Сценарий воспитательного мероприятия «СТРАНА ВЕЖЛИВОСТИ»
методическая разработка на тему

Сценарий воспитательного мероприятия

  «СТРАНА  ВЕЖЛИВОСТИ»

 Цели:  Познакомить  воспитанников  ГПД  с правилами вежливости, вырабатывать   привычку вести себя в соответствии с общепринятыми нормами  как в обществе, так и дома.

   Воспитывать стремление быть порядочными людьми.

   Знакомить с общечеловеческими нормами нравственности.

                                           ХОД   МЕРОПРИЯТИЯ

 Ведущий:  Сегодня мы поговорим о таких  качествах, как доброта и вежливость. Добрый человек всегда вежливо говорит со своим собеседником. Если у друга удача – добрый человек поздравит его, а если беда добрые слова помогут утешить и успокоить. Чтобы лучше запомнить слова доброты и вежливости , мы отправимся сегодня в путешествие на планету Вежливости.

Давайте поздороваемся с инопланетянами и спросим  у них: действительно ли мы попали на планету Вежливости?

 1-й инопланетянин: Добрый вечер, дорогие друзья. Вы на планете Вежливости.

 Добро пожаловать на нашу планету. Достопримечательностью нашей планеты является школа Вежливости для непослушных ребят.

Ведущий: А почему же на стене вашей школы висит лозунг «Долой вежливость» ?

 2-й инопланетянин: Как почему? Недавно учёные открыли, что на свете есть непослушные ребята, которые делают всё наоборот. Учёные придумали, что таким детям нужно давать не полезные, а вредные советы. Они сделают всё наоборот, и получится как раз правильно. Итак, давайте приступим к занятиям в нашей школе вежливости.

 1-й инопланетянин:                   УРОК  ПЕРВЫЙ

Если ты пришел к знакомым,

Не здоровайся ни с кем,

Слов «пожалуйста», «спасибо»

Никому не говори.

Отвернись и на вопросы ни на чьи не отвечай.

И тогда никто не скажет про тебя,

Что ты болтун.

 Ведущий: Вот это да!  Неужели вежливых людей и впрямь считают болтунами?

 Дети: Нет!

 Ведущий: Конечно , нет, ведь ничто не ценится так дорого и не обходится нам так дёшево, как вежливость.

 Послушайте, какое стихотворение вам расскажет ______________________

Чтец:

Это слово «Здравствуйте» -

Лучшее из слов,

Потому что « Здравствуйте»

Значить будь здоров.

Вечером простились,

Встретились с утра,

Значит слово «Здравствуйте»

Говорить пора.

Правило запомни, Знаешь – повтори:

Взрослым слово «Здравствуйте» первым говори.

 Ведущий: Вот какое замечательное стихотворение. Кто скажет, что означает слово «Здравствуйте»?

 А кто должен здороваться первым : старший или младший?

 А если вы встретились с другом,  кто поздоровается первым?

 У каждого слова есть своя тайна, история его происхождения. И мы сейчас с вами приоткроем эту тайну, и узнаем, когда впервые появилось это слово. 
- В очень далекие времена, когда жили пещерные люди: у них не было слов ни "здравствуйте", ни "до свидания". Но однажды они заболели и никак не могли выздороветь, и тот, кто был у них вместо врача (потому что настоящих врачей тогда не было), сказал им:
- Вы болеете оттого, что не желаете друг другу здоровья. Разве может быть здоровым человек, если ему никто не желает здоровья? Пещерные люди призадумались и решили говорить при встрече друг другу слово "Здравствуйте" - это значит будьте здоровы. 
"Здравствуйте"- сказали они друг другу и сразу почувствовали себя лучше. 
С тех пор люди здороваются друг с другом. Вот поэтому говорят, что слово "здравствуйте" - это волшебное слово, которое может помочь человеку в исцелении.

                                                       СЦЕНКА

 1-ый ребёнок:  Отдай мне книжку, ну отдай…

 2-ой ребёнок: Не отдам…..

 Ведущий: Ребята, как вы думаете, почему он не отдаёт книжку?

Может, он что-то забыл сказать?

Дети:   Второй ребёнок забыл сказать слово «пожалуйста»

Ведущий: Совершенно верно. Однако не всегда употребление вежливых слов может превратить некультурного человека в культурного. Посмотрите небольшую инсценировку по рассказу Леонида Каминского «Как Маша яблоко ела»

                                                         СЦЕНКА

 Автор: Как-то раз , когда Маша была маленькой, папа угостил её яблоком. Яблоко было большое и красивое. Маша откусила кусочек, потом протянула его папа и сказала …

 Маша: Папа, съешь сам это яблоко, оно внутри гнилое!

 Папа: Как тебе не стыдно, так говорят только невежливые люди!

 Автор: Тогда Маша подумала и сказала…

 Маша: Папа, съешь, пожалуйста, сам это яблоко, оно внутри гнилое.

 Автор: Сейчас Маша уже большая и ходит в школу. И теперь она знает, что нельзя предлагать другим то, что не нравится тебе самому. А кто так поступает, считается некультурным человеком. Даже если он говорит вежливые слова.

 Ведущий: Ребята, как вы расцениваете поступок Маши? Почему даже после того, как девочка произнесла волшебное слово «пожалуйста», её поступок нельзя назвать культурным?

Ребята, а какие волшебные слова , кроме «пожалуйста» вы знаете?

                     2 й  инопланетянин:       УРОК  ВТОРОЙ

Бей друзей без передышки

Каждый день по полчаса,

И твоя мускулатура

Станет крепче кирпича.

А могучими руками

Ты, когда придут враги,

Сможешь в трудную минуту

Защитить своих друзей.

           1-ый инопланетянин:

Если друг твой самый лучший

Поскользнулся и упал,

Покажи на друга пальцем

И хватайся за живот.

Пусть он видит , лёжа в луже:

Ты ничуть не огорчён.

Настоящий друг не любит

Огорчать своих друзей.

Ведущий: Ребята . вы согласны с инопланетянами? Можно ли обижать своих друзей?

А как нужно вести себя, если рядом кто-то плачет?

 Чтец:

Если плачет кто-то рядом,

Если слёзы льются градом,

Вы спросите: « Почему?»

Это, дети , сделать надо:

Плохо плакать одному.

2 –ой инопланетянин :  УРОК  ТРЕТИЙ

Если ты пришел на Ёлку,

Свой подарок требуй сразу.

Да гляди, чтоб ни конфетки

Не зажилил Дед Мороз.

И не вздумай беззаботно

Приносить домой остатки:

Как наскочат папа с мамой , -

Половину отберут.

 Ведущий: Ребята, будем ли мы следовать этому совету? Могут ли вежливые люди быть жадными?  Вежливый человек должен быть добрым, щедрым, бескорыстным.  Но и этого не достаточно. Вежливые люди следят за тем, как они выглядят, следят за своими привычками.

Чтецы Стихи о вежливости:

Мы все научились когда-то

Ходить, рисовать, говорить.

Давайте-ка вспомним, ребята,

Как добрым и вежливым быть.

Встречая  друзей и знакомых,

С улыбкой в глаза им гляжу,

Быть вежливым очень легко мне,

Я «здравствуйте» первым скажу.

Придумано кем-то красиво  -

За помощь поблагодарить,

Обычное слово «спасибо»

Нельзя забывать говорить.

Прощаясь, мы все «до свиданья»

Друг другу всегда говорим,

«Пожалуйста» - если желанье

Иль просьбу исполнить хотим.

Как много на свете полезных,

Красивых и ласковых слов.

Пожалуйста, только будь вежлив,

Ведь это – основа основ.

А вежливым быть очень просто:

Будь добрым – обычный совет,

Не важно, какого ты роста

И сколь тебе уже лет.

 1-ый  инопланетянин:      УРОК   ЧЕТВЁРТЫЙ

Никогда не мойте руки,

Шею, уши и лицо.

Это глупое занятье не приводит ни к чему.

Вновь испачкаются руки,

Шея, уши и лицо.

Так зачем же тратить силы,

Время попусту терять?

Нет приятнее занятья,

Чем в носу поковырять.

Всем ужасно интересно:

Что там спрятано внутри?

А кому смотреть противно,

Тот пускай и не глядит:

Мы же в нос к нему не лезем,

Пусть и он не пристаёт!

 Ведущий:  Фу, какие неприятные вещи ты говоришь, инопланетянин

                   Наши ребята ведут себя по-другому .

 Чтец:       

Моем шею, моем уши,

Вытираемся посуше.

Чистота всего дороже,

Мы и зубы чистим тоже.

Ох, и ароматная

Эта паста мятная!

Вот уж паста на щетинках,

А во рту: как будто льдинка.

Ну-ка щетка потрудись,

Пробегись-ка  сверху вниз:

В левый бок и в правый бок

Чисти вдоль и поперёк!

Вот так зубы! Вот так зубы!

Верхние и нижние,

Дальние и ближние.

Вся компания блестит:

Просто глаз не отвести!

 Ведущий:   Вот видишь, какие у нас аккуратные ребята.

Завершаем  наше путешествие  стихотворением  С. Маршака.

Ежели вы вежливы

В душе, а не для виду,

В автобус вы  поможете

Взобраться инвалиду.

И. ежели. вы вежливы

То, сидя на уроке,

Не будете с товарищем

Трещать. как две сороки.

И. ежели вы вежливы,

То в разговоре с тётей

И с бабушкой, и с дедушкой

Вы  их не перебьёте

И , ежели вы вежливы.

Поможете вы маме,

И помощь ей предложите

Без просьбы – то есть сами.

И, ежели вы вежливы,

Тому, кто послабее,

Вы будете защитником,

Пред сильным не робея.

Дети поют песню «Добрым быть совсем не просто».

Итог занятия:

 Сегодня путешествовали в волшебную страну вежливых слов, мы говорили о добре, о добрых словах и добрых делах.

Спешите делать добро, а не ждите  когда его сделают для вас.