформят вам без виз!

Снежана стала ветеринаром,

А Настя вышла замуж,

С мужем олигархом

Живет она на Мальте.

Ведущий 2.

Конечно, это только предположение. Не относитесь серьезно к этим прогнозам. Каждый будет строить свою жизнь сам!

Учитель: Уважаемые родители! Сегодня ваши дети покидают начальную школу целыми, невредимыми, умными. Поэтому прошу вас сдать расписку в получении детей.

(Расписка родительского комитета).

Расписка

Мы, нижеподписавшиеся родители сегодняшних выпускников начальной школы, выдаем расписку в том, что мы действительно получаем в 2011 году своих детей, сданных в школу в 2007 году на хранение, воспитание и обучение.

Претензий к школе не имеем, но есть благодарности.

Родительский комитет по приемке детей отмечает лишь одно обстоятельство: мы сдавали на хранение (воспитание и обучение) детей мелкоформатных, а получаем крупногабаритных. Их сложнее прокормить, одеть, обуть в условиях рыночных отношений. Но, тем не менее, глядя на довольные и сытые, красивые и одухотворенные лица детей, мы надеемся на то, что полученные в начальной школе знания, наши дети умножат на благо общества, а общество, глядишь, от этих благ что-нибудь выделит и родителям.

Благодарим и подписываемся: мамы, папы, дедушки, бабушки, родительский комитет по приемке детей.

Учитель: Еще, уважаемые родители, я вам хочу предложить

«Правила ухода за выпускниками».

1. Устраивать «головомойку» данному изделию не рекомендуется.
2. Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.
3. Использовать изделие «Выпускник» рекомендуется только по его прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырех лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.
4. Если вы не будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то оно может испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы и изделие утратит свою первоначальную привлекательность.

Родители

1.

Сегодня в этом праздничном зале

Какие только слова не звучали:

Мы благодарили и поздравляли,

Смеялись, пели и вспоминали…

2.

Четыре класса будто бы сон пролетели,

Но только за ним мы сумели, успели!

Взрослели дети, мужали папы,

Учились и подрастали мамы.

3.

А помните, в первом, переживали:

Отдали своих малышей, отдали!

В чужие стены, чужие руки,

На долгие годы, на верные муки!

4.

Но время шло. И всё чужое

За годы эти стало родное.

А дети наши – уже не дети,

И учат нас, как жить на свете.

А теперь пришло время всем родителям дать клятву.

1. Детям в ученье поможем всегда? Да
2. Чтобы детьми была школа горда? Да
3. Нас не пугает задач чехарда? Да
4. Формулы вспоминать для нас ерунда? Да
5. Клянемся детей не лупить никогда? Да
6. Только слегка пожурить иногда? Да
7. Будем спокойны, как в речке вода? Да
8. Мудрыми будем, как в небе звезда? Да
9. Будем вставать по утрам в холода? Да
10. Чтобы успеть и туда и сюда? Да
11. Когда ж завершится учебы пора, вместе с детьми погуляем тогда? Да

Учитель: Внимание! Наступает торжественный момент и для выпускников. Сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.

(Дети торжественно произносят клятву)

«Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих – товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей - торжественно клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

2. Не доводить учителей до температуры кипения-100 С.

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.

5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.

6. Быть достойным своих учителей!»

Наступает не только торжественный, но и волнующий момент. Вам вручается ваш первый документ-диплом об окончании начальной школы.

(Вручение дипломов  и папок выпускника)

Заключительная серия «Прощай, начальная школа!»

1-ый выпускник:

Олимпиады и концерты,

И сказок волшебства поток,

Все вместе мы творили с вами,

И каждый здесь горел, как мог…

2-ой выпускник:

Весенний праздник, иль осенний,

Иль возле елки хоровод-

Вот так и крепла наша дружба,

Мужал наш творческий народ.

3-ий выпускник:

А сколько вместе перепето,

Перетанцовано у нас!

Коль вспоминать - не хватит времени:

На это нужен целый час…

4-ый выпускник:

Да, было время золотое,

Как ветер, быстро пронеслось…

Его мы будем долго помнить,

В сердцах оно отозвалось.

На мотив песни А. Пахмутовой «До свиданья, Москва».

В кабинете становится тише,

Слышно даже биенье сердец,

До свиданья, начальная школа,

Эта школа - дорога чудес.

Мы грустим, мы ревём, расставаясь,

Вспоминая счастливые дни,

Как пришли мы сюда малышами

И какими от Вас мы ушли.

Припев:

Расстаются друзья,

Остаётся в сердце нежность,

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч.

В этом классе Вы с нами мечтали

И дорогою знаний вели,

Здесь друзей мы своих повстречали,

Здесь открытия делали мы.

Не грусти, наш учитель любимый,

Прибежим мы к тебе, и не раз,

Пусть придут нам на смену другие,

Мы такие одни лишь у Вас.

Припев:

Расстаются друзья,

Остаётся в сердце нежность,

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч.

Учитель.

Дети – это чудо света.
Я увидела это сама

И причислила чудо это
К самым чудным чудесам.

В наших детях – наша сила,
Внеземных миров огни.
Лишь бы будущее было
Столь же светлым, как они!

Дорогие мои ребята!
Я сегодня прощаюсь с вами.
Может, в чем-то строга была слишком,
Вы простите. Будем друзьями.
Я была с вами в счастье и в горе.
Ваши «двойки» меня огорчали,
А когда в дневниках “пятерки” -
Сразу вдруг забывались печали.
И о вас я запомню хорошее,
Все плохое в прошлом останется.
Вы к другим уйдете учиться,
Но сердца наши не расстанутся.
Вы любили стихи смешные.
Мамы к нам приходили на праздник
А еще... дни рождения, помните?
Как они проходили по-разному.
По урокам мы быстро шагали,
А бывало, бежали иль мчались.
Мы стремились, чтоб знаний глубоких
Нам побольше всегда доставалось,
Так хочу, чтобы вы запомнили
Дружный класс, и уроки, и праздники,
И природу, вами любимую,
И конечно же, математику.
И походы, экскурсии наши…
Это все уже не воротится,
Это в прошлом теперь останется...

Песня на мотив «Московские окна»

Вот уже небес темнеет высь,

Вот и окна в округе зажглись

Вечер, вечер выпускной-

Грустный праздник, но с тоской

С начальной школой мы прощаемся родной.

Мы учились вместе здесь читать,

Строить клеить, думать и мечтать.

Скажем честно, петая:

Мы теперь одна семья

И расставаться нам никак нельзя.

Мы вам будем сниться по ночам.

Мы желаем много счастья вам.

Мы вас знаем много лет,

Вас добрей на свете нет!

Вы доказали, что ученье-свет.

Настает пора проститься нам.

«До свидания!»- говорим мы вам.

Мы вернемся в сентябре,

Встретим осень на дворе.

И в путь отправимся на школьном корабле.

Наказ учителя.

Планета школьная кружится, как Земля,
Идут уроки друг за дружкой торопливо,
Этап начальный пролетел уже, друзья,
И классы старшие вас ждут нетерпеливо.
В начальной школе постигаются азы,
Простые правила грамматики и счета,
Никто не станет спорить, что они важны,
Как крылья птице для высокого полета!
Не забывайте, что в труде успехов суть.
Свои таланты раскрывайте посмелее.
Дети, в добрый путь!

Ведущие:

(Звонок.)

Вот кончается, ребята,

Заключительный урок.

И звенит для нас прощальный

Школьный ласковый звонок.

Звени, последний наш звоночек!

Звени, звоночек, звонче!

Звени о том, что в этот день

Начальная школа окончена!