Мини-спектакль «Новогоднее путешествие в страну Мульти-Пульти»
методическая разработка на тему
Сценарий утренника-спектакля в сельской школе к Новому году.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 n-god_stsenariy_v_stranu_multi-pulti.doc | 155.5 КБ |
Предварительный просмотр:
МБОУ Карповская СОШ
Сценарий новогоднего утренника для начальных классов
Мини-спектакль
«Новогоднее путешествие в страну Мульти-Пульти»
Составила учитель начальных классов Степанцова Е.Б.
2011
Действующие лица:
Ведущий, Дед Мороз, Снегурочка, Разбойники, белый медвежонок Умка, старуха Шапокляк, Водянойиз м\ф «Летучий корабль, Винни-Пух, Гениальный сыщик из м\ф «По следам Бременских музыкантов».
Аннотация:
*Нумерация в тексте соответствует количеству музыкальных файлов, что облегчает их своевременное воспроизведение.
*Интрига закручивается вокруг пропажи Волшебных огней, от которых зажигаются огни на ёлке. (У нас это были шарики фольги в прозрачном мешочке.)
*В зрительном зале располагаются родители и гости. Все учащиеся начальных классов (в нашей школе их менее 30) во время спектакля сидят буквой «П» по краям сцены. В центре сцены стоит новогодняя ёлка. Чтобы организованно вставать в хоровод и возвращаться на свои места, включается музыкальный сигнал. Услышав сигнальную мелодию, ребята колонной движутся вприпрыжку вокруг ёлки, пока все не займут нужную позицию. До начала выступления дети сидят в зале на первых рядах. Сцена закрыта занавесом.
Спектакль начинается:
Ведущий: Здравствуйте, взрослые и детвора! Вас приглашаем на праздник с утра. Этот праздник подарила нам сама распрекрасная волшебница Зима. Так давайте же не будем мы скучать. Будем сказку новогоднюю встречать.
1. Звучит песня Виталия Алексеева «К нам зима пришла». Дети встают со своих мест и выстраиваются между зрительным залом и сценой, подпевая и плавно качая поднятыми руками.
1. С неба падает сверкающий, искристый, свежий снег. Улица бела. Мир наполнил ослепительный, морозный, ясный свет. К нам зима пришла.(3р) | К НАМ ЗИМА ПРИШЛА 2.Доставайте из кладовки лыжи, санки и коньки Зимняя пора. Одевайтесь потеплее и пошли играть в снежки Выпал снег с утра. .(3р) | 3 Снег пошел и снова радость он принес для детворы Праздник к нам придет. Будет елка, будут свечи и блестящие шары Будет новый год. .(3р) |
Ведущий передаёт микрофон у-ся 1 класса. Уеники читают стихи:
Кто прислал сюда, морозы, Нашу речку кто сковал, И красивейшие розы На стекле нарисовал? | Кто пришёл из стран далёких, Щиплет кто носы и щёки? Кто больших и маленьких Заставляет надевать Варежки и валенки? | Она прошла непрошено, Она пришла тайком, Наутро – запорошила Все улицы снежком. |
Белый снег укрыл просторы: Лес, овраги, косогоры, Хутор, старое село Завалило, замело. | Занесло поля, дороги, Не пробиться, тонут ноги, Всё в сугробах до небес, Целый мир в снегу исчез, | Может это конец света? Не дождёмся больше лета? Что вокруг за кутерьма? Просто - Русская зима! |
2. Звучит музыка. Дети, находясь на том же месте, исполняют песню «Русская зима»:
Мягкий беленький снежок тает на ладошке, До чего же хорошо в новеньких сапожках Пробежаться с ветерком и в сугроб свалиться И в пушистый снежный ком взять и превратиться. И в пушистый снежный ком взять и превратиться. | РУССКАЯ ЗИМА Припев: Зимушка, зимушка, ах как хороша! Радуйся, радуйся, русская душа! Зимушка, зимушка, ах как хороша! Радуйся, радуйся, русская душа! | Спят деревья крепким сном под напев метелей, А на горке ледяной целый день веселье, Рассыпая звонкий смех едут вниз ребята, И бегут опять наверх словно медвежата. И бегут опять наверх словно медвежата |
Ведущий: Посмотрите, тут письмо. От кого ж оно пришло?
Дети (на конверте изображение Деда Мороза и Снегурочки): от Дедеушки Мороза и Снегурочки.
КОНВЕРТ
Куда: хутор Карповка Кому: ребятам от Дедушки Мороза и Снегурочки |
Ведущий: прежде чем письмо читать, попрошу я вас сплясать.
3. Звучит музыка. Танец ( на мелодию «Лавата»)
1.Дружно танцуем мы тра-та-та, тра-та-та танец весёлый наш, танец Лавата. | 1. Мальчики-ковырялочка; девочки вправо-влево поворот, держатся за подолы. |
1.Дружно танцуем мы тра-та-та, тра-та-та танец весёлый наш, танец Лавата. | 2. Мальчики хлопают; девочки кружатся |
Ведущий: Молодцы ребята, хорошо танцуете. Теперь можно и письмо прочесть.
ПИСЬМО Дорогие ребятишки, девчонки и мальчишки! Я и внучка моя раскрасавица просим вас в путь-дорогу отправиться. Вам откроется волшебная страна. Мульти-Пульти называется она. Так скорее, ни минуточки не стойте, станьте в круг и заклинание пропойте. |
4. Звучит музыка. Дети поют. ( под 1-ю часть вступления к песенке «Приходите в сказку»)
ЗАКЛИНАНИЕ Мы сейчас все вместе ладошами хлопнем, Дружно повернёмся, закроем глаза. Чуточку сойдёмся и разойдёмся... Пусть же скорей начнутся чу-де-са! |
Продолжает звучать песня «Приходите в сказку», открывается занавес, дети, взявшись за руки, цепочкой поднимаются на сцену и становятся В ХОРОВОД вокруг ёлки.
Ведущий: Вот мы и в сказочной стране Мульти-Пульти. Но, что-то Деда Мороза и Снегурочки нигде не видно. Давайте споём, потопаем и похлопаем, чтобы они нас услышали.
5. Звучит музыка. Танец «Если нравится тебе»
Если нравится тебе, то делай так, | Мелкие шажки вперёд, руки работают как при беге |
1куплет-2 хлопка; 2куп.-2притопа | |
Если нравится тебе, то делай так. | Мелкие шажки назад, руки работают как при беге |
Если весело живётся, мы друг другу улыбнёмся. Если весело живётся, делай так. | Руки на поясе, повороты туловища вправо-влево, слегка приседая. |
6. Звучит проигрыш песни «В гостях у сказки» -- это сигнал ИЗ ХОРОВОДА (в дальнейшем и сигнал в хоровод)
7. Звучит фонограмма песни Умки «Ёлка-маячок», появляется Умка.
Умка: Здравствуйте, ребята! Добро пожаловать в нашу сказочную страну.
Мульти-Пульти—очень добрая страна
И чудес и волшебства она полна.
К вам уже спешат Снегурка, Дед Мороз.
Ну а я огни волшебные принёс.
Как они красивы! Как они чудны!
Северным сиянием нам они даны.
Ну, а если с ними что-нибудь случится,
То празднику не быть и ёлке не светиться.
Ведущий: Мы хороводом окружим огни, и Дед мороза дождутся они.
8. сигнал В ХОРОВОД
9. Дети поют «Новогодний хоровод»
1.Скоро! Скоро Новый Год. Собираем хоровод. Собираем всех друзей — Заек, белочек, ежей Не грусти и не скучай, Песне громче подпевай. Прибегай к нам поскорей, Вместе будет веселей. | ПРИПЕВ Кружит веселый, Дружный хоровод. Вместе под елкой Встретим Новый Год. | 2.Дед Мороз пустился в пляс. Как же весело у нас! И Снегурочка поет. Скоро! Скоро Новый Год! Праздник! Праздник к нам пришел. Приглашаем всех за стол. Приглашаем всех друзей — Заек, белочек, ежей. |
10. сигнал ИЗ ХОРОВОДА
Ведущий: Видно Дедушка Мороз и Снегурочка сбились с пути. Нужно зажечь огоньки на ёлочке, и она, как маячок, укажет дорогу Дедушке Морозу и Снегурочке.
Умка: Эти огни может зажечь только Дед Мороз. Он один знает волшебные слова. Давайте лучше позовём Дедушку Мороза и Снегурочку.
Дети: Дедушка Мороз! Снегурочка!
11. Звучит фонограмма из м\ф «Ну, погоди» «Расскажи, снегурочка...», появляются персонажи, на которых наброшены костюмы Д.М. и Снегурочки, дурашливо двигаются под фонограмму.
(Музыка - тише)
Умка: Ребята, разве это Дед Мороз и Снегурочка?
Дети: Нет!
Разбойники: Нет, мы не Д.М. и не Снегурочка. Мы...
12. Звучит фонограмма, куплет из м\ф «Бременские музыканты» «А как известно, мы народ горячий...». (Персонажи снимают костюмы. Это разбойники, у каждого в руках по 2 пистолета. Умка в испуге приседает на переднем плане и обхватывает голову лапами. Разбойники приставляют пистолеты Умке с двух сторон)
1 разбойник: Огни мы у вас забираем и ёлку свою наряжаем.
2 разбойник: Пусть к нам поскорее придёт разбойничий наш новый год.
13. Звучит припев «Мы раз бо-бойники...»
(Разбойники хватают ОГНИ пританцовывают перед ёлкой потрясая огнями.)
14. Звучат выстрелы (Разбойники убегают, отстреливаясь.)
15. Звучит фонограмма «Вступление к песне Шапокляк» из м\ф Крокодил Гена и Чебурашка». Умка встаёт, оглядывается и видит на полу кошелёк, выброшенный кем-то из-за ёлки . Умка хочет поднять, кошелёк, но тот на верёвочке и отодвигается от медвежонка. Двигаясь за кошельком, Умка скрывается за ёлкой. С другой стороны из-за ёлки появляется Шапокляк.
Шапокляк: Ха-ха-ха, какой глупенький мишка! (качает кошельком на нитке)А кошелёчек-то тю-тю!
Ведущий: Гражданочка, у нас тут беда приключилась: разбойники похитили огни для нашей ёлки. Помогите, пожалуйста разыскать пропажу.
16. Звучат слова из песни Шапокляк «Кто людям помогает, то тратит время зря, хорошими делами прославиться нельзя». Шапокляк приплясывает. Из-за ёлки появляется Умка
Шапокляк: Поэтому я всем и каждому советую всё делать точно так, как делает старуха по кличке Шапокляк!
Умка: Но если мы не вернём огни—ёлка не засветится. А если ёлка не засветится, то нас не найдёт Дед Мороз и Снегурочка. А без Деда Мороза и Снегурочки не наступит новый год!!!
Шапокляк (задумчиво): Да-а? Ну, если тут хорошие детишки, которые любят ябедничать, обманывать, хулиганить, то я вам помогу.
Ведущий: Здесь таких нет.
Шапокляк: (ведущему)А это я сейчас проверю. (к детям) Хотите со мной поиграть?
Дети: Да! (Умка скрывается за ёлкой)
Шапокляк: Если мой стишок про вас, то кричите тот же час: «Это я, это я, это все мои друзья!»
1. Кто лениться не желает папе с мамой помогает? Дети: «Это я, это я, это все мои друзья!» | 2. Стелет кто свою кроватку и утром делает зарядку? Дети: «Это я, это я, это все мои друзья!» | 3.Кто приходит в школу к сроку, прямо к третьему уроку? Невнимательные дети: «Это я, это я, это все мои друзья!» |
4. Кто хороший ученик—полон двойками дневник? | ||
Шапокляк: Какие хорошие детки! Так и быть, помогу вам... (держит паузу) если спляшете со мной.
Ведущий: Ребята, скорее становитесь в хоровод.
17. сигнал В ХОРОВОД
18. Ведущий: Танец «Буги-буги»
проигрыш | движение в колонне вокруг ёлки, руки согнуты в локтях |
1. Мы руку правую вперёд, а потом её назад, а потом опять вперёд, потом ею потрясём. Мы танцуем буги-буги, поворачиваясь в круге. Дружно хлопаем, друзья: 5,6,7! | движения по тексту |
Припев: Буги-буги, | 2 приставных шага от ёлки |
о, кей | прыжок, руки вверх |
проигрыш | движение в колонне вокруг ёлки, руки согнуты в локтях |
2. ногу правую... | |
3. ухо правое... |
19. сигнал ИЗ ХОРОВОДА
Ведущий: А где же Шапокляк? Она нас обманула! Убежала! Что же нам делать? Где же Дедушка Мороз и Снегурочка?
20. Звучит фонограмма из м\ф «Летучий корабль» «Я водяной...». (Выходит Водяной.Пока звучит фонограмма, он кланяется, делает жесты, соответствующие тексту)
Водяной: Снегурку и Деда мне было охота к себе в Новый год пригласить на болото.
Лягушки и пиявки, подружки мои уснули в болоте до самой весны.
Вы будете вместе плясать, веселиться. Со мной же никто не желает водиться. (делает обиженный вид)
Ведущий: Мы с удовольствием приглашаем тебя на наш праздник. Правда, ребята?
Дети: Приглашаем! Приглашаем!
Водяной: Ура! Ура! А в мою любимую игру мы сыграем?
Ведущий: Ребята, сыграем с Водяным?
Дети: Да!
Водяной: Живу в глуши лесной, в болоте под водой.
А, ну-ка, поиграйте, ребятушки со мной.
Всё, что вам я расскажу, тут же сам и покажу.
Вы ж должны изобразить только то, что может быть.
А того, что быть не может показать никто не должен.
(Водяной говорит слова и показывает движения. Ребята не должны повторять за ним движения, если такого не бывает)
Бурый мишка спит в берлоге. Зайцы скачут по дороге. | Над рекой летели птицы. В речке плыли руковицы. | Белка шишки собирает. Снег лисица подметает |
Водяной: Весёлые вы ребята! А в хоровод меня возьмёте?
Дети: Да!
21. сигнал В ХОРОВОД
22. Песня «К нам ёлочка пришла»
1. Струится хвойный запах к нам елочка пришла С фонариками в лапах, нарядна и светла. | припев: Мы кружимся у елочки, встречая праздник с ней, И нам мигают звездочки среди густых ветвей, | 2. Теплом у нас согрета, оттаяла она: Стоит, как - будто летом, свежа и зелена. |
23. сигнал ИЗ ХОРОВОДА
Водяной: Ой, а что-то на вашей ёлке огоньки не горят.
Умка: Я сам принёс ребятам огоньки для ёлки, а злые разбойники их у нас украли.
Водяной: Сейчас я отпущу Деда Мороза и Снегурочку. Они-то вашей беде помогут. (уходит)
24. Звучит фонограмма из м\ф «Дед Мороз и лето» «Весь год трудился я не зря...» Появляются Дед Мороз и Снегурочка.
Д.М.и Снегурочка: Здравствуйте (3р)! Какие вы все прекрасные!
Д.М.: Новый год будем вместе встречать, но хочу вам, друзья, рассказать.
Гостил я летом у ребят и видел на Яву зелёный лес, зелёный сад, зелёную траву.
Снегурочка: Наш добрый Дедушка Мороз был лету очень рад и заготовил целый воз подарков для ребят.
Д.М.: Но всё ж милее мне зима. К ребятам вновь спешу. Увидеть чудо-ёлочку волшебную хочу.
И, чтобы ёлку осветил огней цветных наряд, огни вам Умка передал для радости ребят. (ищет огни)
Умка: Дедушка Мороз, беда! Разбойники похитили наши огни!
Снегурочка: Ах, они, негодные!
Д.М.: Собирайся Мульти-Пультии народ! Кто разбойников разыщет и сюда приведёт?
25. (призывные звуки трубы)
26. Звучит фонограмма из м\ф «Вини-Пух» «Если я чешу в затылке-не беда...», появляется Вини-Пух и делает движения по смыслу фонограммы.
Вини-Пух: (зевает и потягивается) Я до пятницы совершенно свободен и разыщу этих, как там, разбойников. И отниму у них эти, как там, огни.
27. Звучит фонограмма «Почему медведь зимой спит», инсценируется песня с Вини-Пухом в главной роли. После сценки Вини-пух становится рядом с Д.М.
Снегурочка: Ох, боюсь как бы этот герой не заснул по дороге.
28. Звучит фонограмма из м\ф «Бременские музыканты» «Я—гениальный сыщик...», появляется Сыщик и делает движения по смыслу фонограммы.
Сыщик: Я могу отыскать иголку в стоге сена. Так что разбойники от меня не уйдут. Но моя супер крутая машина в ремонте. Ума не приложу, на чем же мне преследовать злодеев? (ему подают лошадку-палку.)
29. Инсценировка песни «Как на тоненький ледок». В ней Сыщик изображает главного героя, который ехал верхом на лошади и упал.
После сценки Сыщик тоже становится рядом с Д.М.
Водяной и Умка: Мы то же пойдём искать волшебные огни.
Д.М.: (вытягивает руку в сторону) Становись!
(Вини-Пух, Сыщик, Водяной и Умка выстраиваются за Дедом Морозом)
Д.М.: За волшебными огнями шагом марш! (Герои уходят строем за ёлку под слова песни
30. «...Если близко воробей – мы готовим пушку. Если муха — муху бей! Взять её на мушку...»)
Д.М. давайте поддержим наших героев весёлой песней.
31. сигнал В ХОРОВОД
32. Танец и песня «Серебристая зима» музыка Л. Ершовой
Вот зима пришла серебристая, | хоровод сходится к ёлке |
Белым снегом замела поле чистое. | расходятся |
Днем с детьми на коньках всё катается, | не расцепляя рук, махи руками вперёд-назад |
Ночью в снежных огоньках рассыпается… | поворот переступанием на 360˚ с поднятыми руками и повороты кистей с расставленными пальцами. |
Днем с детьми на коньках всё катается, Ночью в снежных огоньках рассыпается… | движение по кругу в хороводе |
Вот зима пришла серебристая, | хоровод сходится к ёлке |
Белым снегом замела поле чистое. | расходятся |
В окнах пишет узор льдом-иголочкой | руки на пояс, подскоки с поворотом на 360˚ |
И стучится к нам в окно Свежей ёлочкой. | хлопки в ладоши |
В окнах пишет узор льдом-иголочкой И стучится к нам в окно Свежей ёлочкой. | движение по кругу в хороводе |
3 куплет | как 1 куплет |
33. сигнал ИЗ ХОРОВОДА
34. Звучит фонограмма «Мы раз-бо-бо-бо-бойники...». Появляется Шапокляк с огнями в руках, а за ней разбойники. Они ведут связанных Вини-Пуха, Сыщика, Водяного и Умку
Шапокляк: Вот как я всех обманула, вокруг пальца обвела. Не видать Вам огней, как своих ушей! Бе-бе-бе-бе!
Д.М.: Подскажите, кто-нибудь, как огни-то нам вернуть?
Снегурочка: Это все ребята знают. И отгадка тут проста:
Дети хором: Всё на свете побеждает ДОБРОТА!
35. Звучит песня «Будьте добры» (из М/ф «Новогоднее приключение»). Под её слова разбойники развязывают мультгероев.
Шапокляк: Тогда и вы, будьте добры, пригласите нас на свой праздник.
Д.М.: Ну, конечно, будем рады!
Снегурочка: Ёлочку зажечь бы надо. (Шапокляк отдаёт Д.М. гони.)
Д.М.: Чудо к нам с небес спустись.
Все хором: Наша ёлочка, светись!
36. Звучит фонограмма: « Ах, как страшно и смешно, зато в конце всё будет хорошо»
Ёлка загорается
37. сигнал В ХОРОВОД
38. Поют песню «Если ёлка огнями цветёт»
1. Загляни в какие хочешь уголки, Всюду ёлочные светят огоньки, А над ними прямо в горы и леса Наши звонкие несутся голоса. | ПРИПЕВ: Если ёлка огнями цветёт, Это, значит, пришёл Новый год. С каждым годом всё светлее для ребят Огоньки на наших ёлочках горят. | 2.Впереди у нас весёлая зима, После школы не заманите в дома! Наши санки на полянки мчатся с гор, И летят коньки и лыжи на простор. |
39. Снегурочка: Продолжаем веселиться, ни к чему нам унывать. Хоровод пускай кружится. Будем вместе танцевать! «Танец Утят»
40. сигнал ИЗ ХОРОВОДА
41. Д.М.: Эх, ребята-ребятушки, расставанья пробил час. На прощание частушки мы хотим пропеть для вас для вас.
Дед Мороз: Я проспал в своей постели, Встал, сосульками звеня: Где вы, вьюги и метели? Что ж не будите меня? | Разбойник1: Посмотрите, Дед Мороз, Празднично одетый. Он подарки нам принес, Пряники, конфеты. | Разбойник2: Деда с белой бородой, С пышными усами, Как парнишка молодой, Пляшет вместе с нами. |
Снегурка: Я — веселая Снегурка, Поиграю с вами в жмурки. Но боюсь напиться чаю — От горячего растаю | Шапокляк: Пусть мечты любые ваши Сбудутся, сбываются. Пусть огни на елке нашей Ярко загораются | хором Дети водят хоровод, Хлопают в ладоши. Здравствуй, здравствуй, Новый Год! Ты такой хороший |
Снегурочка: Новый год примчится скоро на космической ракете.
Ну, а нам пора в дорогу, дорогие наши дети.
Из чудесной Мульти-Пульти Мы пойдём в другие страны.
Д.М.: Полетим на самолёте, поплывём за океаны.
Мы поздравим всех на свете: там, где холод, там, где жарко.
Вам же, я напомню, дети: время получать подарки!
42. Песня «Хорошо, что есть на свете Новый год»
Звучит припев песни, дети встают со своих мест и подходят к Деде Морозу и Снегурочке и поют:
1. Хорошо, что есть на свете Дед Мороз, Дед Мороз. Хорошо, что снова детям Радость он принёс. | П-В: Поднимите пальчики, Девочки и мальчики Все, кому принёс подарки Дед Мороз! | Поднимите пальчики, Девочки и мальчики Все, кому принёс подарки Дед Мороз! |
2. Хорошо, что зимний праздник К нам пришёл, к нам пришёл Хорошо, что в мир фантазий, Сказочных привёл | П-В: Поднимите пальчики, Девочки и мальчики Все, кому наш праздник яркий По душе. | Поднимите пальчики, Девочки и мальчики Все, кому наш праздник яркий По душе. |
Раздают подарки
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Эта страна "Мульти-пульти"
ребята отправятся в необыкновенное путешествие в "Страну Мульти-пульти", где вспомнят героев, их песни. Можно провести в вформе КВН или викторины...
классный час "В стране мульти-пульти"
Классный час "В стране мульти-пуьти" поможет учителю создать интересную обстановку для детей. Поможет вспомнить те или инные мультфильмы советских и зарубежных мультипликаторов....
Праздник " В стране мульти - пульти"
Данный праздник посвящён Дню российской анимации, который отмечается 8 апреля....
Сценка "Происшествие в стране Мульти Пульти"
Сценарий мероприятия по литературе для открытого урока в 4 классах...
Урок ритмики "Путешествие в сказочную страну "Мульти-Пультия"
Урок ритмики в 3-ем классе с элементами ритмопластики и логоритмики "Путешествие в сказочную страну Мульти-Пультия"...