Прощание с "Азбукой".
материал (1 класс) на тему

Прощание с «Азбукой».

Дети входят в зал под музыку

Ведущий Добрый день дорогие ребята, уважаемые родители и гости праздника.

Презентация – выставлен 1 слайд

Ведущий. Ой, подождите, у меня зазвонил телефон (снимает трубку) Кто говорит?
Слон. Слон.
Ведущий. Откуда?
Слон. От верблюда.
Ведущий. Что вам надо?
Слон. Шоколада.
Ведущий. Для кого?
Слон. Для сына моего. Моя крошка в первый класс отправляется сейчас, и ещё пришли азбуку, только старую не давай, ведь сегодня в первый раз, он идёт в свой первый  класс.
Ведущий. А потом позвонил Крокодил и со слезами просил.
Крокодил. Мой милый , хороший, пришли и мне азбуку тоже, и мне, и жене и Тотоше. Он сегодня учиться идёт и азбуку с собой возьмёт.
Ведущий. А потом позвонил Зайчишка.
Зайчишка. И мне пришли, пожалуйста, книжку. Я сегодня в школу иду, и азбуку с собой беру.
Ведущий. А потом позвонил медведь. Да как начал, как начал реветь. Погодите медведь, не ревите, объясните, чего вы хотите? Но он только «му», да «му», пошлю я азбуку и ему.
И такая канитель целый день.

Ведущий. - Ребята, а зачем животным нужна азбука?
-Что вы узнали из азбуки?
-Чему вас научила эта волшебная книга?

2 слайд (фото детей)

Читают 1 - В

1-ый ученик. У каждого в жизни

                         Единственный раз

                         Бывает свой первый

                         Свой памятный класс 

2-ой ученик. И первый учебник,

                        И первый урок,

                        И первый заливистый,

                        Школьный звонок. 

3 слайд

3-ый ученик. Поступил я осенью

                         В школу, в первый класс

                         Я считаюсь школьником

                         С первого числа. 

4-ый ученик. Изменились наши игры

                         Стал серьёзным первый класс

                         Икс и игрек, икс и игрек

                         В голове у нас сейчас. 

4 слайд

5-ый ученик. Мне учиться очень нравится,

                         Отвечать я не боюсь

                         Я могу с задачей справиться,

                         Потому что не ленюсь. 

   6 – ой ученик Мы ни капли не устали

                            Сколько нового узнали!

                            Как садиться, как вставать,

                            Как с соседкой не болтать,

                            Как здороваться, прощаться,

                            Как с пеналом обращаться,

                            Как держать в покое руки –

                         Нет для нас трудней науки.

5 слайд

7 –ой ученик  Хороша сегодня школа

                          Зал горит огнем!

                         Мы на праздник наш веселый

                         Всех друзей зовем!

                         Заходите, приходите.

                          Путь свободен, освещен.

                         Приглашаем всех сегодня

                         Попрощайтесь с Азбукой!

6 слайд

Учитель: Да в эти дни по всей нашей Родине первоклассники прощаются  с мудрой книгой – Азбукой. Я поздравляю вас, дети, с первой школьной победой.  Желаю вам дальнейших успехов, ребята!

Тем, кто любит приключенья,
Я откроем свой секрет.

Увлекательнее чтенья
Ничего на свете нет!

Голос из-за угла:

 "Как это нет?! Чего вы выдумываете?"

Учитель. Ой, кто это? Кто это сказал?

Нафаня. Это я, Нафаня.

Учитель (задумчиво). Нафаня... в нашем классе такого ученика нет. Ребята 1 г (1 Ж, 1 В) класса в вашем классе есть такой ученик? (нет) Выходи, покажись нам! (Нафаня выходит.) Ты из какого класса, мальчик?

Нафаня. Из какого класса? Да вы чё? Я вообще нигде не учусь, не учился и учиться не собираюсь! Зачем мне голову забивать всякой ерундой?

Учитель. Что значит "ерундой"? Да ты у ребят спроси, сколько всего они за это время узнали – читать, писать научились!

Нафаня. Ну уж, писать! Какая проблема-то – ставь себе закорючки и дело с концом! А читать-то на что? Мне моя бабуся такие сказки рассказывает – ни в какой книжке вашей не прочтешь!

Учитель. Сказки – это хорошо. Но я уверена, что столько сказок, сколько их в книгах написано, твоя бабуся не знает.

Нафаня. Неправда. Давайте поспорим, что знает и я знаю!

Учитель. Давай! Мы с ребятами тебе игру предлагаем. Я буду называть сюжет или героя, а ты отгадывай.

Нафаня. Давайте, называйте.

Викторина по сказкам

Слайды 51 - 58

1. Бабушка девочку очень любила.

Шапочку красную ей подарила  

Девочка имя забыла своё,

Вы подскажите, как звали её?      

2.   С букварём шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В полотняный балаган.

Как зовётся эта книжка?

Как зовётся сам мальчишка?    

3. Кто работать не хотел,

                       а играл и песни пел?

К братцу третьему потом

                      прибежали в новый дом.

От волка хитрого спаслись,

                но долго хвостики тряслись.

Сказка известна любому ребёнку

                            и называется….

4. Удивляется народ:

                          едет печка, дым идёт,

А Емеля на печи

                          ест большие калачи!

Чай сам наливается по его хотению,

 А сказка называется…    

5. Подарит новое корыто, и новый дом,

                                 и слуг в придачу.

Но если уж она сердита,

              с ней вместе уплывёт удача!

Исчезнет всё,

                и в море зыбком растает….

6. Сидит в корзине девочка

                         у Мишки за спиной.

 Он сам, того не ведая,

                         несёт её домой.

 Ну, отгадал загадку?

                        Тогда ответь!

 Названье этой книжки…

7. Их приглашают с другом Геной

На день рожденья непременно.

И любит каждую букашку

Забавный добрый …..                  

8. Укатился он из дома

По дороге незнакомой…

Ты узнал его, дружок?

Это самый непослушный

        говорливый, простодушный

 И румяный…                                  

 Ведущий  Молодцы, ребята.

Нафаня (естественно, проиграв). Ладно, ваша взяла! Радуйтесь, что обидели ребенка. Скажу бабусе, она вам еще покажет! (Обиженный, собирается уходить.)

Учитель. Вот глупый! (Обращается к ребятам.)  Вместо того чтобы обижаться, что мы,  ребята, ему пожелаем? (лучше бы читать научился).  

Учитель.  Шесть с половиной месяцев ребята не расставались с этой книгой, изучали каждую её страницу, постепенно узнавая всё новые и новые буквы. С помощью этой книги они научились читать. Буквы – это жители сказочного города, познакомившись с которыми, можно узнать много нового и интересного. Садись с нами, Нафаня, мы познакомим тебя с Азбукой.

А вот и всех букв королева, её величество Азбука.

7 слайд

Под торжественную музыку входит Азбука.

Учились все по мне всегда,
Я книга школьная - Азбука!
Подведем итог мы с вами.
Какие получили знания?
Как идет образованье?
Чему же научила вас я?
Сейчас посмотрим мы, друзья!

Ведущий загадывает загадки

Кто шагает с сумкой книг
Утром, в школу… (ученик)

В коридоре топот ног
Кто зовет всех в класс… (звонок)

Долгожданный дан звонок
Это кончился… (урок)

До чего же скучно, братцы,

На чужой спине кататься!

Дал бы кто мне пару ног,

Чтобы сам я бегать мог.

Я б такой исполнил танец!

Да нельзя, я школьный ...

(Ранец)

Есть добрая вещица у меня.

Нельзя мне без нее

Прожить и дня.

Помогает мне во всем,

Но живет моим умом.

Я решу – она решит,

Я спешу – она спешит...

Занимательная штучка

Как зовется она?

(Ручка)

Пишет он, когда диктуют

Он и чертит, и рисует.

А сегодня вечерком

Он раскрасил мне альбом.

(Карандаш)

В черном поле заяц белый

Прыгал, бегал, петли делал.

След за ним был тоже бел.

Кто же этот заяц?

(Мел)

Я люблю прямоту,

Я сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.

Что-нибудь без меня

Начертить сумей-ка

Угадайте-ка, друзья,

Кто же я?

(Линейка)

То я в клетку, то в линейку,

Написать по ней сумей-ка,

Можешь и нарисовать.

Называюсь я ...

(Тетрадь)

Черные, кривые,

От рождения немые,

А как только станут в ряд -

Сразу все заговорят.

(Буквы)

Учитель: Друзья, страны Азбуки нигде на карте нет,
                Но все к стране к той  стремятся с детских лет.
                Туда прямого, торного не сыщешь ты пути,
                И могут лишь упорные до той страны дойти.
                Но всех страна Азбука зовет в свои края,
                Раскинулась Азбука от буквы А до Я.

Королева Азбука

                 За ребят я очень рада!
                 Вижу: учатся всему –
                 Счету, грамоте, письму.
                 Хоть малы еще на вид,
                 Знают русский алфавит.
                  Сколько букв в нем?

Дети. Тридцать три!

Королева Азбука

По порядку алфавита стройся! (Буквы строятся.)

- Гласные!
- Здесь!
- Согласные!
- Здесь!
- Буквы, которые не имеют звуков!
- Здесь!

Читают  1 Г

1 уч.

Буквы-значки. Как бойцы на парад,,
В чётком равненье построились в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
И называется он - АЛФАВИТ.

2 уч.

 Алфавит всем знать нам нужно,
     Мы  его расскажем  дружно.

Далее каждый ребенок читает одну строчку стихотворения, начальная буква строки соответствует букве, прикрепленной на груди.

15 – 47 слайды

3 уч.Буква А.

Буква А сладка на вкус,

Словно сахарный арбуз.

4 уч.Буква Б. 

По полю барашек белый

Темной ночью брел несмело.

5 уч.Буква В.

Буква В есть в слове "вол",

Я ее легко нашел!

6 уч Буква Г.

Что за грохот? Что за гром?

Букву Г принес нам гном.

7 уч Буква Д..

Буква Д, как будто дом,

Я в деревне жил в таком.

8 уч.Буква Е.

Буква Е есть в слове "ель",

Заметает ель метель.

9 уч.

Буква Ё.

Буква Ё есть в слове "ёж",

Ты легко ее найдешь!

10 уч.

Буква Ж.

Узнаешь знакомый звук?

Буква Ж жужжит, как жук.

11 уч.

Буква З.

З звенит, словно звонок,

Нас торопит на урок.

12 уч.

Буква И.

И – игрушки,

И – игра.

Любит игры детвора!

13уч.

Буква Й.

Йогурт из малины

Самый наш любимый!

14 уч.

Буква К.

Буква К, как куколка,

Славненькая буковка!

15 уч.

Буква Л.

Лето, ливень, листопад,

Я любой погоде рад!

16 уч.

Буква М.

Букву М узнал я рано,

Ведь она есть в слове "мама".

Читают 1 Ж

1 уч.

Буква Н.

Н – веселый Новый год,

Скоро в гости к нам придет!

2 уч.

Буква О.

О – похоже на колечко,

Словно шерстка на овечке.

3 уч.

Буква П.

П – прекрасные подарки

Принесли в пакете ярком.

4 уч.Буква Р.

Р – рычит, как будто рысь,

Эй, меня остерегись!

5 уч. Буква С.

С – свистит, словно свисток:

Удирайте со всех ног!

6 уч Буква Т.

Взял я толстую тетрадь,

Буду букву Т писать.

7 уч Буква У.

Замычит буренка: "Му-у!"

Узнаете букву У?

8 уч Буква Ф.

Я в лесу нашла фиалку –

Только рвать фиалку жалко!

9 уч Буква Х.

Веселится буква Х:

Хи-хи-хи да ха-ха-ха!

10 уч Буква Ц.

Буква Ц, как будто цапля,

На одной ноге стоит.

11 уч Буква Ч.

Чашки, чайник, сладкий чай,

Что за буква? Отвечай!

12 уч Буква Ш.

Я шуршу, как будто шины,

Есть я в слове и "машина",

13 уч Буква Щ.

Буква Щ есть в слове "щит".

От удара он трещит!

14 уч Твердый знак.

Знак я очень твердый,

Оттого и гордый.

Буквы в слове разделяю,

Только жаль, меня теряют!

15 уч Буква Ы.

Буква Ы есть в слове "бык",

Травку бык щипать привык!

16 уч Мягкий знак.

Я – мягкий знак.

Меня найдешь

И в слове "льет", и

В слове "дождь".

17 уч Буква Э.

Этот дом похож на наш –

У него один этаж.

18 уч Буква Ю.

Скачет Юля, как юла,

Хоть и ростиком мала!

19 уч Буква Я.

Ты твердишь все: "Я да я!

Всех умнее я, друзья!"

Не забудь, что буква Я –

Самая последняя!

Азбука.  Спасибо, ребята. Знаете алфавит.

Ведущий учитель. А вот знают ли его ваши мамы и папы. Уважаемые родители, давайте вспомним с вами дружно алфавит, но расскажем его в обратном порядке.

Ведущий Спасибо, родители. Букварь учил нас не только читать, но и быть дружными, воспитанными, внимательными. Вот и посмотрим, поиграем с детьми.

Слайд 49

Игра «Да», «Нет»

Друга выручим всегда? Да
Врать не будем никогда? Да
В классе списывать ответ? Нет
Кинуть камень кошки вслед? Нет
Брать в автобусе билет? Нет
Ай-яй-яй! Как это нет?
Надо брать билет всегда? Да
Не робеть, когда беда? Да
Не жалеть для дел труда? Да
Рук не мыть когда обед? Нет
Как же это не мыть? Мыть обязательно
Грязь смывать без следа? Да
Солнце, воздух и вода? Да
Мы лентяем шлем привет? Нет
А тем, кто трудиться всегда? Да

Игра  «Самый внимательный».

Вам вопрос хочу задать,

Ваше дело – отвечать.

Если вы со мной согласны

Отвечайте хором, братцы:

«это я, это я, это все мои друзья!»

А если не согласен ты,

то в ладоши хлопай от души!

1. Кто из вас не ходит хмурый,

любит спорт и физкультуру?

2. Кто мороза не боится,

на коньках летит как птица?

3. Кто из вас, из малышей,

ходит грязный до ушей?

4. Кто из вас своим трудом

украшает класс и дом?

5.Кто из вас такой хороший

загорать ходил в калошах?

6. Кто, хочу у вас узнать

любит петь и танцевать? 

Королева Азбука. Весёлые ребята и дружные, мне немного грустно расставаться с вами, но сегодняшний праздник показал мне, что вы уже готовы читать другие книжки.

Ведущий учитель Королева Азбука, мы с ребятами просим, помоги Нафане научиться читать. А тебе, Нафаня, мы дарим твою первую книгу «Азбука».

Королева Азбука 

                  А впереди простирается море,
               Там, на широком и вольном просторе,
                 Там, в море Знаний, где волны и ветер,
                Милую Азбуку помните, дети.

Королева Азбука и Нафаня прощаются и уходят.

Ведущий учитель: но школьная жизнь продолжается, всё сложнее с каждым днём задания,  всё больше уроков с каждым годом. Мы простились с «Азбукой», но не прощаемся с учёбой. Скажите сколько лет надо учиться в школе?

Слайд 59

Читают 1 Д

 1   Надо десять лет учиться,

          Не лениться, а трудиться,

          Год за годом промелькнут,

          И от школьного порога

          В жизнь откроется дорога

2  Но праздники кончаются
    И наступают будни
    И труд наш ученический,
    Порой довольно трудный.

3  И маме с папой не понять
    Как трудно было прочитать
    Нам в первый раз “Ау”, “Уа”
     Такие сложные слова.

4  Очень трудно, очень трудно,
    Потому что в первый раз
    Очень трудно, очень трудно
    Потому что первый класс.

5  Но страницы прошуршали,
    Буквы 33 узнали мы
    И теперь любую книжку
    Мы прочтем без передышки.

6  Были мы просто ребятами
    Стали теперь мы читатели
    Нет среди нас лентяев -
    Все мы прекрасно знаем.

Ведущий:     Слышим, радио включая:

                    Лодырь двойку получает.

                    И подводит первый класс.

Все: Только это не про нас.

Ведущий:  Про другого говорится

                    Любит дернуть он подчас

                     За косицу ученицу.

Мальчики: Это тоже не про нас.

Ведущий:  Но когда идет хороший

                     Про отличников рассказ,

                    Имена хоть не похожи …

Все: Мы считаем, что про нас.

(За сценой организуют громкий плач) Выходит ученица

Ведущий: Что такое? Что случилось?
                 Почему так огорчилась?

Ученица Жалко с Азбукой прощаться.
               На второй год хочу остаться
               С ним было так чудесно!
               С ним очень интересно!

Учитель : Но дальше будет ещё интереснее!
                 Вы познакомитесь с баснями и песнями.
                 Меня вам заменит “Литературное чтение”
                 И библиотека откроет вам двери,
                 И самые лучшие книги доверит
                 Гляди веселее и слезы утри,
                Вас столько чудесного ждет впереди.

Ученица   Раз так, то и я с Азбукой попрощаюсь.
                  И вместе со всеми, сейчас улыбаюсь.

                   Мы скажем «Азбуке» нашей спасибо

                   Литературное чтение начнём мы читать

                   Мы говорить научились красиво

                   Загадки, ребусы сможем отгадать.

Ведущий Мы попрощались сегодня с Букварем.