Сау бул,алифбам!
план-конспект занятия (1 класс) на тему

Кадерле укучыларым, хөрмәтле әти-әниләр, кунаклар! Бүген зур бәйрәм – Әлифба бәйрәме! Әле 1 сентябрь иртәсендә генә мәктәп бусагасын тәүге мәртәбә атлап кергән нәни дусларыбыз бүген беренче җиңүләрен бәйрәм итәләр.

Хәрефләр белән танышу, сүзләр төзү җиңел булмады. Әмма сез тырышып белем алдыгыз: укырга, язарга, матур итеп сөйләшергә, мисал-мәсьәләләр чишәргә, әдәпле булырга, өлкәннәрне һәм кечкенәләрне хөрмәт итәргә, акыллы, тәртипле булырга өйрәнделәр. Чын күңелдән котлыйм сезне, укучылар!

Бу бәйрәм – барыбызның да уртак бәйрәме. Сез дә хөрмәтле әти-әниләр алар белән өр-яңадан башлап тагын бер кат әлифбаны укып чыктыгыз. Бик зур рәхмәт сезгә!

Бәйрәм котлы булсын!

1.Беренче сентябрь  - минем.                  

Бәхет-шатлыклы көнем.                      

Беренче Б сыйныфына мине              

Мәктәбем кабул иттең.

2.Алтын яуган көзге көндә
Тыйнак үттек класска.
Әлифбаны кулга алдык
Әй, сөендек шул чакта.
Әтием дә, әнием дә
Бу көнне бик көттеләр.
Балалардай дулкынланып
Мине озата килделәр.

3.Сәгать  сигездә балалар

Мәктәпкә җыелалар.

Куанышып һәр класста

Алар белем алалар.

                                          Жыр Беренче сентябрь

   4  Әлифбабыз тәмам булды,        

       Без җыелдык бәйрәмгә.

       Шатлыгыбыз эчкә сыймый,

       Ничек сезгә сөйләргә.

           Әгәр ничәү дисәгез ?
             Класста унбиш без .
             Аерылмас дус булып,
              Тату булып үсәбез .

5ук. Җыр күтәрә күңелне,

Бар да көләч, шат бүген.

Безнең “ Әлифба” бәйрәме,

Котлагыз безне бүген

  Укытучы.Әйе,без Әлифбаны өйрәнүне тәмамладык һәм бүген кадерле китабыбыз белән саубуллашабыз..

.Сез белем иленең беренче баскычына мендегез.

    Илебезнең барлык мәктәпләрендә “Әлифба бәйрәме” үткәрелә.  

 Әлифба китабын укырга өйрәткән өчен беренче укытучыбызга һәм әти-әниләребезгә бик зур рәхмәт!

                       (бүләкләр бирү)

   Укытучы  Ә хәзер,укучылар,кадерле әти-әниләребезгә һәм хөрмәтле  кунакларыбызга нәрсәләргә өйрәнүебез турында сөйлик.

 Укучылар (барысы бергә).Без укырга,язарга,сөйләргә,табышмаклар,мәкальләр әйтергә,мәсьәләләр чишергә өйрәндек.---------------------------------------------------------------------------------------------

     На уроке я сижу                            

      Я читаю и пишу                                  

      Я считаю раз и два!                            

      Я пою, учу слова.                                

Учат в школе. 

                       Бөтен хәрефне беләм

Алардан сүзләр тезәм.

Тукталып уйлап куям

— Мин бит өйрәндем, диям!

Әлифбам — беренчесе,
Әнием күк кадерлесе.

Юл күрсәтте белемгә  

                         Өйрәтте гаделлеккә.

8. Курчакларны куйдым читкә

Уйныйсым килми һич тә.

Укыйм, язам, сүзләр төзим

Зур үстем хәзер мин дә.

Укытучы. Әйе,балалар,сезне Әлифба бик күп нәрсәләргә өйрәтте. Әйдәгез, хәзер Әлифбаның үзен, бәйрәмебезгә чакырыйк.

Укучылар барысы бергә:  Кадерле Әлифба, безнең бәйрәмебезгә рәхим ит!(Әлифба китабы керә.)

Әлифба.  Исәнмесез, минем дусларым һәм хөрмәтле кунаклар!

 Бергә. Исәнме, Әлифба!

           Әлифба.   Минем шатлыгым бик зур.

                            Бүген зур бәйрәм.

 9. Әлифба, әлифба,

        Беренче битеңне

        Ачкан көн хәтердә

        Зур бәйрәм шикелле.           

Иң якын дустыбыз

Булдың син гел безнең.

Һәр хәреф елмаеп

Әйтте үз исемен.

   10Кадерле китап Әлифба                  

      Якын ул безгә бик тә.                              

      Әнине дә укыткан ул,                              

      Әтине дә укыткан,                                

      Дәү әнине дә укыткан,

      Дәү әтине дә укыткан-  

     Менә кем ул – Әлифба

11 Азат

39 хәреф белән
Таныштык без дәрестә.
Олы ярдәмче булдың син,
Рәхмәт инде, Әлифба

Әлифба:

Нәни дусларым,                                           Белем сараен

Рәхмәт сезгә дә                                          Керергә ачып

Әлифбаны нык                                            Сезнең кулларда

Үзләштергәнгә                                            Хәзер бер ачкыч

                                 Һәрбер укучы

                                 Бик күп укысын!

                                 Китап иң якын

                                 Дустыгыз булсын!

Әйдәгез,иптәшләрем! Әти- әниләребезгә,кунакларга бер биеп күрсәтик. Без бит Гөлчәчәк апага бию түгәрәгенә йөрибез.

Әлифба:    Молодцы, балалар!

                   Кем кайсы хәрефне

                   Бигрәк тә ошатты

                   Я, әйтеп бирегез,

                   Ачмыйча китапны.  

 ук. Һәр көн бер авазның                               Ана сүзен һәммәбез дә

Исемен белдек без,                                         Яратабыз, сөябез  

Сузыкка, тартыкка                                         Шуңа күрә “А” хәрефен

Аларны бүлдек без                                        . Беренче өйрәнәбез. 

 ук. “Ә” хәрефе дә сөйкемле,=                   И” хәрефеннән башлана=        

Чакырып тора безне.                                   Илем” дигән матур сүз.

Әни белән рәттән куям                                  Туган илнен бик бәхетле

“Әтием” дигән сүзне.                                  Уллары, кызлары без.

 ук. Унга кадәр санарга=

Өйрәтте безне апа.                                        “Н” хәрефе наратта бар,=

“У” хәрефе – уңган хәреф,                          “На” дигәндә дә кирәк.

“У” ны һәркем ярата                                  . Безнең кебек малайларның

                                                                       “На” димәгәне сирәк

1 ук. Дуслык дигән олы сүзне=

Язабыз без “Д” белән.

Дуслар булса, дөнья ямьле

Икәнлеген мин беләм.

    Т белән Я әйтәләр:

   “Тынычлык яшәсен!”

 Әлифба. Кем әйтә, М белән

               Нинди сүз башлана?

    М белән мәктәбем

    М белән Мәскәвем-

    Сөекле башкалам.

Әлифба: Инде сез беләсез,

                 Һәр хәреф кирәкле.

. Әлифба, аларны                                         20.  Әлифба, син алып кердең

      Безгә син өйрәттең                                         Безне белем иленә

      Әлифба, китәсең,                                            Ялкаулык та, тырышлык та

      Килмәссең моннан соң,                                   Шушы илдә беленә.

      Әмма син гомергә

      Күңелдә каласың.

.   Әлифба, әлифба, китәсең бит инде

         Җыр итеп җырлыйбыз

         Иң соңгы битеңне.

Җыр ,, Әлифба “

Укытучы. Укучылар, сез чыннан да әлифбаны бик яхшы үзләштергәнсез. Әти-әниләрегез дә шулай тырышып укыдылармы икән! Әйдәгез, аларга берничә сорау биреп карыйк әле.

                                         Әти-әниләргә сораулар.

Әлифбада сузык аваз хәрефләре нинди төс белән язылган?

Әлифбадагы бер шигырьне сөйләргә.

Әлифбада А дан соң нинди хәреф өйрәнелә?

Ф битендә нинди хайван рәсеме бар?

Әлифба,әлифба ,безнең сиңа җыр җырлыйсы килә. “Бүләккә”

Әлифба Әйдәгез җырлап карагыз әле.

Әлифба,ә без сиңа татар хылкының”Алтын алмалар” әкиятен уйнап күрсәтербез.

Әлифба,безнең дә сиңа җыр җырлыйсы килә “ Хәерле иртә”

Әлифба Әйдәгез җырлап карагыз әле.

 Ә хәзер без  Чебиләр зарядкасын биеп җырлап күрсәтербез

Әлифба:    Кадерле балалар !    

                    Мин китәм, хушыгыз.

                    Акыллы булыгыз!

                    Гел бишкә укыгыз.!

Бергә: Рәхмәт сиңа, әлифба!

            Хуш, хуш Әлифба.

Әлифба:    Беләсең, алмашка

                   Әдәби уку киләчәк

                   Ул сезгә бигрәк күп

                   Бүләкләр бирәчәк.

( Әлифба Туган телне чакырып кертә

Әдәби уку: Исәнмесез, минем нәни дусларым!

                    Исәнмесез, кадерле кунаклар.!

Укучылар:  Исәнмесез!

Әдәби уку:  Таныш булыйк дуслар Мин быел сезгә Туган илебез, батыр халкыбыз турында сөйләрмен. Сез ни өчен җил исүен,кыш һәм җәй,көн һәм төн булуын белерсез.Мине тырышып укыгыз

        Көттем мин бергәләп                   Май ае беткәнче

        Укыр көн җиткәнен                      Укырга җитәрлек.

        Мин әле өр-яңа                             Тап кына җавабын,

        Бер тапсыз битләрем.                   Табышмак ничаклы.

        Килдем мин никадәр                    Тик менә үтенеч-

        Җыр,шигырь,хикәя,                     Таплама китапны.

        Мәкальләр күтәреп

                    Әдәби уку

                    Боларны беләбез.

                    Өйрәндек күп нәрсә

                   Әлифба белән без.

      Әдәби уку Сез Тукай абыйны

                        Беләсез һәммесез.

                        Ул язган бер җырны

                        Җырлыйбыз,әйдәгез!

    Җыр. “И туган тел и матур тел”

       Дөньяда иң-иң матур ил

       Ул минем туган илем!

       Дөньяда иң-иң матур тел

       Ул минем туган телем!

            Татарча да яхшы бел,

            Русчаны да яхшы бел!

            Икесе дә - безнең өчен

            Иң кадерле затлы тел!

 Җырлыйсы килеп кенә

Тора барыбызның да.

Көтеп алган бәйрәме

Бүген һәммәбезнең дә

                                            Жыр Яратам

“5”ле керә. Исәнмесез, хөрмәтле укучылар, кадерле кунаклар!

Укучылар. Исәнме, “5”ле. Рәхим ит, түрдән уз!

“5”ле. Мин бит “5”ле, бик көчле

Юкка гына куймыйлар.

Кем тырыша, көч сала –

Шулар минем чын дуслар!

 Син булсаң миңа әйбәт

Сыйныфым алга китә,

Дусларым рәхмәт әйтә.

“5”ле. Нәни дусларым! Мин сезне зур җиңүләрдән соң үткәрелә торган олы бәйрәмегез белән чын күңелемнән котлыйм. Сезгә иң изге теләкләремне юллыйм: Ялкауланмагыз! Артта калмагыз! “2”ле алмагыз! Тырыш булыгыз!

Укучылар. Сезнең алда сүз бирәбез:

Ялкауланмаска!

“2”ле алмаска!

Артта калмаска!

Тырыш булырга!

“5”кә укырга!

  (Ишек шакыган тавыш ишетелә.Шәвәли керә.)

Шәвәли.  Мин- Шәвәли,шук малай,

                 Үткен малай,ут малай!

                 Мин бик уңган,өлгер мин!

                 Юк-бар белән көлдермим!

                 Бик тапкыр мин,җыйнак мин!

                 Мин,мин,мин бик тыйнак мин!

    Исәнмесез,онытып та торам икән?!

 -Укучылар,ә бу нәрсә?Шар дисезме?

Шар гына түгел, бу, серле шар.Сере аның эчендә.Кем шар эчендәге язуны ала, ул серне дә ача!

(күңелле көй яңгырый.Шәвәли,укучылар янына килеп,шарны күрсәтеп йөри,балалар шартлата алмыйлар.)

      Әфсен,төфсен,

      Шайтан үтсен,

      Җилләр иссен,

      Төтен чыксын,

      Шар серен ачсын.( Шәвәли шарны шартлата,идәнгә язу килеп төшә.)

  Укытучы. Чү,укучылар,монда нәрсәдер язылган,кем укып бирә алыр  икән аны?

  Укучылар.Мин! Мин! Мин!

  (Шардагы язуга табышмаклар язылган,укучылар укыйлар,җавапларын табалар.)

   а) Күрешергә кулы юк,                        ә)Күрсәтергә юк кулы,

       Сөйләшергә теле юк,                          Эндәшергә юк теле,

       Аның белән күрешмәгән,                   Зирәклекне,тырышлыкны.

       Киңәшмәгән кеше юк.(Китап)           Күрсәтеп тора үзе.(“5”ле билгесе)

Укытучы  Бик күңелле,яхшы эш булды бу. Безнең укучылар да синең ке бек бик тырыш.уңган.Алар хәзер безгә биеп тә күрсәтерләр.

Бию.

Сез,балалар – минем чәчәкләрем.

Сез,балалар – минем гөлләрем.

Сез бит минем үткән көнем түгел,

Сез бит минем алгы көннәрем.

            Безнең бәйрәмебездә катнашкан өчен кадерле әти-әниләргә һәм хөрмәтле кунакларга

Б И К    З У Р    Р Ә Х М Ә Т !

       Әле 1 сентябрь иртәсендә генә мәктәп бусагасын тәүге мәртәбә атлап кергән нәни дусларыбыз бүген беренче җиңүләрен бәйрәм итәләр.

Хәрефләр белән танышу, сүзләр төзү җиңел булмады. Әмма сез тырышып белем алдыгыз: укырга, язарга, матур итеп сөйләшергә, мисал-мәсьәләләр чишәргә, әдәпле булырга, өлкәннәрне һәм кечкенәләрне хөрмәт итәргә, акыллы, тәртипле булырга өйрәнделәр. Чын күңелдән котлыйм сезне, укучылар!

Бу бәйрәм – барыбызның да уртак бәйрәме. Сез дә хөрмәтле әти-әниләр алар белән өр-яңадан башлап тагын бер кат әлифбаны укып чыктыгыз. Бик зур рәхмәт сезгә!     

       Хөрмәтле әти-әниләр, әби-бабайлар,кунаклар! Бүген зур бәйрәм – Әлифба бәйрәме! Әйдәгез,1 класс укучыларын бирегә чакырыйк.

Мәктәпкә. Бари Рәхмәт.

Чәчәкләр тотып кулга,                Безне котлый әтиләр:                  Дәү әти, дәү әниләр:

Без чыктык матур юлга.              Бик дәү үстегез!- диләр.           Хәерле юл, хуш диләр

Һәркем белә, әлбәттә,               Өйрәтәләр әниләр:

  Без барабыз мәктәпкә!            Әйбәт булыгыз! – диләр

Беренче сентябрь  - минем.                 Алтын яуган көзге көндә                Әтием дә, әнием дә              

Бәхет-шатлыклы көнем.                       Тыйнак үттек класска.                   Бу көнне бик көттеләр.  

Беренче Б сыйныфына мине               Әлифбаны кулга алдык                Балалардай дулкынланып

Мәктәбем кабул иттең.                         Әй, сөендек шул чакта.               Мине озата килделәр.

.Сәгать  сигездә балалар

Мәктәпкә җыелалар.

Куанышып һәр класста

Алар белем алалар.

                                          Жыр Беренче сентябрь

1.Шундый матур,шундый якты безнең мәктәп

Көн дә килә барасы

Күңелле була икән бит ул дусларым

Өй һәм мәктәп арасы.

        Урамда  сентябрь,кояшлы сентябрь

       Ә  мин мәктәп баласы

        Укытучы апам чәчәк кочагында

         Мәңге юк онытасым.

2.Укытучы апам булса да күп хатам                      3.  Бер,ике,өч,дүрт,биш,алты, җиде,сигез

Куймас кебек икеле                                                     Өйрәндем мин санарга

Әлифба эчендә яшәгән хәрефләр                              Атлаган саен мин саныйм да саныймын

Минем дуслар шикелле                                               Һич тынгы юк саннарга

       Әлифбабыз тәмам булды,            Әгәр ничәү дисәгез ?               Җыр күтәрә күңелне 

       Без җыелдык бәйрәмгә.                Класста унбиш без                  . Бар да көләч, шат бүген

       Шатлыгыбыз эчкә сыймый,         Аерылмас дус булып                Безнең “ Әлифба” бәйрәме,

       Ничек сезгә сөйләргә.                  Тату булып үсәбез                     Котлагыз безне бүген

  Укытучы.Әйе,без Әлифбаны өйрәнүне тәмамладык Сез белем иленең беренче баскычына мендегез.

Әле 1 сентябрь иртәсендә генә мәктәп бусагасын тәүге мәртәбә атлап кергән нәни дусларыбыз бүген беренче җиңүләрен бәйрәм итәләр.Хәрефләр белән танышу, сүзләр төзү җиңел булмады. Әмма сез тырышып белем алдыгыз: укырга, язарга, матур итеп сөйләшергә, мисал-мәсьәләләр чишәргә, әдәпле булырга, өлкәннәрне һәм кечкенәләрне хөрмәт итәргә, акыллы, тәртипле булырга өйрәнделәр. Чын күңелдән котлыйм сезне, укучылар!

Бу бәйрәм – барыбызның да уртак бәйрәме. Сез дә хөрмәтле әти-әниләр алар белән өр-яңадан башлап тагын бер кат әлифбаны укып чыктыгыз. Бик зур рәхмәт сезгә! Бүген сезнең бәйрәм, безнең бәйрәм, барыбызның да бәйрәме. Бәйрәм котлы булсын!

 Әлифба китабын укырга өйрәткән өчен беренче укытучыбызга һәм әти-әниләребезгә бик зур рәхмәт!

                       (бүләкләр бирү)

   Укытучы  Ә хәзер,укучылар,кадерле әти-әниләребезгә һәм хөрмәтле  кунакларыбызга нәрсәләргә өйрәнүебез турында сөйлик.

 Укучылар (барысы бергә).Без укырга,язарга,сөйләргә,табышмаклар,мәкальләр әйтергә,мәсьәләләр чишергә өйрәндек.

1. Мин бер сан уйладым ,шул санга 4не кушкач,9 була.Мин нинди сан уйладым? (5).

2Әтәч 3 йомырка салган. Берничә көннән тагын 2 не салган. Ул барлыгы ничә йомырка салган? (0)

3Кәрзиндә песи балалары утыра.Аларның 3 пар колагы бар.Кәрзиндә ничә песи баласы бар?

4. Күктән 3 тавык очып бара. Аннан тагын 3 очты. Барысы ничә тавык очып китте. (0)

5.Минем апага 10 яшь. Ул миннән 3 яшькә зуррак. Миңа ничә яшь?(7)

6. Каен агачында 7 алма бар иде. Саескан икесен алып китте. Ничә алма калды? (0)

7.Биш карлыгач тезелгән

Телефон чыбыгына,

Тагын өчәү өстәлде

Көткәндәй шуны гына.

Бераз сайрап утыргач,

Очып китте дүртәве.

Саныйм әле,чыбыкта

Калды икән ничәве. ( 4)

     На уроке я сижу                            

      Я читаю и пишу                                  

      Я считаю раз и два!                            

      Я пою, учу слова.                                

Учат в школе. 

Буквы разные писать тонким перышком в тетрадь                 К четырем прибавить два, по слогам читать слова

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.                             Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

 Вычитать и умножать, малышей не обижать                          Книжки добрые любить и воспитанными быть

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.                              Учат в школе, учат в школе, учат в школе

                                                                 Про глагол и про тире, и про дождик на дворе

                                                                 Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

                                 Крепко-накрепко дружить, с детства дружбой дорожить

                                                                 Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

    Бөтен хәрефне беләм

      Алардан сүзләр тезәм.

     Тукталып уйлап куям

   — Мин бит өйрәндем, диям!

    Әлифбам — беренчесе,
   Әнием күк кадерлесе.

    Юл күрсәтте белемгә  

    Өйрәтте гаделлеккә.                                           Курчакларны куйдым читкә

Уйныйсым килми һич тә.

Укыйм, язам, сүзләр төзим

Зур үстем хәзер мин дә.

Укытучы. Әйе,балалар,сезне Әлифба бик күп нәрсәләргә өйрәтте. Әйдәгез, хәзер Әлифбаның үзен, бәйрәмебезгә чакырыйк.

Укучылар барысы бергә:  Кадерле Әлифба, безнең бәйрәмебезгә рәхим ит!(Әлифба китабы керә.)

Әлифба.  Исәнмесез, минем дусларым һәм хөрмәтле кунаклар!

 Бергә. Исәнме, Әлифба!

           Әлифба.   Минем шатлыгым бик зур.

                            Бүген зур бәйрәм.

        Әлифба, әлифба,                  Иң якын дустыбыз                      Кадерле китап Әлифба

        Беренче битеңне                 Булдың син гел безнең                Якын ул безгә бик тә

     Ачкан көн хәтердә                  Һәр хәреф елмаеп                       Әнине дә укыткан ул

      Зур бәйрәм шикелле.                 Әйтте үз исемен                             Әтине дә укыткан,

                                                                                                             Дәү әнине дә укыткан,

                                                                                                             Дәү әтине дә укыткан-  

                                                                                                                Менә кем ул – Әлифба

Укый белү нинди рәхәт:

Әйтмим хәзер әнигә дә;

,,Укы инде, зинһар өчен!”,- дип                   Көтәргә дә кирәкми

Борчымыйм әбине дә.                                    Кирәкми чакырырга:

,,Шушы битне генә укычы !”,- дип              Кирәк бары китапны

Ялынмыйм апага да!                                     Алырга да укырга!

39 хәреф белән
Таныштык без дәрестә.
Олы ярдәмче булдың син,
Рәхмәт инде, Әлифба

Әлифба:

Нәни дусларым,               Һәрбер укучы

Рәхмәт сезгә дә               Бик күп укысын!

Әлифбаны нык                   Китап иң якын

Үзләштергәнгә                 Дустыгыз булсын!                               

Әйдәгез,иптәшләрем! Әти- әниләребезгә,кунакларга бер биеп күрсәтик. Без бит Гөлчәчәк апага бию түгәрәгенә йөрибез.

Әлифба:    Молодцы, балалар!

                   Кем кайсы хәрефне

                   Бигрәк тә ошатты

                   Я, әйтеп бирегез,

                   Ачмыйча китапны.  

 Һәр көн бер авазның                            Ана сүзен һәммәбез дә              “Ә” хәрефе дә сөйкемле,

Исемен белдек без,                                 Яратабыз, сөябез                         Чакырып тора безне.                                  

Сузыкка, тартыкка                                  Шуңа күрә “А” хәрефен             Әни белән рәттән куям

Аларны бүлдек без                                 Беренче өйрәнәбез.                     “Әтием” дигән сүзне

           И” хәрефеннән башлана=               . Унга кадәр санарга                            “Н” хәрефе наратта бар,=

Илем” дигән матур сүз.                   Өйрәтте безне апа.                              “На” дигәндә дә кирәк          

Туган илнен бик бәхетле               “У” хәрефе – уңган хәреф                    Безнең кебек малайларның

                                                             “У” ны һәркем ярата                         “На” димәгәне сирәк

Дуслык дигән олы сүзне

Язабыз без “Д” белән.

Дуслар булса, дөнья ямьле                              Т белән Я әйтәләр:

Икәнлеген мин беләм.                                  “Тынычлык яшәсен!”

                   Әлифба. Кем әйтә, М белән

                                 Нинди сүз башлана?

    М белән мәктәбем

    М белән Мәскәвем-

    Сөекле башкалам.

Әлифба: Инде сез беләсез,

                 Һәр хәреф кирәкле.

. Әлифба, аларны                                     Әлифба, син алып кердең         Әлифба, әлифба, китәсең бит инде

      Безгә син өйрәттең                          Безне белем иленә                        Җыр итеп җырлыйбыз

      Әлифба, китәсең,                            Ялкаулык та, тырышлык та                   Иң соңгы битеңне

      Килмәссең моннан соң,                 Шушы илдә беленә.

      Әмма син гомергә

      Күңелдә каласың.

Җыр ,, Әлифба “

1. Өйрәттең син мине               2.Каләмем йөгерә                     3. Елмаям, көләм мин        Әлифба, әлифба

      Хәрефләр тезәргә               Мин бер сүз әйтүгә                 Нур тулы күзләрем           Син минем юл башым

  Тылсымлы хәрефләр                Дәфтәрдә бар хәзер                Ватаным турында              Син белем илендә

    Әйләнде сүзләргә                   Әни дә, әти дә                          Иң тәүге сүзләрем             Иң якты кояшым                     

Укытучы. Укучылар, сез чыннан да әлифбаны бик яхшы үзләштергәнсез. Әти-әниләрегез дә шулай тырышып укыдылармы икән! Әйдәгез, аларга берничә сорау биреп карыйк әле.

                                         Әти-әниләргә сораулар.

Әлифбада сузык аваз хәрефләре нинди төс белән язылган?

Әлифбадагы бер шигырьне сөйләргә.

Әлифбада А дан соң нинди хәреф өйрәнелә?

Ф битендә нинди хайван рәсеме бар?

                              Әлифба,әлифба ,безнең сиңа җыр җырлыйсы килә. “Бүләккә”

Әлифба Әйдәгез җырлап карагыз әле.

Бүләккә

Җиләк җыям чиләккә,               Йөгерә-йөгерә мин җыям,

Дәү әнигә бүләккә.                    Чиләккә  салып куям.

Ул бүләккә шатланыр,            Чиләгем тиздән тулыр

Мине тагын яратыр.                 Дәү әнием шат булыр

         Бүләккә, бүләккә

         Җиләк җыям чиләккә.

Әлифба,ә без сиңа татар хылкының”Алтын алмалар” әкиятен уйнап күрсәтербез.

Әлифба,безнең дә сиңа җыр җырлыйсы килә “ Хәерле иртә”

              Әлифба Әйдәгез җырлап карагыз әле.

 Әтәчтән дә иртәрәк                Үзем урын җыям мин,               Мәктәпкә үзем барам,

Уяндым мин, әлбәттә.            Үзем юына алам                        Калалар мине мактап

- Хәерле иртә, әнкәм!            Хәерле иртә, әбкәм!                 - Хәерле иртә, апа!

- Хәерле иртә, әткәм!            - Хәерле иртә, бабам!                 - Хәерле иртә, мәктәп!

Ә хәзер без  Чебиләр зарядкасын биеп җырлап күрсәтербез

Нәни чебиләр барсы да,              Тавык аңлата:корт,корт”-,              Тик тавыкның әйткәненә

Сары майка кигәннәр.                 Үз телендә аларга                            Колак салмый чебиләр

Зарядка ясарга диеп,                  Зарядка ясаган чакта                        Шуңа алар зарядканы

Бер урынга килгәннәр.                Ничек канат кагарга                       Дөрес ясый белмиләр

Корт ,корт,корт,корт.                Корт ,корт,корт,корт                   Корт ,корт,корт,корт

 Бер урынга килгәннәр.               Ничек канат кагарга                Дөрес ясый белмиләр

Әлифба:    Кадерле балалар !    

                    Мин китәм, хушыгыз.

                    Акыллы булыгыз!

                    Гел бишкә укыгыз.!

Бергә: Рәхмәт сиңа, әлифба!  Хуш, хуш Әлифба.

Әлифба:    Беләсең, алмашка

                   Әдәби уку киләчәк

                   Ул сезгә бигрәк күп

                   Бүләкләр бирәчәк. ( Әлифба Туган телне чакырып кертә

Әдәби уку: Исәнмесез, минем нәни дусларым! Исәнмесез, кадерле кунаклар.!

Укучылар:  Исәнмесез!

Әдәби уку:  Таныш булыйк дуслар Мин быел сезгә Туган илебез, батыр халкыбыз турында сөйләрмен. Сез ни өчен җил исүен,кыш һәм җәй,көн һәм төн булуын белерсез.Мине тырышып укыгыз

        Көттем мин бергәләп                   Май ае беткәнче

        Укыр көн җиткәнен                      Укырга җитәрлек.

        Мин әле өр-яңа                             Тап кына җавабын,

        Бер тапсыз битләрем.                   Табышмак ничаклы.

        Килдем мин никадәр                    Тик менә үтенеч-

        Җыр,шигырь,хикәя,                     Таплама китапны.

        Мәкальләр күтәреп

                    Әдәби уку

                    Боларны беләбез.

                    Өйрәндек күп нәрсә

                   Әлифба белән без.

      Әдәби уку Сез Тукай абыйны

                        Беләсез һәммесез.

                        Ул язган бер җырны

                        Җырлыйбыз,әйдәгез!

    Җыр. “И туган тел и матур тел”

И туган тел, и матур тел,               Иң элек бу тел белән               И туган тел! Һәрвакытта

әткәм-әнкәмнең теле!                 әнкәм бишектә көйләгән,            ярдәмең берлән синең,

Дөньяда күп нәрсә белдем            Аннары төннәр буе                 кечкенәдән аңлашылган

син туган тел аркылы.                 әбкәм хикәят сөйләгән.            шатлыгым, кайгым минем.

И туган тел! Синдә булган

 иң элек кыйлган догам:

ярлыкагыл, дип, үзем һәм

 әткәм-әнкәмне, ходам!

 Дөньяда иң-иң матур ил          Татарча да яхшы бел,               Җырлыйсы килеп кенә

Ул минем туган илем!               Русчаны да яхшы бел!             Тора барыбызның да

Дөньяда иң-иң матур тел          Икесе дә - безнең өчен             Көтеп алган бәйрәме

  Ул минем туган телем!           Иң кадерле затлы тел!              Бүген һәммәбезнең дә

                                            Жыр Яратам

Мин үсәм,үсәм,үсәм.             Мин барам, барам, барам,          Мин җырлыйм, җырлыйм, җырлыйм,

 Кояш нурын яратам.             Мәктәптә белем алам.            Туган телемне зурлыйм.

Кояш та мине сөя,                  Мәктәбем мине сөя,                    Туган телемне зурлыйм

Юлларыма гөл сибә.              Кояштай якты бирә.                    Туган җиремне зурлыйм

                     (Ишек шакыган тавыш ишетелә.Шәвәли керә.)

Шәвәли.  Мин- Шәвәли,шук малай,

                 Үткен малай,ут малай!

                 Мин бик уңган,өлгер мин!

                 Юк-бар белән көлдермим!

                 Бик тапкыр мин,җыйнак мин!

                 Мин,мин,мин бик тыйнак мин!

    Исәнмесез,онытып та торам икән?!

 -Укучылар,ә бу нәрсә?Шар дисезме?

Шар гына түгел, бу, серле шар.Сере аның эчендә.Кем шар эчендәге язуны ала, ул серне дә ача!

(күңелле көй яңгырый.Шәвәли,укучылар янына килеп,шарны күрсәтеп йөри,балалар шартлата алмыйлар.)

      Әфсен,төфсен,

      Шайтан үтсен,

      Җилләр иссен,

      Төтен чыксын,

      Шар серен ачсын.( Шәвәли шарны шартлата,идәнгә язу килеп төшә.)

  Укытучы. Чү,укучылар,монда нәрсәдер язылган,кем укып бирә алыр  икән аны?

  Укучылар.Мин! Мин! Мин!(Шардагы язуга табышмаклар язылган,укучылар укыйлар,җавапларын табалар.)

   а) Күрешергә кулы юк,                        ә)Күрсәтергә юк кулы,

       Сөйләшергә теле юк,                          Эндәшергә юк теле,

       Аның белән күрешмәгән,                   Зирәклекне,тырышлыкны.

       Киңәшмәгән кеше юк.(Китап)           Күрсәтеп тора үзе.(“5”ле билгесе)

“5”ле керә. Исәнмесез, хөрмәтле укучылар, кадерле кунаклар!

Укучылар. Исәнме, “5”ле. Рәхим ит, түрдән уз!

“5”ле. Мин бит “5”ле, бик көчле

Юкка гына куймыйлар.

Кем тырыша, көч сала –

Шулар минем чын дуслар!

 Син булсаң миңа әйбәт

Сыйныфым алга китә,

Дусларым рәхмәт әйтә.

“5”ле. Нәни дусларым! Мин сезне зур җиңүләрдән соң үткәрелә торган олы бәйрәмегез белән чын күңелемнән котлыйм. Сезгә иң изге теләкләремне юллыйм: Ялкауланмагыз! Артта калмагыз! “2”ле алмагыз! Тырыш булыгыз!

Укучылар. Сезнең алда сүз бирәбез:

Ялкауланмаска!

“2”ле алмаска!

Артта калмаска!

Тырыш булырга!

“5”кә укырга!

Укытучы  Бик күңелле,яхшы эш булды бу. Безнең укучылар да синең кебек бик тырыш.уңган.Алар хәзер безгә биеп тә күрсәтерләр.

Бию.

Сез,балалар – минем чәчәкләрем.

Сез,балалар – минем гөлләрем.

Сез бит минем үткән көнем түгел,

Сез бит минем алгы көннәрем.

            Безнең бәйрәмебездә катнашкан өчен кадерле әти-әниләргә һәм хөрмәтле кунакларга бик зур

рәхмәт!