Внеклассное мероприятие по чтению во 2 классе "Что за прелесть ,эти сказки!"
план-конспект урока (2 класс) на тему

Ход мероприятия

Ведущий: Здравствуйте, ребята. Сегодняшнюю нашу встречу мы посвятим сказкам. И не просто сказкам, а сказкам в стихах, автором которых является великий русский поэт А.С. Пушкин.

Давайте немного поговорим о жизни А.С.П., чтобы понять почему в его творчестве появились такие замечательные сказки.

Презентация (Маленький Пушкин, его бабушка, няня Арина Родионовна,Михайловское)

    Родился поэт 200 лет назад в Москве. Маленький Саша вел себя как все дети: то был молчалив, ленив, вял, а то –наоборот-шаловлив и резв, порой не слушал родителей, упрямился, за что его строго наказывали. Была у него

Бабушка Мария Алексеевна, о которой он писал:

Я ждал тебя в вечерней тишине,

Являлась ты игривою старушкой,

И надо мной сидела в шушуне,

В больших очках и резвою гремушкой.

Ты детскую качая колыбель,

Мой юных слух напевами пленила

И меж пелен оставила свирель,

Которую сама заворожила.

Была у него и няня-крепостная крестьянка Арина.Она любила маленького Сашу как родного сына. От неё он впервые услышал народные песни и сказки. Из Михайловского он писал своему другу: «Здесь я газет не читаю. Вечером слушаю сказки моей няни, вознаграждая себя за проклятое свое воспитание. Что за прелесть эти сказки, каждая из них поэма!»

Выступление 2А класса (Композиция «Няне» и «Зимний вечер»)

Ведущий: Когда Саша вырос он пересказал некоторые из нянюшкиных сказок стихами. Итак, мы начнём наше путешествие по этим сказкам.

Звучит музыка Глинки Увертюра к опере «Руслан и Людмила»

Ведущий:  «Дорога в пушкинское царство проходит через наше Лукоморье.

Посмотрите здесь и кот сказочный есть.

Выступление 2 «Б» класса  Медиапрезентация  и отрывок из поэмы «Руслан и Людмила»

Ведущий: Кот, нам бы очень хотелось узнать о чудесах.

Кот:Ишь, какие хитрые.А вы сказки-то Пушкина знаете? Читали?

Дети: Да…

Римский – Корсаков «3 чуда» из оперы «Сказка о царе Салтане»

Кот:  Видите этот дуб, на нём листочки. Срывайте их и попробуйте ответить из каких сказок эти иллюстрации

Викторина от Кота.

Три девицы под окном пряли поздно вечерком.

«Кабы я была царица,-говорит одна девица,-

То на весь крещёный мир приготовила б я пир…

Пошёл,сел у берега моря;

Там он стал верёвку крутить

Да конец её в море мочить.

Глядь: опять перед ним землянка;
На пороге сидит его старуха,

А перед нею разбитое корыто.

Царь с востоку войско шлёт,

Старший сын его ведёт,

Петушок угомонился,

Шум утих, и царь забылся.

Свет мой зеркальце, скажи

Да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее,

всех румяней и белее?

Ведущий:Посмотри- ка ,Кот, дети и впрямь знают сказки А.С.П. А вот героев его сказок узнают ли они, давай проверим?

Парад героев.  Лядов. Музыкальная табакерка.

Царевна-Лебедь, Старуха и корыто, Царь Дадон, Поп, Мачеха с зеркальцем

Ведущий и Кот выводят по одному из героев и задают вопросы именно по этой сказке.

«Сказка о рыбаке и рыбке»

Сколько лет рыбачил старик?

Сколько раз кинул старик невод,чтобы поймать золотую рыбку?

Сколько раз он ходил к рыбке с просьбами? (5)

Какие просьбы выполнила рыбка? (корыто,изба, дворянка,царица)

«Сказка о золотом петушке»

К кому обратился царь Дадон с просьбой о помощи?

Что подарил звездочёт царю?

Что обещал мудрецу в награду?

Что кричал петушок сидя наверху?

«Сказка о мертвой царевне»

Кто это? Высока, стройна, бела,

И умом и всем взяла
Но зато горда, ломлива,

Своенравна и ревнива.

К кому за помощью обращался королевич Елисей?

Какая кличка была у собаки семи богатырей?

«Сказка о царе Салтане»

Когда царь Салтан подслушал разговор 3 девиц?

Какой величины родился ребёнок у царицы?

В кого превращался царь Гвидон, чтобы увидеть отца?

«Полёт шмеля»  Римский -Корсаков

«Сказка о попе и работнике его Балде»

За какую плату согласился работать Балда у попа?

Где встретились поп и Балда?

За сколько лет Балда должен был собрать оброк с чертей»

2 «А» и 2 «Б» класс. Инсценирование сказки о попе и работнике его Балде

Ведущий: Что за прелесть эти сказки» - сказал Пушкин 200лет назад. А еще ему принадлежат другие слова : «Сказка-ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок»  Каковы же уроки пушкинских сказок? Нельзя быть жадным, надо знать меру во всём, держать данное слово, а самое главное:в сказках добро всегда побеждает зло, с каким бы красивым лицом оно ни было, какою бы ложью не прикрывалось, и пока сказки существуют, пока их читают, сочиняют - мир  будет в порядке Мы в это верим твёрдо.

Песня заключительная. Птичкин.  «Сказки гуляют по свету»