План - конспект урока "Первый раз в первый класс!
план-конспект урока (1 класс) на тему

Тема: Урок Мира.

Цели:

1) раскрыть смысл праздников День Знаний и День государственности

               КБР, познакомить учащихся с общешкольными правилами.

2) развивать логическое мышление, внимание, речь, память, расширять кругозор;

3) воспитывать любовь к Родине, школе.

Оборудование: цветные карандаши, портфели, плакаты с тематикой «1 сентября», воздушные шары, записи песен на школьную тему.

Ход занятия

1. Организационный момент.

Учитель:   У каждого в жизни единственный раз,
                    Бывает свой первый единственный класс,
                    И первый учебник, и первый урок,
                   И первый заливистый школьный звонок,
                   И первый наставник - ваш первый учитель,
                   Кто дверь вам открыл на дорогу открытий.

- Добрый день,  ребята! Я – ваша первая учительница. Зовут меня Ирина Александровна. Давайте все вместе повторим моё имя.

2. Постановка учебной задачи.

- Ребята, какой у нас сегодня день?

- Правильно. Сегодня День знаний. А еще сегодня день рождение отмечает наш город Нальчик. Вы пришли в школу первый раз в первый класс. И кто вас встретил? Школьный звонок. Давайте раскрасим его.  Молодцы. Я поздравляю вас  с этим замечательным праздником и хочу  пожелать вам узнать в школе много интересного, найти новых друзей и быть очень-очень дружными и любознательными. Вместе нам предстоит учиться не только читать, писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, думать, размышлять. А чтобы со всем этим мы смогли справиться, наверное, надо нам друг с другом познакомиться.

3. Игра «Давайте познакомимся».

- А как мы это можем сделать? (варианты детей)

-  Давайте все дружно назовем своё имя. (Называют) Не получилось.

- Давайте все шёпотом назовём свои имена. (Называют) Снова не получилось.

- Услышали вы ребята имена своих одноклассников? Как вы думаете, почему так произошло?

- Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному.  Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Сейчас по очереди вы должны назвать своё имя, а я постараюсь запомнить.  Вам на память в честь такого важного события в вашей жизни я  подарю  медальки и вы станете настоящими учениками.

- Молодцы, а теперь попробуйте написать свое имя и фамилию на листках.

4. Знакомство  правилами поведения.

- Какое первое школьное правило запомнили? Говорить нужно по – одному и подняв руку. Хотите узнать остальные правила? Тогда слушайте и повторяйте  движения за мной.

Парта – это не кровать и на ней нельзя лежать. 
Ты сиди за партой стройно и веди себя достойно. 
Ответить хочешь – не шуми, а только руку подними. 
Учитель спросит – надо встать, когда он сесть позволит – сядь. 
Вставайте дружно всякий раз, когда учитель входит в класс. 
На уроках не болтай, как заморский попугай. 
Ну, ребята, чур – молчок. Начинается урок. 
Чтобы стать учеником, надо помнить вот о чем: 
На уроке ты сидишь тихо-тихо, словно мышь, 
Спинка прямо у тебя. Это делайте, как я. 
Руки мы вот так кладем и заданий дальше ждем. 
Если хочешь ты сказать или выйти, или встать, 
Надо руку так держать. 

- Ребята, какие правила вы запомнили? (дети отвечают) 
Просмотр видеофильма.
- Какие  правила нарушила Маша?

5. Знакомство со школьными предметами.
 - Скажите ребята, для чего дети ходят в школу? (чтобы учиться).

Учитель: Правильно. И сегодня на нашем первом уроке мы отправимся в путешествие в очень большую страну, которая называется Страна Знаний. Отгадав загадку, вы узнаете на чем мы полетим.

Крыльев нет у этой птицы, 
Но нельзя не подивиться: 
Лишь распустит птица хвост — 
И поднимается до звёзд. ( ракета)

- Давайте соберем ракету и приклеим ее на лист. С какой планеты мы взлетаем? ( Земли). Из какой страны? Из какого города?

Учитель: Все жители Страны Знаний носят почётное звание – Ученик.. И так, мы  отправляемся в Страну Знаний. И первый урок  у нас Чтение. Давайте, откроем книгу «Азбуку» и рассмотрим рисунок. Расскажите, что вы видите,  применяя школьные правила.

Работа по  учебнику с. 4.

- Второй урок у нас Письмо. Как вы думаете, что мы будем делать? Правильно, учиться писать красиво и грамотно.  А сейчас  попробуем отгадать загадки и узнать, что нам понадобится.

Учитель: Слушаем все внимательно.

Если сломан карандаш –

Я помощник верный ваш.

Я, как врач, его лечу –

Быстро, остро заточу.          (точилка)

То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка!

Можешь и нарисовать.                                    

Что такое я?                          (тетрадь)

Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь.

Солнце, море, горы, пляж.

Что такое ?                           (карандаш)

              Грамоты не знаю,

  А всю жизнь пишу. (ручка)

            Если ей работу дашь,

  Зря трудился карандаш. (ластик)

           Я все знаю, всех учу,
          Но сама всегда молчу,
          Чтоб со мною подружить,
          Надо грамоте учиться. (Книга)

- А теперь  подготовим наши пальчики.

Работа в прописях с. 6 – 7.

- И последний наш урок – это Математика.  Как вы думаете, что мы будем изучать на этом уроке?

- Кто из вас любит математику? 
Итак, нужно решить задачи в стихах: 
У пенечков пять грибочков и под елкой три. 
Сколько будет всех грибочков? Ну-ка посмотри! (8)

Шесть веселых медвежат за малиной в лес спешат, 
Но один малыш устал, от товарищей отстал. 
А теперь ответ найди, сколько мишек впереди? (5)
Работа по учебнику с. 4-5 .

Учитель: Молодцы, ребята. Ребята, для того чтобы все вы хорошо учились, вы должны соблюдать самое важное правило. Вы должны  уважать и дружить друг с другом,  помогать друг другу, у нас в класс должны быть самые миролюбивые ребята. Но не в коем случае не драться, обзываться, толкаться. Договорились? Давайте раскрасим дружных ребят, чтобы и вы были всегда такими же улыбчивыми и дружелюбными.

Учитель: 

Итог урока.

Учитель:  Вот и закончилось  на сегодня наше путешествие по Стране Знаний. Пора возвращаться в класс. Давайте вспомним, что нового мы сегодня узнали? О ком и о чем говорили? Какие школьные правила запомнили? А теперь давайте дадим клятву:

1. Никогда не опаздывать в школу (Клянемся!)

2. Быть внимательным на уроке (Клянемся!)

3. Быть вежливым и не забывать здороваться с учителями (Клянемся!)

4. Добросовестно готовить домашние задания (Клянемся!)

5. Не получать плохих отметок (Клянемся!)

-Молодцы, ребята, вы все выдержали « вступительный экзамен» и можете с сегодняшнего дня считать себя настоящими школьниками.

-Я поздравляю вас. Вы теперь первоклассники. Вот и подходит к концу ваш первый урок Знаний. Я рада нашему первому знакомству. До завтра. Завтра мы продолжим наше путешествие.