Внеклассное мероприятие " Выпуск 4 класс!"
классный час (4 класс) на тему

Звучит вальс. Дети парами танцуя вальс, заходят в зал. Останавливаются полукругом у сцены.

(под музыку песни «Что происходит на свете..» учитель и дети ведут разговор)

Учитель - Что происходит на сцене?

Ученик1. У нас - выпускной.

Первый наш бал. Расставанье со школой начальной -

Праздник торжественный, только  немного печальный,

Жизнь обернется к нам новой своей стороной.

Учитель - Что было вроде недавно?

Ученик2. А был первый класс. Нас привели к вам за ручку и папы, и мамы.

Вместе учились, ведь сложные нынче программы…

Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.

Учитель - Чем же все это закончилось?

Ученик3. Стали умней. Первый учитель за всё вам большое спасибо!

К нашим проделкам вы были всегда терпеливы.

В жизни желаем вам светлых и радостных дней.

Учитель - Дальше, что ждет вас, ребята?

Ученик4 Не будем гадать.

        Ведь впереди только 5-й класс, а не 10-й

Думать о будущем, кажется, нам рановато,

Нужно учиться и легких путей не искать.

Учитель:Чем же все это окончится?

Ученик 5.Дружбой навек.

Учитель:        Дружбой навек, вы уверены?

Ученик 6.Да, я уверен.

        Школьный мой друг, он годами учебы проверен.

        Чтоб не случилось, его не забуду вовек.

Учитель:Что же из этого следует?

Ученик 7.        Следует жить.

        Верить в удачу, успехов во всем добиваться.

Время пришло в пятый класс нам уже собираться

        Лишь расставаться друг с другом не стоит спешить.

1-й  ведущий: Здравствуйте,  ребята!

2-й ведущий: Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя и гости нашего праздника! Вот и  наступил день прощания с начальной школой.

 1-й ведущий: За четыре трудных года мы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе с учителем мы совершали маленькие открытия, получали новые знания, узнавали много нового. А также  учились дружить, понимать и прощать друг друга.

 2-й ведущий: Сегодня  радостный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в среднее звено.

1. Из года в год, из класса в класс

Ведет неслышно время нас.

И час за часом, день за днем

Так незаметно мы растем…

2. Четыре года... Все - как несколько мгновений

Так незаметно, быстро так прошли.

Мы выросли, и в этом нет сомнений,

И вот уже мы в пятый перешли!

3. Ты видишь – подросли мы на вершок,

Ты видишь – мы немного повзрослели,

И в 5-й класс, на первый свой урок

Мы скоро понесем свои портфели.

4. С начальной школой расстаемся мы сегодня.

Немного грустно, на душе печаль.

Сюда учиться больше не вернемся,

Нам расставаться с нею очень жаль.

5. Вот пришел тот долгожданный час,

Памятный, желанный и печальный.

Пригласили в этот зал мы вас,

Чтобы вместе спеть мотив прощальный.

Песня «Начальная школа…»

Пусть осень пройдет золотая, 
Метель бушевать перестанет 
И солнце, смеясь и сверкая, 
В начальные классы заглянет. 

Здесь к знаниям новым спешили 
Мы с первым учителем вместе, 
Росли, удивлялись, дружили 
И пели любимые песни. 

Припев: 
Листвой шелестит сентябрь 
И вновь расцветает май. 
Мы будем любить тебя, 
Начальная школа, знай! 

Наш класс, озорной и веселый. 
Зачеты, уроки, задачи… 
Сегодня начальная школа 
Нам в жизни желает удачи! 

Откроются двери, и снова 
Ты встретишь своих первоклашек. 
Мы знаем, начальная школа,– 
Ты в сердце останешься нашем!

Учитель: ВНИМАНИЕ, внимание, сообщение для будущих учителей: Сегодня выпускаются из стен начальной школы четвероклассники!

Особые приметы:

Представляем наш 4 класс!

Ведущий. Учащийся 4 класса - это…

• Назвать имена…….
• Мы – ученики одной из самых лучших школ России, школы замечательной, необыкновенной!
• День рождения нашего класса - 1 сентября 2013года.
• Наш первый учитель - дисциплинированная, строгая, требовательная, но при этом очень добрая и чуткая, наша любимая  -  (ФИО учителя).
• Вместе мы - большой дружный коллектив!
• Неугомонная веселая семейка!
• Наш средний возраст – 10 лет, а общий –100!
• Если возьмемся вместе за дело – делу несдобровать!
• Любимый учебный предмет большинства учащихся – математика.
• Иногда бываем головной болью Любовь Леонидовны, но чаще все-таки ее гордостью…
• Наш любимый день недели – воскресенье.

1 ведущий: Мы набрались ума, научились писать, читать, считать, клеить, резать, рисовать, танцевать. А самое главное - научились дружить!

2 ведущий: А когда мы поём , то добрая энергия песен может заменить по мощности электростанцию, обеспечивающую светом всё наше село!

Песня « Школьный корабль»

1
И в сентябрьский день погожий, 
И когда метёт февраль, 
Школа, школа, ты похожа 
На корабль, бегущий вдаль.

Припев: 
Сейчас наша вахта у школьной доски, 
Так значит, немножко мы все моряки. 
Нам жажда открытий знакома, 
Дороги у нас далеки.

2
Каждый год мы входим вместе 
В новый класс, как в новый порт. 
И свои мечты и песни, 
Как всегда, берём на борт.

Припев.

3
По следам героев Грина, 
По страницам добрых книг 
Нам под парусом незримым 
Плыть с друзьями напрямик.

Припев.

4
Моряками ли мы станем, 
Звездолёт ли поведём - 
Никогда мы не оставим 
Человека за бортом.

Учитель: В 2013 году школа п.Новониколаевский открыла для вас двери. Она стала для вас родным и близким.

ДЕТИ:

- А с чего все начинается?

♫ Звучит школьный звонок

-Всё начинается со школьного звонка:
-Дорога к звёздам! Тайны океана!
-Всё это будет, поздно или рано,
-Всё впереди, ребята, а пока…
-Диктанты и задачи, удачи, неудачи,
-Наречия, глаголы и древние века.
-То слово не склоняется, то Волга потеряется,
-Все это начинается со школьного звонка. 

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? 

Песня "Пластилиновая ворона….". 

(ребята исполняют песню)

1. Одну простую сказку,
   А может, и не сказку, 
   А может, не простую
   Хотим вам рассказать.
   Когда нам было семь лет, 
   А может быть, и восемь, 
   А может быть, и шесть лет, 
   Не будем уточнять. 
   
   2. В одну простую школу,
   А может, и не школу,
   А может, не простую
   Нас мамы привели.
   Стоял денек осенний,
   А может, не осенний, 
   А может, не стоял он,
   Нас все же привели. 
   
   3. Одна чужая тётя,
   А может, и не тётя,
   А может, не чужая, 
   Директор это был.
   Поздравил всех родителей,
   Поздравил всех учителей,
   Поздравил всю округу
   И нас не позабыл.
   
   4. Мы полчаса стояли,
   А может, не стояли
   С портфелями, с цветами
   Под солнцем, не в тени.
   Но в школу, где был класс наш,
   А может, и не класс наш,
   А может, и не в школу
   Нас все же завели. 
   
   5. За дверью папа с бабушкой,
   За дверью мама с дедушкой,
   А может, тетя с дядюшкой
   Остались поджидать.
   А в классе вместе с нами
   Остался лишь учитель

А может не остался
И стал нас обучать. 

1.Мы помним, как всё начиналось

Нас в школу за ручку вели.

С огромным портфелем,

букетом осенним

Вприпрыжку за мамами шли.

2.И пели нам птицы вдогонку,

А солнце дразнило, смеясь.

Школа открыла

Для нас  свои двери,

И новая жизнь началась...

3.Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с цветами в школу.

В свой самый лучший первый класс.

4.Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не помять.

Мы азбуку свою раскрыли,

Открыли чистую тетрадь.

5.А как мы учительнице

Хором отвечали?

Даже парты мы свои

Путали в начале!!!

6.Помните, как палочки

Трудные писали.

На Восьмое марта

Вазу рисовали!

Клеили, лепили,

Песни распевали.

Как решать задачи,

Мы не понимали!

7.Все бывает в первый раз:

Первый зуб и первый класс,

Первая пятерка,

Как начало первых драк –

Первый схваченный синяк,

Первая касторка.

И первые книги,

И первый урок,

И первый заливистый

Школьный звонок.

Учитель: Не одну тетрадку исписали ребята за эти 4 года. А как трудно было начинать! Как не слушались буквы!

1. Мне 10 лет. Совсем стал взрослый
   И в пятый класс я перешел.
   Я под диваном на террасе
   Вчера тетрадь свою нашел.
   Моя тетрадь, Олега Буравлева,
   Я в первом классе потерял.
   Внутри не разберешь ни слова…
   Ой, как же я тогда писал!
   Какие страшные крючки
   И дохлые кружочки!
   Согнулись будто старички
   И свесились со строчки.
   Я показал свою тетрадь
   И дедушке, и брату,
   Носил с собой, чтоб показать
   На улице ребятам.
   Я веселился от души:
   Ужасно пишут малыши!
   

9.Все вместе в школу мы пришли.

Она родным нам стала домом,

Весёлым, добрым и знакомым.

И не заметили мы сами,

Как стали все вокруг друзьями,

И будем помнить мы всегда,

Как в первый раз пришли сюда.

Песня «Не крутите пестрый глобус»  на экране слайды-фотографии.

Не крутите пёстрый глобус -
Не найдёте вы на нём
Той страны, страны особой,
О которой мы поём.
Наша старая планета
Вся изучена давно,
Но страна большая эта -
Словно белое пятно.

Пусть в эту страну
Не идут, не идут поезда,
Нас мамы впервые
Приводят за ручку сюда.
В стране этой звонкой, весёлой
Встречают нас, как новосёлов.
Страна эта в сердце всегда!

В новый класс, как в новый город,
Мы приходим каждый год -
Племя юных фантазёров,
Непоседливый народ.
Значит, вновь лететь и плыть нам
По бескрайней той стране,
К неожиданным открытьям,
К выпускной своей весне.

Пусть в эту страну
Не идут, не идут поезда,
Нас мамы впервые
Приводят за ручку сюда.
В стране этой звонкой, весёлой
Встречают нас, как новосёлов.
Страна эта в сердце всегда!

Здесь нам слышится порою
В тихом шелесте страниц
Шум далёких новостроек,
Голоса цветов и птиц.
Ветер странствий крутит глобус,
Машет нам своим крылом
В той стране, стране особой,
О которой мы поём.

Пусть в эту страну
Не идут, не идут поезда,
Нас мамы впервые
Приводят за ручку сюда.
В стране этой звонкой, весёлой
Встречают нас, как новосёлов.
Страна эта в сердце всегда!

ученики

1. Прошла пора побед и неудач.

Мы выросли, окрепли, повзрослели.

Решили много непростых задач,

Умеем то, что раньше не умели.

2. Олимпиады и концерты

Из сказок волшебства поток.

Все вместе мы творили с вами

И каждый здесь горел, как мог.

3. Весенний праздник, иль осенний,

Иль возле елки хоровод-

Вот так и крепла наша дружба.

Мужал наш творческий народ.

Учитель: Но за 4 года обучения вы узнали, что учиться не всегда просто… Да, не всем было легко при изучении школьных наук. Но в находчивости и старании моим ученикам не откажешь. Итак,  вашему  вниманию мы предлагаем случаи из школьной жизни.

(Музыка Ералаш) Сценки из школьной жизни.

На экране заставка "Ералаш" и музыкальное сопровождение.

  Учитель: Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу.(проходит между рядами парт, рассматривая работы учеников) Андрей, объясни - что это?!

Ученик: Ну, как же, Иван Иванович! Это - ваза!

Учитель: Это - ваза?!!!!

Ученик: Иван Иванович, вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! Вот так я вижу вазу! (показывает рисунок, на котором изображён бой: танки, самолёты, взрывы)

Учитель (спокойно): Ну хорошо… давай дневник!

Ученик отдает дневник учителю. Учитель ставит большую двойку и отдает дневник ученику.

Ученик (заглянув в дневник): Два?! За что?!!

Учитель: Да что ты, Андрюша! Это не два, это - пять! Просто я так вижу!

* * *

 Учитель: Егор, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать?

Егор: Судьёй по боксу, Марь Иванна!

Учитель: Решать задачу к доске идёт... Лена. (Лена выходит к доске) Слушай внимательно условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ... (Лена направляется к двери) Лена, ты куда?!

Лена: Домой побежала конфеты есть!

* * *

* * *

Учитель: Митя, ответь, пожалуйста, как найти площадь прямоугольника?

Митя: Марья Ивановна, отвечать на ваш вопрос я буду только в присутствии своего адвоката!

* * *

Учитель: Ника, почему уроки за тебя всегда делает отец?

Ника: А у мамы нет свободного времени!

На экране заставка "Окружающий мир" и музыкальное сопровождение - песня про ералаш в исполнении ансамбля "Непоседы".

 Учитель: Кто может назвать пять диких животных?

Дима тянет руку.

Учитель: Отвечай, Дима.

Дима: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.

* * *

Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Настя!

Настя: Это такие леса, в которых... хорошо дремать.

* * *

Учитель: Вероника, назови, пожалуйста, части цветка.

Вероника: Лепестки, стебель, горшок.

* * *

Учитель: Алёна, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят человеку птицы и звери?

Алёна: Птицы клюют комаров, а кошки ловят для него мышей.

* * *

Серёжа тянет руку.

Учитель: Что тебе, Серёжа? Что-то хочешь спросить?

Серёжа: Марь Иванна, правда, что люди от обезьяны произошли?

Учитель: Правда.

Серёжа: То-то я смотрю: обезьян так мало стало!

* * *

Учитель: Влад, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?

Влад: Ну, Марь Иванна, это целиком и полностью зависит от ко

Игорь, я тебя просила назубок выучить таблицу умножения!

-Я учил. Да у меня как раз тот зуб выпал.

Текст песни:

1. Целый день с утра до ночи
Я уроки всё учу,
Даже если очень сильно
Я на улицу хочу…
И куда бы я ни ехал,
И куда бы я ни шёл,
Никогда я не забуду,
Как спрягается глагол.

Припев(2 раза).
Мам, пап, пожалейте, мам, пап,
Пожалейте, мам, пап, дайте погулять.

2. Ночью лишь глаза закрою
И прилягу на кровать,
Вмиг таблицу умноженья
Начинаю вспоминать.
А когда сажусь обедать,
Вечно думаю о том,
Почему темнеет небо,
И куда впадает Дон.

Припев.

3. Иногда сижу, мечтаю,
Что счастливый день придёт,
И меня Иван Сусанин
В лес с собою заберёт.
Буду там играть на воле,
Буду прыгать и скакать,
И таблицу умноженья
Потихоньку забывать

Ученик 1.

Школа! Школа! Ты - начало
Всех профессий и дорог.
Ты нам другом верным стала,
Чтобы по сердцу занятье
В жизни выбрать каждый смог!
Кем мы станем - неизвестно,
Наши цели далеки.
Но дружны, как ноты в песне,
В классе все ученики!

Песня «БОЛЬШОЙ ХОРОВОД»

БОЛЬШОЙ ХОРОВОД
Слова Е. Жигалкиной и А. Хайта, музыка Б. Савельева

Мы на свет родились, чтобы радостно жить, 
Чтобы вместе играть, чтобы крепко дружить, 
Чтоб улыбки друг другу дарили, цветы, 
Чтоб исполнились в жизни все наши мечты. 

Припев: 
Так давайте устроим большой хоровод, 
Пусть все люди земли с нами встанут в него, 
Пусть повсюду звучит только радостный смех, 
Пусть без слов станет песня понятной для всех. 

Мы хотим кувыркаться в зеленой траве, 
И смотреть как плывут облака в синеве 
И в прохладную речку нырять в летний зной, 
И в ладошки ловить теплый дождик грибной. 

Припев. 

Мы на свет родились, чтобы радостно жить, 
Чтоб цветы и улыбки друг другу дарить, 
Чтобы горе исчезло, пропала беда, 
Чтобы яркое солнце светило всегда. 

Припев.

А с учительницей,что же,

Расстаемся мы сейчас?

Да,учительница наша

Переходит в первый класс!

1. Что значит слово «учитель»?

Наставник, мудрец, человек?

Значенье какое важнее,

Спорьте хоть целый век.        

Думаю, просто профессией

Назвать учителя мало:

Выбрать свое призвание

Судьба ей подсказала.

2. Нет среди нас такого

Кто прожил бы без учителя

Руки врача, портного,

Ученого и водителя

Знают бесценную силу,

Данную им учителем.

3. Учительница первая, как ясная весна.

Нам на всю жизнь, конечно, запомнится она.

И трудные задачи и радость светлых дней.

Удачи, неудачи делили вместе с ней.

4. Она вела нас по дорогам знаний

Отдав нам много силы и труда.

И сколько ей приложено стараний

Чтоб мы учились хорошо всегда!

Слово первому учителю.

Выпускники выстраиваются для исполнения песни. «Самая лучшая учительница»

Зовет за парты ласковый звонок,
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок,
И все вокруг как будто замирает.

Все годы нас учили понимать
И трудные и легкие предметы.
Учитель не умеет уставать,
Тетради проверяет до рассвета.

Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите.
Слезинки нежданно блеснули в глазах.
Вы мир нам открыли и где б мы не жили,
А школа всегда будет в наших сердцах.

Бывали мы несносны иногда,
Как будто бес вселялся в наши души.
Учитель тихо скажет: « Не беда»,
Ведь мой учитель самый, самый лучший.

Промчатся годы быстрой чередой,
И наступило времечко прощаться.
Учитель мы же знаем, что с тобой,
Нам очень трудно будет расставаться.

Мой добрый учитель ну что ж вы
молчите слезинки не ждано 
Блестнули в глазах 
Вы мир нам и где б мы не жили а школа всегда будет в наших сердцах

Зовет за парты ласковый звонок.
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок
И все вокруг как будто замирает.

Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите.
Слезинки нежданно блеснули в глазах.
Вы мир нам открыли и где б мы не жили,
А школа всегда будет в наших сердцах.

Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите.
Слезинки нежданно блеснули в глазах.
Вы мир нам открыли и где б мы не жили,
А школа всегда будет в наших сердцах.

А школа всегда будет в наших сердцах

Учителя зачитывают шуточные советы  детям:

• Если дурные мысли начнут лезть к вам в голову, гоните их в шею.
• Выходя из себя, смотри,  не заблудись.
• Не хватайте звезд с неба. Если все нахватаются звезд, не будет звездных ночей.
• Одна голова хорошо, а двух не бывает.
• Не плыви по течению, не плыви против течения, а плыви туда, куда тебе надо.
• Наполни смыслом каждое мгновенье,

Часов и дней неутомимый бег,-

Тогда весь мир ты примешь во владенье,

Тогда, мой друг, ты будешь ЧЕЛОВЕК!

УЧИТЕЛЬ: Да трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники или родители. Наверное, и те, и другие. По моим подсчётам у ваших родителей появилось ещё одно начальное образование. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас.  Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам. Как грустнели их глаза, когда порой вы, приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас все получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители. Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное…

1. Мы в этот час сказать еще должны

О тех, кто подарил нам жизнь.

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогает нам расти

И помогать еще во многом будет.

2. Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда придет беда.

Они стремятся оградить нас от печали,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

3. Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говорится, дети – радость в жизни,

А вы для нас – опора в ней.

4. Кто нас любит и ласкает,

Кто ночей не досыпает,

Кто за нас тревожится

И порою строжится?

Терпеливо, день за днем

Нас воспитывал ремнем,

Помогал учителю?

Кто это?      Класс хором: РОДИТЕЛИ!

 Песня «Взрослые и дети» муз. В. Шаинского,  сл. М.Танича 

Взрослые и дети.

Ехать замечательно
На плечах, на папиных.
Доставать макушкою
До сигнала: "Стоп".
Папы, даже важные,
Все одноэтажные,
А вот так с добавкою
Папа-небоскрёб.

Припев:
Неразлучные друзья,
Неразлучные друзья
Есть на белом свете.
Неразлучные друзья,
Неразлучные друзья -
Взрослые и дети.

До чего же вкусная
Булка калорийная
Постовой не сердится,
Транспорт подождёт.
Переходит улицу
Мама двухсерийная,
А вторую серию
За руку ведёт.

Дети смогут по морю
Плавать капитанами,
Докторскими каплями
Насморки лечить.
Управлять послушными
Башенными кранами,
Этому лишь только их
Надо научить.

Учитель: А ведь на самом деле , все то доброе и хорошее, что есть в нашем классе- это заслуга не только детей, но их родителей. Благодаря их заботе, помощи, желанию сблизить, сдружить ребят нашего класса, вы из малышей превратились в дружных и добрых ребят.

Я хочу поблагодарить всех родителей и подарить шары-терпения  ,чтобы ваше терпение никогда не  лопнуло. Пригласить для  вручения  благодарственных писем директора школы:  Котурай А.М

УЧИТЕЛЬ: Вот и подошёл самый волнительный и торжественный момент нашего праздника.  Но все наши ученики  перешли в 5 класс. Слово для выступления предоставляется Орловой Н.И.(ГРАМОТЫ)

1. Без  начальной школы  не придет шестой.

         Ни седьмой  не будет. Ни восьмой.

         Без неё не будет первый  школьный бал,

         Ведь она – начало всех начал!

3 ведущий: А если честно, то все наши школьные трудности сейчас нам кажутся такими незначительными по сравнению с тем, что нам предстоит выдержать и испытать.

4 ведущий: Но будем надеяться, что все мечты сбудутся и все пойдет по плану.

(Слышен звон колокольчика)

1 ведущий: Узнали? Да, да, да…, а это самый последний школьный звонок, прозвеневший для нас в начальной школе … мая … года.

2 ведущий:

Вот и опустела наша школа,

Коридоры гулкие молчат.

Не зовет нас в класс звонок веселый,

Но зато как звонок смех ребят!

3 ведущий:

Нынче утро лета.
В самом деле – 
Солнце светом напоило высь.
Мы сегодня повзрослели,
На ступеньку выше поднялись

4 ведущий: 

Мы вернемся в класс теперь нескоро.
Ждут нас игры, песни у костра, ждут походы…

До свиданья, школа!
Здравствуй, лето, - звонкая пора!

5 ведущий:

Вот и кончились уроки!
И бегут вперегонки
По дорожке, по дороге
Туфельки и башмаки.

6 ведущий:

Роща близко, поле близко,
Солнце в небе голубом.
Сколько смеха, сколько визга,
Сколько радости кругом!

7 ведущий:

Вот каникулы настали,
До свиданья, школа!
Мы теперь уже с тобой
Встретимся не скоро.…

8 ведущий

Но как радостно нам после
Лета золотого
К твоему порогу, школа,
Возвращаться снова!

1 ведущий: Вот и пришло время сказать: «До свидания, начальная школа!»

 (Ученики поют песню «Наступило время…»):

Наступило время, мы постарше стали,

За четыре года много мы узнали.

Нам с начальным классом нужно попрощаться,

Как бы нам хотелось с ним ещё остаться.

Припев:

Солнце всходит и заходит

Жизнь бежит за часом час.

До свиданья, до свиданья,

Дорогой начальный класс.

Пусть печаль не гасит ласковые очи

Милый наш учитель, мы вас любим очень.

Все мы ваши дети - Коли, Вали, Ленки.  

Не забудем бегать к вам на переменке.

Припев:  

Будем обучаться мы другим наукам

И за это скажем мы спасибо буквам .

Благодарны очень мы игрушкам-сказкам

Мы их оставляем нашим первоклашкам.

Вот и подошел к концу наш праздник.

Хочу пожелать перед дальней дорогой

Не так уже мало, не так уже много;

Чтоб солнце светило, чтоб радостно было

По лесенке знаний с друзьями шагать.

Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,

Чтоб весело было расти и мечтать!