Сценарий "День знаний " 1 класс
методическая разработка (1 класс) на тему

Звучит запись песни "Чему учат в школе".Школьный звонок.

Учитель: - Дорогие ребята! Я поздравляю вас с первым в вашей жизни Днём Знаний - 1-ым сентября!

Средь многих воскресений

И особых дней в году

Есть обычный день осенний

В главном праздничном ряду.

По одной простой примете

Узнаём мы этот день:

По идущим в школу детям

Городов и деревень.

И пускай немало славных

Разных дней в календаре,

Но один из самых главных-

Самый первый в сентябре!

-Ребята, посмотрите вокруг - это наш класс, в котором мы будем учиться. А теперь настало время познакомиться. Меня зовут Татьяна Николаевна. Я - ваш учитель. Целых 4 года мы будем неразлучны в учёбе и в играх. Каждый день мы будем говорить друг другу "здравствуйте". Но не так, как делали это в детском саду. В классе принято на приветствие учителя отвечать наклоном головы, стоя при этом у своей парты. Давайте попробуем. (Тренируются.). Молодцы! Садитесь, пожалуйста.

-Вас так много, а мне хочется познакомиться с вами . Выдаю свидетельство первоклассника.

-Ребята, а зачем вы пришли в школу? Чему вы хотите научиться? (Ответы детей

- Поднимете руку, кто тоже хочет учиться в школе? Молодцы!

- Ребята, сегодня утром в наш класс пришла телеграмма. Вот, что в ней написано:

Еду. Встречайте. Ждите в гости.

-А вместо подписи загадка:

С букварём шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В деревянный балаган. (Старинный театр).

Как зовётся эта книжка?

Как зовётся сам мальчишка?

-Угадали, кто это? (Ответы детей). Правильно, это Буратино из сказки Алексея Толстого "Золотой ключик, или Приключения Буратино".

(Учитель вывешивает портрет Буратино на доску).

-Буратино подготовил для вас загадки о школьных принадлежностях. Отгадаем их?

1. Новый дом несу в руке,

Дверцы дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные.( Портфель, ранец).

2. У сосны и ёлки

Листики - иголки.

А на каких листочках

Растут слова и строчки.(Тетрадь).

3. Белый комочек растаял -

На доске следы оставил.( Мел).

4. Быстрый конёк

По белому полю бегает,

За собой следы оставляет. (Ручка, карандаш).

Дети отгадывают. Учитель показывает предметы- отгадки или их изображения.

-А вы, ребята, приготовили эти вещи для школы?

-Буратино посмотрит, Я буду вам задавать вопросы, а вы, когда это нужно, будете хором отвечать: "Это я, это я, это все мои друзья!". Потренируемся…

- Кто компанией весёлой

Каждый день шагает в школу? (Это я…).

- Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

- Кто зимой мороза не боится,

На коньках летит, как птица?

- Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?

- Кто домашний свой урок

Выполняет ровно в срок?

- Кто из вас, хочу узнать,

Любит петь и танцевать?

- Наш праздничный урок подходит к концу. Буратино желает вам успехов в большой Стране Знаний. Он приготовил вам подарок- азбуку - первую учебную книгу. (Учитель раздаёт детям учебники).

-Теперь у вас есть первый учебник - азбука. Можно смело отправляться в Страну Знаний.

- Дорогие ребята, сегодня, первого сентября 2008 года, вы стали учениками лицея № 90. В честь этого события каждому из вас вручается СВИДЕТЕЛЬСТВО первоклассника.

- Дорогие ребята, я желаю вам успехов в учёбе, расти здоровыми и дружными. Добро пожаловать в Страну Знаний! В добрый путь! Урок окончен.