Внеклассное мероприятие "Прощание с первым классом"
методическая разработка (1 класс) на тему

ПРОЩАНИЕ С ПЕРВЫМ КЛАССОМ!

1  Праздник начинается, гости улыбаются,

 А дети постараются сегодня показать

 Всё, чему учились, всё к чему стремились,

 Потому что надо много рассказать.

2  Самый трудный 1-й класс.
Всех труднее 1-й класс!
Потому что в первый раз
Мы попали в 1-й класс!

3  Посмотрите на меня.
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу,
И портфель с собой ношу.

4. Мы читали, писали, считали,

 Мы лепили и рисовали,

 Пели песни про всё на свете -

 Ведь мы очень хорошие дети.

  Учитель: Дорогие ребята! Совсем недавно, 1 сентября вы впервые переступили порог школы, и пришли в первый раз в первый класс. Давайте вспомним, как это было.

5. Мы сегодня в школу шли,

Папы, мамы нас вели.

Толковали целый час,

Что такое первый класс.

 6. Говорили они мне:

«Учись сын на отлично,
И ещё не забывай
Вести себя прилично!»

7.«Первачки –народ отважный,
Не боится выступать,
Хоть немножко правда страшно,
Первый раз вот так стоять.

8.За волненья и тревоги
Лучшая награда -
Видеть то, что вы сегодня
Нам ужасно рады.

9. Что учительница наша
Нас не даст в обиду.
Говорят она строга,
Но это лишь для виду.

10.Для неё, как и для нас,
Этот день – событие.
Поздравляем всех сегодня
Со своим прибытием.

11.Распахнитесь шире двери!
Зазвени скорей звонок!
Мы спешим на самый первый,
Самый радостный урок.

12.Начался учебный год

 Часики затикали.

 А меня вопрос гнетет:

 Скоро ли каникулы?!

Учитель:

-Вот так всё и началось! Давайте вспомним, какие уроки у нас были, и что интересного происходило в нашей школьной жизни. А начнем с главного.

13.Неважно, кем ты будешь в жизни

 Врачом, иль академиком,

 Стремиться должен каждый стать

 Культурным человеком.

14. На урок опять опоздал.
Не хотел, но снова наврал:
Что будильник снова подвёл,
Лифт застрял, автобус ушёл.
А потом я в пробку попал,
А потом я быстро бежал.
Но опять на урок опоздал.

15.Если учишься на 5,
Дисциплина тоже 5.
То могу тебе сказать:
Тебя можно уважать!

16. Если с другом разделил
Ты свои конфеты –
Хорошо ты поступил,
Каждый знает это.

17.Если ты подал при всех
Девочке пальтишко.
Ты – культурный человек,
Мировой мальчишка!

18.Если ты, как дикий зверь,
Сразу лезешь драться.
Недостоин ты, поверь,
Человеком зваться.

19.Уважай людей вокруг,
Старших, младших тоже,
И тогда тебя, мой друг,
Назовут хорошим! ( все вместе)

(звенит звонок)

20. Слышите, звенит звонок

 Он зовет нас на урок

 Первый, важный наш урок- урок чтения.

21. 

22.Со стены, где спозаранок
Скачет зайчик золотой,
Смотрят ласково из рамок
И Чуковский и Толстой.

23.Учили с вами мы, друзья,
Наш алфавит от А до Я…
Большая сила в буквах есть,
Когда мы можем их прочесть.

24.Как хорошо уметь читать!
Не надо к маме приставать.
Не надо бабушку трясти:
«Прочти, пожалуйста! Прочти!»

25.Не надо умолять сестрицу:
«Ну, прочитай ещё страницу!»
Не надо звать, не надо ждать,
А можно взять и прочитать.

26.Хорошая книга, мой спутник, мой друг.
С тобой интересным бывает досуг.
Мы время отлично проводим вдвоём,
И наш разговор потихоньку ведём.

27.Ты учишь правдивым и доблестным быть.
Природу, людей понимать и любить.
Тобой дорожу я, тебя берегу.
Без книги хорошей я жить не могу.

Песня «Алфавит»»

28. 

29. Ох, и трудное заданье
Буквы правильно писать.
У ребяток есть желанье
Вам про это рассказать.

30.Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья.
На дом задали крючки –
Первое заданье!

31.Вот мы с мамой над столом дружно распеваем.
- Вниз ведём, ведём, ведём – пла-а-авно закругляем.
Но противные крючки с острыми носами
У меня из-под руки выползают сами.

32.Телевизор не глядим, сказку не читаем,
Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем.
Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем.
И во сне: ведём, ведём – пла-а-авно закругляем.

33. Выручайте, палочки, палочки-выручалочки!
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку.
За строку не вылезать, спинку прямо держать!

34.Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?
Что стоите как попало? Мне опять за вас попало!

35.Но не знает мой учитель и не знает даже мама,
Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо.

36. Без грамматики, друзья,

 Нам прожить никак нельзя.

 Хоть трудна, но без нее

 Плохое было бы житье.

37. Ученик ты будешь славный,

 Коль начнёшь писать с заглавной

 И возьмёшь в соображенье

 Точкой кончить предложенье.

38.Не забудь и знаки прочие:

 Запятую, многоточие…

 Знаки препинания

 Нужны нам как дыхание.

39. Очень долго. Очень долго.

         Нас писать учили ровно.

         Я примерно через год

         Написала слово «кот».

 40.  Получился кот не сразу.

        Вышел он, как по заказу.

        Весь рябой, хвост трубой,

        Позавидует любой.

41.В нашем классе, не в лесу

       Долго звали мы лису.

       Это мы искали все

       Ударение в лисе.

42. Закричали мы: «лиса!»

 Зазвенели голоса.

 Мне подумалось, а вдруг

 Прибежит лиса на звук?

43. Мы ее за парту сзади

Вдалеке от нас посадим.

 Посиди у нас, лиса,

 Подождут тебя леса.

44. В нашем классе тишина

 почему-то не слышна:

 То линейка упадет,

 То резинка пропадёт,

 То Серёжка вдруг под партой

 Чей-то тапочек найдёт.

45. Кто-то хрюкнет, кто-то гавкнет,

 Кто-то скрипнет, кто-то чавкнет...        

 «Рты закрыли, сели ровно! Будем слушать тишину!»

 Не стерпев, сказал учитель... Я чего-то как чихну...

 Засмеялась Настя сзади. «Тише, тише», – шепчет Саша.

 Ничего опять не вышло! ... Тишины у нас не слышно!

46.Это значит непременно, скоро будет – перемена!

 Перемена! Перемена! Заливается звонок!
Первым Вова непременно вылетает за порог.
Вылетает за порог – семерых сбивает с ног.

47.Неужели это Вова, продремавший весь урок?
Неужели этот Вова пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно, с ним большая перемена!

48.Не угонишься за Вовой!
Он смотри, какой бедовый.
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел.

49.Он поставил три подножки:
Женьке, Славке и Алёшке.
Покатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил.
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи.

50.Словом, сделал всё, что мог,
Ну, а тут опять звонок.
Вова в класс плетётся снова.
Бедный, нет лица на нём.
«Ничего! – вздыхает Вова, -
На уроке отдохнём».

Сценка: 

У. Кто кого обидел первый?
- Он меня.
- Нет, он меня!
У. Кто кого ударил первый?
-Он меня.
-Нет, он меня!
У. Вы же раньше так дружили?
-Я дружил.
-И я дружил.
У. Что же вы не поделили?
-Я забыл!
- И я забыл!

51.Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем говорить, читать.
И постепенно, понемногу
Мы научились все считать.

52.Математика повсюду –
Глазом только поведёшь,
И примеров разных груду
Ты вокруг себя найдёшь.

53.Здесь везде кипит работа:

 Все подсчитывают что-то.

 Всюду можно услыхать:

 1,2,3,4,5.
1,2,3,4,5
6,7,8,9,10
Можно всё пересчитать,
Сосчитать, измерить, взвесить.

54.Сколько в комнате углов?

      Сколько ног у воробьёв?

      Сколько пальцев на руках,

      Сколько в садике скамеек,

      Сколько в пятачке копеек?

     55. У стола 4 ножки,

       5 котят у нашей кошки.

       1, 2, 3, 4, 5 -

       Всё могу пересчитать!

56.Математика сложна, но скажу с почтением:
Математика нужна всем без исключения.

57.У Андрюшки трудная задача
Допустил ошибку – час пропал,
Но малыш вздохнул и снова начал,
Разве мог он поступить иначе?

58.Давайте, ребята, учиться считать:
Делить, умножать, прибавлять, вычитать.
Запомните все, что без точного счёта
Не сдвинется с места любая работа.

59.Беритесь, ребята, скорей за работу!
Учитесь считать, чтоб не сбиться со счёту.

60. Без счёта не будет на улице света,
Без счёта не может подняться ракета,
Без счёта письмо не найдёт адресата,
И в прятки сыграть не сумеют ребята.
Вот для этого нужна математика.

61.А кроме этих трёх предметов у вас уроков больше нету?

   62.  Конечно, есть! Мы не забыли.

    Они нас многому учили!

    Физкультура – ловкости

     И еще выносливости.

     А музыка так хороша,

    Что не таясь поет душа.

63.Мы в первом классе за природой наблюдали.
Про птиц, зверей, растенья изучали.
Паук – он насекомое иль нет?
А если нет, то в чём тогда секрет?

64. Но было и такое!

65.Меня дежурить выбрали.
Дежурю первый раз!
Бумажки подбирала я,
Проветривала класс.

66.Я доску нашу вытерла,
Достала чистый мел,
За тишиной следила я,
Шуметь, никто не смел!

67.Я целый день работала,
Устала под конец ...
Сказала мне учительница:
«Ну, что, за молодец!»

68.Какие парты чистые,
Как чисто на полу ...
Зато сама дежурная
В чернилах и в мелу...

Дети поют на мотив песни «Волшебник-недоучка».

 Мы вам споем сейчас

 Песню про первый класс.

 Был этот школьный год

 Полон забот, хлопот.

 Мы научились все

 Думать, читать, писать.

 В классе нам было всем

 Некогда унывать!

 ПРИПЕВ:

Недаром преподаватели

 Время на нас потратили.

Недаром порою мучились

Наши  учителя!

Да! Да! Да!

 Мудрых преподавателей

 Слушали мы внимательно

 Все мы теперь уверены:

 Нам во второй пора!

69. . Первый класс! Первый класс!

 Год назад ты принял нас.

 Переходим во второй

 И прощаемся с тобой.

70.  Мел, доска, картины, карты

 Вместе с нами перейдут.

 Чуть повыше станут парты,

 Вместе с нами подрастут.

71. Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй!

72. А учительница, что же?
Бросит разве нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй.

73. Прощай, прощай, любимый класс!
Ты лучший в жизни был у нас.
Ты научил нас дружно жить
И нашу родину любить.

74.Первый класс, первый класс,
Год назад ты принял нас,
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.

75. В школе кончены уроки,
Перешли мы в старший класс,
Полежать на солнцепёке
Приглашает речка нас.

76.Солнце светит очень ярко
И ликует детвора.
Школьный год уж за горами,
А каникулам – ура!

77.Мы их очень долго ждали.
Думали, что не придут.
Не успели оглянуться,
А они уж тут как тут.

78.Целый год мы занимались,
Проходя учёбы путь.
Силы все мы исчерпали.
Пришло время отдохнуть.

79.Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок,
Здравствуй, травка, здравствуй, поле,
Здравствуй, солнечный денёк.

80. Мы прощаемся с 1-м классом!
Лето, лето – мы рады тебе!
Отдохни от нас милая школа.
Мы вернёмся к тебе в сентябре!