Внеклассное мероприятие по русскому языку
методическая разработка (3 класс) на тему

                                     « Ты наш друг, родной язык»

С.Н.Все мы – для кого дорог русский язык – несем ответственность за его чистоту, правильность, точность и выразительность. К нам обращены слова И.С.Тургенева: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достояние, переданное нам нашими предшественниками».

1 ведущий. Я, Магистр Великих Знаний,
      Оказать хочу вам честь –
      Объявить приказ по школе,

       А не просто слух донесть.
      Властью, данной мне народом,

       Объявить хочу на свет,

       Что богаче русского

                    В целом мире нет.

2ведущий. Объявляем хвалу и честь великому богатому государственному русскому языку и торжественно открываем наш праздник!
Сегодня мы узнаем самого лучшего знатока русского языка: пусть успех решает не судьба, а только наши знания. Прошу команды занять свои места. А это наше жюри.

1ведущий. Оглянись на предков наших,
На героев прошлых дней.
Вспоминай их добрым словом -
Слава им, борцам суровым!
Слава нашей стороне!
Слава русской старине!
И про эту старину
Я рассказывать начну,
Чтобы люди знать могли
О делах родной земли:

2ведущий.

В монастырской келье узкой,
В четырех глухих стенах
О земле о древнерусской
Быль записывал монах.
Он писал зимой и летом,
Озаренный тусклым светом,
Он писал из года в год
Про великий наш народ.

Сказательница. Расскажу я вам о святой Руси, о далеких временах, вам неведомых. Жили - были тогда добры молодцы, раскрасавицы - красны девицы. А у них были добрые матушки, бородатые мудрые батюшки. Умели они пахать да косить, дома - терема рубить, умели и холсты ткать, узорами их вышивать.

А вот грамоты наши предки не ведали, не умели книги читать и письма писать. И явились на Русь два просветителя, братья мудрые Кирилл с Мефодием. Жили они на границе государства Византия и славянской земли в городе Солунин. Дома два брата говорили на славянском языке, а в школе обучение шло только на греческом. Младший брат Кирилл мечтал написать книги, понятные славянам, а для этого нужно было придумать славянские буквы. Прошли годы. Братья выросли, выучились. Но мечта создать славянскую азбуку не покидала младшего брата. Он много работал. И вот азбука была готова. Но придумать - это полдела. Надо перевести с греческого языка на славянский книги, чтобы славянам было что читать. Это оказалось очень трудным делом, и один Кирилл не смог с ним справиться. Ему стал помогать старший брат Мефодий. Кирилл и Мефодий выполнили великое дело! Это событие произошло в 863 году. Совсем недавно в нашей стране появился праздник славянской культуры и письменности. Вот с тех пор и чтим наш русский великий язык, ибо сила его велика.

2 ведущий.А теперь предоставляется приветственное слово командам.

Команда «Имя существительное»:

Сегодня скажем дружно,

 И здесь сомнений нет.

 Сегодня будет дружба

 Владычицей побед.

Капитан: У нас есть для вас вопрос- Скажите, что есть у имени существительного?

Команда «Имя прилагательное» :

 Сегодня скажем дружно,

 И здесь сомнений нет.

 Сегодня будет дружба

                Владычицей побед.

Капитан: Наш вопрос- Как можно найти в предложении имя прилагательное?

Команда «Глагол»:

Соревнуясь вместе с вами,

 Мы останемся друзьями.

Пусть борьба кипит сильней

 И наша дружба крепнет с ней.

Капитан: Скажите, в каком времени может употребляться глагол?

Вбегают пираты. Поют песню.

Никакого праздника не будет,
Вы никогда не перейдете в другой класс,
И каждый школьник даже азбуку забудет.
Мы это точно знаем, уверяем вас.
Немного поучились – и довольно будет.
Без школы тоже есть заняться, чем ребятам.
Хотите жить вольготно и привольно?
Идите к нам, к пиратам.
Пират 1.

Говорят, мы бяки-буки,
Как выносит нас земля?
Обойдемся без науки,
В море мы найдем себя.
Ой-ля-ля, ой-ля-ля,
В море мы найдем себя.

Пират 2.

Завтра дальняя дорога
Выпадает кораблям.
В море островов так много,
Есть где разгуляться нам.
Ой-ля-ля, ой-ля-ля,
Есть где разгуляться нам.

Пират 3.

Школу первую открыли
Для задиристых ребят.
Дело будет шито-крыто,
Вам пираты говорят.
Ой-ля-ля, ой-ля-ля,
Вам пираты говорят.

2ведущий.

Магистр Знаний,

а мы тоже петь желаем

 и язык мы русский восхваляем!

Песня «Русский язык».

1ведущий. Внимание! 1конкурс: «Забавные вопросы»

С.Н. объясняет задание и проводит конкурс.

Лиза: «Всему название дано- и зверю, и предмету.

А безымянных нету…

Язык и стар, и вечно нов!

И это так прекрасно-

В огромном море- в море слов-

Купаться ежечасно!»      

2 ведущий.А сейчас мы и проверим как вы знаете названия предметов. Итак, 2конкурс «Выпавшие гласные».

С.Н. объясняет задание и проводит конкурс.

Алина: Навсегда вошли без перевода
              Русские хорошие слова.
              В речь и душу каждого народа
              На правах духовного родства.

1 ведущий. А умеете ли вы превращать слова в другие? Объявляем конкурс(3) «Чудо-превращения».

С.Н. объясняет задание и проводит конкурс.

2 ведущий. Уважаемое жюри, просим вас объявить баллы каждой команды.

Руслан: Щедрое народное наследство-
              Я люблю красивый наш язык,
               Ведь на русском говорю я с детства,

               Словно к матери, к нему привык.

2 ведущий. Конкурс « Смешные тесты».

С.Н. объясняет задание и проводит конкурс.

Амир: Жизнь идет, словарь опережая.
          (Сколько новых дел, событий, чувств!)
           Мысль свою на русском выражая,
          Я у предков многому учусь.

1 ведущий. Конкурс фразеологизмов.

С.Н. объясняет задание и проводит конкурс.

1ведущий. Я ко всем наукам ключ имею,
                     Я со всей Вселенною знаком-
                     Это потому, что я владею
                     Русским всеохватным языком.

2 ведущий. Наш язык - язык труда и света,
                   Он широк, и ясен, и велик.
                   Слушает с волнением планета
                   Пушкина бессмертного язык!

1ведущий. Я пришел к вам с телеграммой от президента Российской Федерации. Прочитайте только буквы русского алфавита.

С.Н. объявляет конкурс.

2 ведущий. Ребята, как вы думаете, что хотел нам сказать президент РФ Медведев Дмитрий Анатольевич? Верно, о том, что каждый гражданин Российской Федерации должен знать гимн России, который  написан на русском государственном языке.

С.Н. песня «Гимн России».

2 ведущий. Просим жюри подсчитать баллы за все пройденные успешно конкурсы.

С.Н. Сочинение по картинкам.

(Жюри говорит набранные баллы команд).

Награждение.

2 ведущий. Школа- это праздник. Это счастье, это сказка, это страна удивительного и прекрасного!

Песня Маленькая страна.(переделанная)

Конец.