праздник
методическая разработка (1 класс) по теме

ГБОУ ЦО № 1482

«ПРОЩАНИЕ С ПЕРВЫМ КЛАССОМ»

Учитель Майорова М.М.

г. Москва 2014

1 ученик     Сегодня день торжественный у нас,

                    Он, знаю, никогда не повторится.

                    Хоть много предстоит ещё учиться,

                    Но самый главный – это первый класс.

2  ученик.

Учиться, учиться-

Идем мы в первый класс!

Все новое, все новое, все новое у нас!

Новую форму на себя надели.

Новенькая ручка в новеньком портфеле.

Новые книжки, палочки для счета

Новые тетрадки, новые заботы!

3 ученик     Да, изменились мы за этот год.

                    И выросли, и повзрослели,

                    И в знаниях продвинулись вперёд,

                    Узнать друг друга лучше мы успели.

                    А помните, как в самый первый раз

                    Пришли мы в школу первый класс

4 ученик      Как первому учителю цветы дарили,

                     Как нас за парты эти рассадили.

                     Вы помните, как мы в начале,

                     Бывало и шумели, и кричали?

                     Учитель много приложил усилий,

                     Чтоб мы сидеть спокойно научились.

5 ученик

Мы помним тот звонок веселый,

Что прозвенел нам в первый раз,

Когда вошли с друзьями в школу,

В свой самый лучший первый класс.

6 ученик

У каждого в жизни единственный раз,

Бывает свой первый, свой памятный класс.

И первый учебник, и первый урок.

И первый заливистый школьный звонок,

И первый наставник, наш первый учитель,

Кто дверь нам открыл на дорогу открытий.

7 ученик       Я на уроке в первый раз,

                      Теперь я ученица!

                      Вошла учительница в класс,

                      Вставать или садиться?

                      Мне говорят: «Иди к доске»,

                      Я руку поднимаю.

                      А ручку как держать в руке

                      Совсем не понимаю.

                      Я на уроке первый раз,

                      Теперь я ученица.

                      За партой правильно сижу,

                      Хотя мне не сидится.

8 ученик         Учились мы читать, писать,

                       Ответы полные давать.

                       Умеем мы теперь дружить

                        И этой дружбой дорожить.

9 ученик      Целый год мы прилежно учились,

                     Иногда и веселились.

                     Вот об этом мы расскажем

                     И немножечко покажем,

                     Как уроки мы учили,

                     Как совсем слегка шалили,

                     Как умнели и взрослели,

                     Трудности все одолели.

Учитель:   Дорогие ребята! Вот и закончился ваш первый учебный год в школе! Он был для вас непростым! Утренний подъём, когда так хотелось ещё минутку полежать в кровати; уроки, на которых нужно было писать, считать, читать и внимательно слушать; ссоры с одноклассниками на перемене и дружба на уроках; маленькие первые победы и разочарования – всё это было в этом незабываемом учебном году, когда вы стали школьниками!  В течение этого года вы многое узнали, многому научились. Но все это – только начало. А впереди множество открытий. Пролетят годы, вы вырастете,   станете врачами, юристами, летчиками, учеными – надеждой и гордостью нашей великой Родины. Но это все в будущем.

Слово предоставляется директору наше школы Найдиной Юлии Анатольевне.

А сейчас, чтобы подвести итог этого учебного года,  мы устроим веселые экзамены.

Итак, праздничный экзамен начинается.

- Для начала устроим разминку. Отвечать нужно быстро и правильно.

1.      Какое сегодня число?

2.      Имя мальчика на букву К?

3.      Столица России?

4.      Название твоего города?

5.      Какой идет месяц?

6.      Имя девочки на букву А?

7.      Сколько будет, если от 9 вычесть 5 ?

8.      Правой рукой достать левое плечо.

9.      Имя сказочного героя на букву Б?

10.    Сколько букв в слове "кот"?

11.    Из какой сказки Страшила?

12. Как зовут твоего соседа?

13. Ответить хлопками, сколько будет, если к трем прибавить два?

    Разминка окончена. Молодцы! Всем спасибо!

Некоторые уверены, что самый увлекательный предмет – это чтение.

Ученик.

Тем, кто любит приключенья,  

Мы раскроем свой секрет:

Увлекательнее чтенья   ничего на свете нет.

Ученик.

Если хочешь много знать,  многого добиться,

Обязательно  читать  надо научиться.

Книжки могут рассказать   обо всем на свете.

Очень любят их читать   взрослые и дети!

Ученик.

Чтение- прекрасный урок.
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас.

Конкурс `Найди ошибки в стихотворениях`

1. Сливки, масло и творог дает детишкам носорог. (Не носорог, а корова). 
2. Воют волками метели в зимнем месяце апреле. (Апрель не зимний месяц). 
3. Хорошо в футбол играем, шайбы часто забиваем. (Не шайбы, а мячи). 
4. Остры и красны иголки у сосны. (Не красные, а зеленые). 
5. Помидор большой и спелый цвет имеет ярко-белый. (Не ярко-белый, а ярко-красный). 
6.Летом лист березовый абсолютно розовый. (Не розовый, а зеленый). 
7. На дрожащей осине каждый листик ярко-синий.(Не синий, а зеленый летом и желтый осенью). 
8.Ежедневно в пять утра в школу вам идти пора. (Не в пять, а в восемь часов утра). 
9. Новый год, когда встречают, люди пальму наряжают. (Не пальму, а елку).
10. За двойку в тетради каждый отец сыну обязан сказать: `Молодец!`. 
(Не за двойку, а за пятерку)
11.Из самой лучшей глины все делаются шины. (Не из глины, а из резины). 
12. Завидуют тигрицы пышной гриве львицы. (У львиц гривы нет.)

Все люди любят сказки. А вы любите? А знаете? Вот я сейчас и проверю!

Я называю первую часть сказочного предмета, а вы дружно договариваете вторую.
Начали:
Карабас……….(Барабас)
Кощей……….(Бессмертный)
Сестрица……(Алёнушка)
Братец………(Иванушка)
Конёк……..(Горбунок)
Баба………(Яга)
Мальчик ……….(С пальчик)
Емеля…….(Дурак)
Ковёр……….(Самолёт)
Сивка……….(Бурка)

Сказка от семьи Винокуровых «Два медвежонка»

Русский язык.

Ученик.

Ученик ты будешь славный,
Коль начнешь писать с заглавной
И возьмешь в соображенье
Точкой кончить предложенье.

Ученик.

Не забудь и знаки прочие:
Запятую, многоточие.
Знаки препинания нужны нам как дыхание.

Ученик.

В сочетаниях ЖИ-ШИ
Только И всегда пиши.

Ученик.

В сочетаниях ЧУ-ЩУ
Пишут только букву У..

Ученик.

В сочетаниях ЧА-ЩА
Пишем только букву А .

Ученик.

За строку не вылезать!  

Спинку прямо всем держать!

Что же вы не слушаетесь?

Что же плохо учитесь?

Что стоите, как попало?

Мне опять за вас попало!

Ученик.

И не знает мой учитель,

И не знает даже мама,

Как вас трудно научить,

Чтобы вы стояли прямо!

Много с буквами хлопот,

Уж такой они народ.

Ученик.

Но когда с умом, толково

Их построишь в четкий ряд,

Превратятся буквы в слово

И с тобой заговорят!

Математика

Ученик.

И прекрасна, и сильна

   Математика – страна.

   Здесь везде кипит работа,

   Все подсчитывают что-то.

1. Быстро ответьте на вопросы:

- Сколько ног у жука?

- Сколько ног у червяка?

- Сколько крыльев у совы?

- А у бабочки?

- Сколько хвостов у двух ослов?

- Сколько шей у пяти журавлей?

-  Сколько хвостов у семи котов?

- Сколько носов у двух псов?

- Сколько пальчиков у двух мальчиков?

- Сколько ушей у пяти малышей?

Учитель. Будьте очень внимательны. 

      Задание 1. На поляне росли 2 березы. На каждом дереве по две ветки. На каждой ветке по одному яблоку. Сколько всего яблок?   (ни одного)

   Задание 2. У палки 2 конца. Один конец отпилили. Сколько концов осталось? (2)

   Задание3. Горело 5 лампочек, 2 лампочки погасли. Сколько лампочек осталось?(5)     

   Задание 4. Что тяжелее 1 кг пуха или 1 кг гвоздей?

.

-А теперь потрудись,

Все задачи реши.

Хочешь первым ты стать?

Ну, тогда поспеши!

1). Наша Маша рано встала.

      Кукол всех пересчитала:

      Две матрешки на окошке,

      Две Ариши не перинке,

      Две Феклуши на подушках,

     А Петрушка в колпачке

       На зеленом сундучке.

      Наша Маша рано встала.

      Сколько кукол насчитала?   (7)

2).  У меня четыре книжки,

       Две картинки и два мишки,

       Кто ответит всех быстрей,

       Сколько у меня вещей?    (8)

3). Повезло опять Егорке:

     У реки сидит не зря –

     Пять карасиков в ведерке

     И четыре пескаря.

      Посчитай-ка улов,

      У кого ответ готов?    (9)

Учитель.

 Отправляемся дальше.

Ученик.

Посмотри, мой юный друг,
что находится вокруг:
Небо светло-голубое,
солнце светит золотое,
Ветер листьями играет,
тучка в небе проплывает.

Ученик.

Поле, речка и трава, горы,
воздух и листва.
Птицы, звери и леса, гром,
туманы и роса,
Человек и время года
это всё вокруг природа!

Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,
Одно из двух    да или нет    ответьте вслух!
... Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она
Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.
Готовы, дети? Хором: ... Да!
- Скажи, приветствуя рассвет, Поёт ли сом усатый? (нет)
- А, рассекая гладь пруда, Умеют гуси плавать? (да)
- А если солнцем снег согрет, Он станет льдом холодным? (нет)
- Ответь, а может резеда  Цвести в саду зимою? (нет)
- А крокодил собрать букет Из белых лилий может? (нет)
- Верблюд способен, дай ответ, Идти три дня без пищи? (да)
- В конце спросить пришла пора, А вам понравилась игра? (да

 «Песня про бабочку»   Гарнова Виктория.

А теперь отправимся на самые любимые уроки.

Ученик.

.Что такое физкультура?

Тренировка и игра.

Что такое физкультура?

Физ, и -куль, и -ту, и -ра.

Ученик.

Руки вверх, руки вниз это физ-,

Крутим шею, словно руль, это -куль-,

Ловко прыгай в высоту это -ту-,

Бегай полчаса с утра это -ра!

Ученик.

Занимаясь этим делом,

Станешь ловким, сильным, смелым,

Плюс хорошая фигура.

Вот, что значит физ-куль-ту-ра!

Конкурс `??????????

 Физминутка  «Буги-вуги»        

Учитель. И вот наступил самый волнующий момент. Чтобы стать второклассниками, нам нужно произнести клятву второклассника. Повторяйте за мной.

Клятва второклассника:

Мы, первоклассники  ГБОУ ЦО №1482, перед лицом учителей, родителей и одноклассников торжественно клянемся:

- никогда не приходить в школу с невыученными уроками(клянемся).

- никогда не заканчивать четверть с плохими оценками(клянемся)

- никогда не открывать учебники грязными руками(клянемся)

- стать гордостью родителей и учителей (клянемся, клянемся, клянемся).

 Слово предоставляется родителям.

Учитель:

         Мы в классе с вами праздники встречали,

        Конца учёбы очень долго  ждали,

        Хотя, скажу вам по секрету,

        Грустно мне в минуту эту.

        - За год  вы подросли на 4 см.

        - Поправились на 2-3 кг.

        - Выучили около 9 правил по русскому языку.

        - Узнали произведения более 30 авторов.

        - Научились, рисовать, клеить.

        - Научились озорничать на переменах.

        - И правильно вести себя на уроках.

        - Научились подсказывать так, чтобы это было слышно и другу, и    учительнице.

        - Не разучились задавать массу вопросов.

        - Вы крепко сдружились.

        - Полюбили школу.

Учитель: Я поздравляю Вас всех с окончанием учебного года!  Разрешите мне торжественно вручить вам свидетельства   об окончании первого класса

Ученик.

 Первый класс, первый класс,

Год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой

 Ученик.

Полюбили мы друг друга.

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

 Переходит во второй.

 Ученик.

А учительница что же?

Бросит разве нас с тобой?

-Нет, учительница тоже переходит во второй.