Праздник «День Букваря»
методическая разработка на тему

Муниципальное общеобразовательное учреждение  

общеобразовательная школа №5

 для обучающихся  с   ограниченными возможностями здоровья

г.о. Орехово-Зуево

Праздник «День Букваря»

Подготовила:

учитель начальных классов

Беляева Марина Геннадьевна

24.05.2017

Праздник «День Букваря»

Цели: 1)  раскрыть смысл праздника и его значение  в жизни детей;

                  2) формировать положительное отношение к занятиям в школе;

                  3) прививать любовь к чтению, к учебе.

Оборудование:  пословицы о знаниях, презентация, шары,  цветы, буквы, плакаты «Страна Знаний», «Прощай, Букварь».

Ход праздника.

 Фон  «Чему учат в школе».

ІІ.  Вступительное слово учителя.

Здравствуйте, уважаемые  гости и родители. Дорогие мои ребята! Вот смотрю я на вас и вспоминаю, какими вы пришли в школу. Вы удивительно изменились: повзрослели, похорошели, проявили интерес к учёбе и школе.  Сегодня у нас необычный день.  День прощания с букварём.  За это время вы выучили все буквы, научились складывать слоги, а из них слова. Вы научились читать. Сегодня мы дошли до последней странички букваря. Но это не значит, что учёба прекратилась: скоро мы познакомимся с новыми учебниками. И так будет каждый год на всём протяжении учёбы. Каждый год вы будете прощаться с разными учебниками и знакомиться с новыми. Но самой главной для вас книгой всегда будет Букварь.

Входит Букварь (звучит музыка)

 Над страной весенним утром                

 Занялась заря

  В школе праздник, славный праздник

  Это праздник Букваря!

  Ведущий

   Потрудились мы немало,  

   Ведь, по правде говоря,

   Русской грамоте начало

   На страницах Букваря.

Букварь

(послушайте, ребята, кто это к нам идёт).

Из-за леса, из-за гор,
Мимо нас во весь опор,
С громким цоканьем копыт,
Скачет русский алфавит

Выход детей под музыку

Ведушая.
Командиры во главе –
Это буквы... А, Б, В;

  Букварь

Вслед за ними  на коне

Скачут буквы – Г, Д, Е.

Ведущая.
 А в тележке Ё, и точки,
 Дребезжат на каждой кочке.

Букварь: 

За тележкой – Ж и З

  На рассерженной козе.

 Ведущая.

Вскачь несется буква И –
Ишь, какая, посмотри!

Букварь.
 А за ней – Й (краткое)
(сверху что-то шаткое).

 Ведущая.

 Копья, латы, к шлему шлем –
 Это едут  К, Л, М.

Букварь.

А за ними мчится Н

С перекладиной меж стен.

Вбегает Незнайка со свёртком в руках под музыку

Незнайка

Что это у вас здесь происходит? Веселитесь, а меня не приглашаете? Я тоже хочу веселиться: прыгать, играть.

Ведущая.

Незнайка, мне кажется, ты что – то забыл.

Незнайка.

Что? Шляпа на месте, галстук тоже.

Ведущая.

Ты забыл поздороваться с ребятами и гостями.

(Незнайка кладёт свёрток на стул и здоровается с каждым учеником).

Незнайка

Но  у меня только две руки, а вас много.

Ведущая.

Ребята, давайте поможем Незнайке. Как надо здороваться? Скажем все вместе «ЗДРАВСТВУЙТЕ!»

Давайте напомним Незнайке и всем ребятам  вежливые слова.

1)Растает ледяная глыба от слова тёплого …(спасибо).
2)Зазеленеет старый пень, когда услышит…(добрый день).

3)Когда бранят за шалости, говорят…(прости, пожалуйста).

4)И во Франции и в Дании на прощанье говорят…(до свидания).

Незнайка.

Какие  хорошие слов! Я их обязательно запомню. Ой, я совсем забыл, я ведь к вам за помощью пришёл. Никак не могу прочитать слово, что – то с ним случилось! Помогите. Пожалуйста!

Дети читают: ТУЧКА. 

Посмотрите-ка, эта тучка волшебная, из неё капают дождинки-слоги и получаются слова. Составьте их.

Дети составляют слова КНИГА, ШКОЛА, МАМА.

 Букварь

Какие же вы, молодцы! Буквы выучили, умеете складывать слоги в слова. Моя помощь вам больше не нужна. До свидания, ребята. Успехов вам в дальнейшей учёбе.

- Вам за знания пятёрки.

Позади нелёгкий труд медленного чтения.

Вам сегодня выдают удостоверения.

Ведущий: Ребята, а теперь давайте мы попрощаемся с Букварем и Незнайкой.

Рома

До свиданья! До свиданья!

Даша

А на следующий год

Наш букварь читать научит

Лена

Тех, кто в первый класс придет!

Незнайка убегает вместе с Букварём

Игра «Найди такую букву»

 «Это я, это я, это все мои, друзья!»

Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?

Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

Кто из вас не ходит хмурым, любит спорт и физкультуру?

Кто из вас из малышей ходит грязный до ушей?

Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

Игра с портфелем

Сценка «Павлик» (5 класс)

Мама чистит картошку, папа читает журнал, бабушка вяжет.

Павлик: Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.

Аж, в глазах пошли круги… Сядь-ка, папа помоги!

Папа: Выше голову, сынок! С папой ты не одинок.

Павлик: Гласные буквы в упражнении нам велели подчеркнуть. Сделай, мама одолжение – повнимательнее будь!

Мама: Гласные подчеркнуть? Разберемся как-нибудь.

Павлик: А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька, не спи.

Нарисуй картину к сказке:

Кот шагает по цепи.

Бабуля: Нет, стара я, глаза не видят. (Павлик плачет) Ладно, ладно нарисую.

Павлик: На минутку выйду я. Где же курточка моя?

Ведущий:

Утром Павлик шел веселый

С синей сумкой за спиной,

Но не весело из школы

Возвращался он домой.

Мама: Что принес?

Павлик: Смотри сама.

Папа: Нет, докладывай сперва!

Павлик: Маме – 5, папе – 4, а тебе, бабуля – 3, а мне – 2!

Теперь учиться буду сам

Все вместе

Папы, мамы, не мешайте нам!!!

Игра «Овощи и фрукты»

Ведущий: Есть страна знаний,

 В ней учатся дети читать и писать!

Ведущий: Рисовать, считать, мечтать.

 Она уводит в мир открытий!

Ведущий: В мир путешествия ведет!

 В ней каждый станет знаменитым!

Ведущий: И чудо для себя найдет!

                                 Танец «Я хочу танцевать»

Слово для поздравления  директору.

Торжественное вручение Дипломов об окончании 1 класса. Фотографирование.

Чаепитие.