Сценарий «Масленица».
методическая разработка (3 класс) по теме

Сценарий «Масленица».

ГКОУ РО Казанская школа-интернат VII вида, 3 класс.

Педагоги: Мещерякова Н.В., Дьяченко Л.В., Журавлева А.А.

Цель: приобщение детей к народным традициям.

Задачи:

- в игровой форме закрепить знание русских народных масленичных развлечений;

- поддержать интерес детей к обычаям русского народа, его песням, играм, устному народному творчеству;

- активизировать память, внимание детей;

- развивать артистические  способности детей, выразительность жестов, мимики, голоса;

- создать эмоционально благоприятную атмосферу для дружеских взаимоотношений, способствовать объединению детей в совместной деятельности;

- воспитывать волевые и нравственные качества личности: умение владеть ситуацией в условиях выбора, доброжелательность в общении.

                 1.Открытие праздника.

                 Вступительное слово о масленице.

                 Затейница загадывает загадки об атрибутах праздника, говорит о том, что на     масленицу проводили ярмарки.

                 2.Театрализованное представление «Ярмарка».

                 Появляется коробейник с коробом и товаром.

                 Коробейник. 

                 Здравствуйте, гости дорогие, молодые и пожилые.

Дети. Милости просим!

Коробейник.

Скоро матушка-весна,

Отворяй ворота

Все денечки яркие.

Мы откроем... яр-мар-ки!

          Проходите! Примечайте!

Все, что нужно, покупайте!

Не нужны нам грошики.

Дети. Хлопайте в ладошики!

Коробейник.

Кому баранок связочку?

Кому песню и сказочку?

Кому жареную утку?

          Кому нашу прибаутку?

Кому каленый орешек?

А кому мешок потешек?

Дети. А веселья для всех? Пусть звенит веселый смех!

Скоморох.

Мы по ярмарке ходили.

Всём подарки накупили.

1-й ребенок. Байки-побайки, матери — «китайки».

2-й ребенок. А отцу — сапоги.

3-й ребенок. Бабушке — сережки.

4-й ребенок. А сестренке — ленту по самые коленки.

5-й ребенок.

А Ванюшка-Ванюшка

Купил всем по подушке.

Ваня (возмущенно).

Ни подушек, ни перинки!

Я купил себе скотинки!

Звучит вступление к песне «Где был, Иванушка». Дети встают полукругом    позади Вани, исполняют песню под шумовые инструменты.

(Появляется Матрешка  с подносом в руках.  На нем — крынка, бутафорские пироги, цветные платочки).

Матрешка.

Ой, ребятушки хорошие,

Пропустите вы Матрешку.

Пришла Маша на базар,

Принесла туда товар!

(Дети разбегаются. В центре остаются Матрешка и скоморох.)

Матрешка.

На торгу-торгу кругом

Ходит Маша с пирогом.

Эй, цена не дорога,

Вы купите пирога!

Дети. Пирога, пирога, кому надо пирога?

Скоморох.

Целый месяц на пирог

тесто квасила ты в прок

Да валяла на полу

да под лавкою в углу.

Дети. Пирога, пирога? Нам не надо пирога

Матрешка.

На торгу, торгу кругом

ходит Маша с киселем.

Эй, купите киселя!

Кушать будете хваля!

Дети. Киселя, киселя, кому надо киселя?

Скоморох.

Ставить ты кисель пошла.

Из пруда воды взяла.

Пили мышки в том пруде,

Оказался он в воде.

Дети (испуганно). Киселя, киселя? Нам не надо киселя!

Матрешка. Не хотите киселечка — подарю я вам платочки.

( Раздает детям платочки. Они весело танцуют под русскую народную музыку вокруг Матрешки.)

Скоморох.

У меня такая весть

Во лесу тропинка есть

Шёл козел по лесу

И нашел себе принцессу!

Дети По лесу? По лесу? И нашел себе принцессу?

Матрешка

Ну-ка за руки возьмите,

Всё как было расскажите

(Дети идут по кругу взявшись за руки. Козёл идет в центре круга в противоположную сторону и запевает, дети подпевают)

Несколько мальчиков берут стулья и ставят их друг за другом в центре зала для следующего номера «Как на беленький снежок».

Матрешка обращается к скомороху

Моя новость-то поплоше –

Как купил Ванюша лошадь.

1-й мальчик

Ах ты, Ваня простота,

Купил лошадь без хвоста.

Сел задом наперед

И поехал в огород.

2-й мальчик.

Привязал корыто

И везет открыто

3-й мальчик.

Корыто трясется,

А народ смеется.

Девочки. Ха-ха-ха! Ха-ха-ха! Вы видали чудака?

Инсценировка песни «Как на тоненький ледок».

3. Масленичные розыгрыши.

Затейница.  Славились масленичные ярмарки на Руси  весёлыми розыгрышами.

Коробейник. А давайте поиграем в игру «Вестник». Я водящий.

Динь, динь, динь!

Дети. Кто там?

Водящий.  Вестник, принес новости из города.

Дети. А что там в городе?

Водящий. Частушки поют.

Дети исполняют частушки, подыгрывают на ложках, вовлекают зрителей.

Водящий. Продолжаем играть.

Динь, динь, динь!

Дети. Кто там?

Водящий.  Вестник, принес новости из города.

Дети. А что там в городе?

Водящий. На ложках играют.

Исполняется игра на ложках под русскую народную мелодию «Калинка-    малинка».

Водящий. Продолжаем играть.

Динь, динь, динь!

Дети. Кто там?

Водящий.  Вестник, принес новости из города.

Дети. А что там в городе?

Водящий. В петушиные бои играют.

Русская народная игра «Петушиный бой».

Водящий. Продолжаем играть.

Динь, динь, динь!

Дети. Кто там?

Водящий.  Вестник, принес новости из города.

Дети. А что там в городе?

Водящий. Блины раздают.

Русская народная игра  в командах «Собери блины».

Скоморох. 

Тут и празднику конец,

А кто слушал — молодец.

Ребенок.

Надо бы каждому молодцу

С огорода по огурцу.

Скоморох.

А пока вы песню слушали,

Огурцы на огороде зайцы скушали!

Матрешка.

Коль не вышло с огурцами,

Угощу я вас блинцами.

Дети выстраиваются за Матрешкой, она приглашает всех за стол на чаепитие.