День защиты детей.Сценарий.
методическая разработка на тему

Сценарий дня защиты детей

Цели и задачи: 
- создание условий для общения детей- создание весёлого настроения, праздничной атмосферы,
- получение положительных эмоций от общения друг с другом.Оборудование: мелки, конфеты, грибы, цветы, ведёрки, листы бумаги, корзины, мешки, ласты, резинки, платки, стулья, флажки, плакаты, сладкие призы и подарки, записи детских песен.

Звучит песня «Давайте устроим большой хоровод»

Слова приветствия администрации…

       Первый июньский день, первый день наступающего лета, зовётся Днём защиты детей. Мы от всей души поздравляем детей и их родителей с этим замечательным праздником!

С добрым утром, моя планета!

Добрым светом земля согрета.

В этот добрый час на рассвете

Добрым смехом смеются дети.

Песня «Когда смеются дети»

Вед. 1 Добрый день, дорогие друзья!

           Мы рады приветствовать всех гостей нашего     праздника!

Вед. 2 Дети! Какие чистые, какие прекрасные!

            Какие чистые и какие разные!

            Когда поют и когда играют –

            Словно мир с улыбкой качают.

Вед. 1 Ребята! Ребята! Сегодня на свете

            На целой планете – хозяева дети.

            Давайте, ребята все вместе споём

            О дружбе хорошей на шаре земном.

Песня «Когда мои друзья со мной!»

Вед. 2 Песня друг наш и товарищ,

            С нею в жизни веселей,

            С песней спорится работа,

            Отдых ярче и светлей!

             Конкурс «Рисунок на асфальте». Фоном звучит песня « Белогривые лошадки». По окончании песни дети награждаются сладкими призами за свои рисунки. Победила дружба!

Вед. 1 Чтоб час веселья не угас,

            Чтоб время шло быстрее,

            Друзья, мы приглашаем Вас

            к загадкам поскорее!

• От чего плавает утка? (от берега)
• Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)
• Когда машина едет, какое колесо у неё не крутится? (запасное)
• По чему собака бегает? (по земле)
• За чем язык во рту? (за зубами)
• Почему корова ложится? (потому что не умеет садиться)
• Когда чёрной кошке легче пробраться в дом? (когда дверь открыта)
• Какая река самая страшная? (Тигр)
• Что стоит между окном и дверью? (буква И)
• Сколько горошин может войти в один стакан? (нисколько, они ходить не умеют)
• Что будет, если чёрный платок  опустить в красное море? (намокнет)
• На какой вопрос нельзя ответить «ДА»? (вы спите?)

За правильный ответ детям вручаются сладости

 Вед. 2  Ребята, а вы соревноваться любите?

              Тогда  желающие посоревноваться давайте

              Построимся в две шеренги – первая…,   вторая….

Придумать название команде…

Эстафета

1. Лесная поляна.

На землю раскидывается большое количество грибов  и цветов. Каждой команде выдаётся ведро. Чья команда за определённое время соберёт большее количество.

2. Меткий стрелок

На расстоянии 5 метров устанавливаются 2 корзины. По команде ведущего первые участники команды берут лист бумаги, сминают его в снежный ком, кидают в корзину и бегут в конец шеренги. Очередь кидать переходит к следующему игроку. Побеждает та команда, которая забросит быстрее и больше снежков в корзину. У каждого участника будет 2 попытки.

3. Прыжки в мешках

Первый участник прыгает в мешке, второй, третий…, кто быстрее.

4. Забег в ластах

По очереди, чья команда быстрее.

5. Резиночка

Первый и второй участник надевают резинку на пояс и бегут вдвоём вокруг стула, берут третьего, бегут втроём, четвёртого – вчетвером… Кто быстрее.

6. Сороконожка

Ведущий рисует 2 больших овала – туловище сороконожки. По команде каждый участник дорисовывает ей по 1  ножке и передаёт мел следующему. Побеждает та команда, нарисовавшая больше ножек за определённое время. А кто быстрее дойдёт до своей сороконожки? Присели на корточки, держимся друг за друга и пошли…

Каждая команда награждается сладкими призами.

Вед.1  А теперь мы приглашаем на сцену желающих ещё     поиграть девочек и мальчиков одинаковое количество.  Игра называется «Завяжи платок».  Кто из мальчиков быстрее завяжет платок на голове девочки. Завязывать нужно на 2 узла.

Песня «Чунга-Чанга»

Вед.2  Игра на внимание «Раз, два, три…»

            (вызываются 3 человека)

           Лишь скажу я слово три,

           Приз немедленно бери.

           Однажды щуку мы поймали,

           Распотрошили, а внутри

           Рыбёшек мелких увидали

           И не одну, а целых… две

           Мечтает парень закалённый

           Стать олимпийским чемпионом…

           Смотри, на старте не хитри,

           А жди команду: раз, два, …марш!

           Когда стихи запомнить хочешь,

           Их не зубри до полной ночи,

           А про себя их повтори

           Разок, другой, а лучше…пять!

           Однажды порез на вокзале

           Мне три часа пришлось прождать…

           Ну что ж, друзья, вы приз не брали,

           Когда была возможность брать?

Вед.1А теперь объявляем конкурс талантов     (Звучат стихи, песни…)

Вед.2 А теперь потанцуем «Где-то на белом свете?

      Вспоминаем слова песни и запоминаем движения, все просто:

- «Где-то на белом свете» - разведенные руки вверх, как бы не знаете, где точно;

- «Там, где всегда мороз» - обнимаем себя, потираем руками – пытаемся согреть:

- «Трутся об ось медведи» - пусть для каждого, сосед справа станет надежной «земной осью», повернитесь друг к другу спинами и потритесь выступающей частью тела, не будем уточнять какой;

- «Крутится земля» - руки поднимаем высоко вверх и делаем круговые движения обеими руками над головой;

- «Мимо плывут столетья»  - волновые движения руками;

- «Спят подо льдом моря»  - ладошки вместе и к правому уху

Вед.1 Дорогие ребята! Мы очень рады, что такой хороший праздник у нас получился.

Вед.2  Как хорошо смеются дети

            На всей Земле, на всей планете!

            Хотим, чтоб мир вокруг царил,

            И чтобы счастье всем дарил!

Вед.1  Сияйте улыбки,

            Солнцем согреты!

            Мира и счастья вам

            Дети планеты!

 Вед.2 Здоровья вам и отличного летнего отдыха!

            До свидания! До новых встреч!

       Строимся парами. Берём плакаты, флажки и уходим в здание.

Звучит песня «Солнечный круг»

      Зайдя в зал включить песню « Я, ты, он, она – вместе дружная семья». Чаепитие.