Первое сентября
классный час (1 класс) по теме

МКОУ  «Лицей села Верхний Мамон»

  Первое сентября

Первый урок в первом классе.

Лыкова Н.Н.

Оборудование:  изображение весёлого поезда,

                                       плакат: « Здравствуй, школа », костюмы для

                                      сказочных персонажей, шары, дата записана                          

                        цветными буквами.

Учитель. Здравствуйте. Вот и наступил долгожданный день- первое сентября.

Вы сегодня очень нарядные и красивые, сегодня вы стали школьниками.

Я хочу что бы вы стали прилежными, умными учениками, настоящими друзьями. Мы будем учиться вместе, и я буду рада вам помочь.

Расскажу вам обо всем:

                                               Отчего бывает гром,

И про север и про юг,

       И  про все, что есть вокруг,

Про медведя, про лису

                                               И про ягоды в лесу.                                                            

Ребята, что нарисовано на доске? (поезд)

В поезд можете садиться,

Этот поезд быстро мчится:

                                            От границы до границы-

                                             По степям до синих гор

                                             На зелёный семафор.

Ученик.                    

В школу он спешит сейчас,

             К нам на праздник в первый класс.

    Опоздать нельзя на праздник-

                                           Это каждый знает.

          Мчится поезд « Первоклассник»,

                                            Скорость набирает.

Учитель          

Так садись в счастливый поезд,

                                        И помчим от. А до Я.

Очень нравиться мне скорость,

                                        Очень нравиться друзья!

Ученик

Не волнуйтесь, наши мамы,

Мы сидим за партой прямо!

                                           Если дождик льётся косо,

                                           Все равно стучат колёса,

                                            Семафор огнём горит,

Школьный поезд вдаль спешит!

Ведущий.  

Здравствуй, школа!

Здравствуй, класс!

           Двери школьные сегодня

      Раскрываются для вас.

       Позабыли и про мячик,

     И про игры во дворе:

           Рассмотрите хорошенько

         Все картинки в букваре.

                    В наших новеньких портфелях

     Книжки новые лежат.

         Будете учиться в школе,

            До свиданья, детский сад!

Входит Петрушка.

Учитель.          Что за шум? Кто тут? А, это ты Петрушка! Давайте поздороваемся с ним!

Дети.      Здравствуй, Петрушка!

Учитель.   Петрушка, поздоровайся и ты. Видишь здесь

                   Публика.

Петрушка.  Не вижу никакого бублика.

Учитель.   Не бублика, а публика.

Петрушка.   Ну, так бы и сказали. Здравствуйте, уважаемые зрители!

                    Подраться со мной, не хотите ли?

 Учитель.   Как тебе, Петрушка, не стыдно безобразничать! Ты на празднике, а ведёшь себя так некрасиво. У нас ведь никто не дерётся.

Петрушка.      Извините меня, пожалуйста. А  какой у вас праздник?

Дети.                Первое сентября. День знаний.

Петрушка.       Можно я тоже буду участвовать в празднике?

Учитель.     Что ты можешь нам предложить?

Петрушка.   Уважаемые,  зрители! Состязаться со мной,  не хотите ли?

Учитель.     В чём состязаться?

Петрушка.   Ну, например, кто громче крикнет или откроет рот, кто быстрее разбросает вещи …

Учитель.    Петрушка, скажу тебе  заранее: не нужны нам такие соревнования.

Петрушка.     Да я пошутил! Поздравляю вас с поступлением в первый класс!

Петрушка.  Угадайте, с чем я пришёл в школу?

Дети.          Портфель, ранец.

Петрушка.  Молодцы!  В  ранце у меня есть то, что и у вас. Угадайте, что это?

Без него бы не писали,

    Без него бы не рисовали.

    Он лежит у нас в пенале,

        Он помощник верный ваш,

            Очень нужный….( карандаш)

И эту загадку отгадали. Когда я ходил в детский сад, то очень любил слушать сказки. Вы знаете стихи, сказки?

Дети,   Да.

Петрушка.   Тогда угадайте, стихотворение из какой сказки  я прочитаю.

       Приходи ко мне лечиться

И корова, и волчица,

И жучок, и червячок,

   И зайчишка, и щенок.

       Я вправил ловко плечико

Зелёному кузнечику.

Я вылечил животики

         Несчастным бегемотикам.

   Кто излечит, исцелит?

Дети. Доктор Айболит!

Петрушка. Молодцы! Теперь я посижу и на вас погляжу

Ведущий.    

           Вот пришёл желанный час,

               Ты зачислен в первый класс.

         Ты дружок послушай нас,

Мы даём тебе наказ:

      Утром рано просыпайся,

     Хорошенько умывайся.

        Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

Приучай себя к порядку.

      Не играй с вещами в прятки.

  Каждой книжкой дорожи,

    В чистоте портфель держи.

Всем о школе расскажи,

                                             Честью школы дорожи.

         Учись писать, считать, читать,

       Чтоб получить отметку пять

Петрушка.

Вот и все наши советы,

  Их мудрей и проще нет.

 Ты дружок их не забудь!

       До свиданья, в добрый путь!

Ведущий и Петруша уходят. Учитель пишет на доске буквы Р, М, И.

Учитель.   Что написано на доске?

Дети.   Буквы.

Учитель.  Составьте из них слово.

Дети.  Мир.

Учитель. Что такое мир? Закройте глаза, произнесите это слово про себя и скажите, что вы увидели ?

Дети высказывают свое мнение.

Учитель.  Давайте прикрепим на доске предметы, которые лежат у вас на столе.

( Солнце, мама, цветы, голубь….)

Ученик.  

Наша страна Россией зовётся.

       Пусть мирное небо сияет над ней,

                           Пусть сердце наполнится радостью, счастьем,

          Пусть песни поют миллионы людей.

Учитель.    Ребята вам много лет придётся учиться.

Пусть каждый день и каждый час

Вам новое  добудут.

Пусть добрым будет ум у вас,

А сердце умным будет.

Я от души желаю вам всего хорошего.

А всё хорошее друзья

Даётся нам недёшево.

Давайте вместе с котом Леопольдом споём доброю песенку о дружбе.