"1 сентября - День знаний" .
методическая разработка (4 класс) по теме

Сценарий "1 сентября - День знаний" для 4 класса

Вперёд за знаниями!

Цели:    Создать условия для успешной адаптации учащихся к школьному обучению   после летних  каникул ;

 показать учащимся важность успешного обучения в школе, в частности в 4 классе, как ступеньке ведущей в среднее звено;

 воспитывать чувства сплочённости в коллективе;

развивать воображение, творческие способности;

создать условия для развития у школьников интереса к учёбе.

Учитель:

Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника!
Вот и наступил долгожданный день. Распахнула приветливо двери школа. А интересно, все ли здесь сегодня собрались? Давайте проверим!
Старательные девочки?
Девочки: Здесь!
Учитель.
Умные мальчики?
Мальчики: Здесь!
Учитель.
Заботливые мамы?
Мамы: Здесь!
Учитель.
Умелые папы? или Любящие бабушки
Папы: Здесь!
Учитель.
Хорошо вы отдыхали?
Хорошо вы загорали?
Рады встрече вы сегодня?
А без школы вы скучали?
       Сегодня у нас радостный праздник - первый школьный день после каникул. Поздравляю вас, ребята, с началом нового учебного года. Пусть у нас в классе будет светло от желания множить свои знания и умения, тепло от доброго отношения друг к другу. Тысячи маленьких сограждан впервые переступили порог школы, а для вас, дорогие мои ребятишки, первый школьный звонок прозвенит уже в четвёртый раз. 

       Школьная жизнь - как будто лесенка знаний. Вы поднимаетесь всё выше и выше - от одной ступеньки к другой, более трудной. Надеюсь, все трудности мы преодолеем с вами вместе. Будем учиться не только наукам, но и будем учиться дружить. Ведь главное - чтобы каждый из вас стал хорошим, добрым, надёжным человеком.

(Дети читают стихи)

1. Каждый год звонок веселый 
Собирает вместе нас. 
Здравствуй, осень! Здравствуй, школа! 
Здравствуй, наш любимый класс.
Пусть нам лета жаль немного -
Мы грустить не будем зря. 
Здравствуй, к знаниям дорога! 
Здравствуй, праздник сентября!

2. Быстро лето пролетело,
Наступил учебный год, 
Но и осень нам немало 
Дней хороших принесёт.

Здравствуй, осень золотая!
Школа, солнцем залитая!
Наш просторный, светлый класс,
Ты опять встречаешь нас.

3. Школьный звонок

Звенит звонок все громче, все слышней.
Какая трель над миром разливается!
Ты думаешь, распелся соловей?
Не соловей. Уроки начинаются.

Ах как звенит во всех концах земли!
Пускай скорее спящий просыпается.
Ты думаешь, что гости к нам пришли?
А вот и нет. Уроки начинаются.

4. Бери портфель и весело шагай,
Одни лентяи долго собираются.
Ты думаешь, вовсю звенит трамвай?
Какой трамвай? Уроки начинаются.

Подушкой накрывает телефон
Мой дедушка, ворчит и огорчается:
«Старею я, в ушах какой-то звон».
Конечно, звон. Уроки начинаются!

Звенит звонок, и весел, и горласт,
И радостью душа переполняется,
И каждый день для каждого из нас
Обычные уроки начинаются.

Учитель:

  По доброй традиции первый в новом учебном году звонок зовёт на урок Знаний. Он приглашает всех ребят в огромный и загадочный мир - мир Знаний. Он напоминает о том, что каждый, переступивший сегодня порог школы стал на год взрослее. Вы теперь - четвероклассники. Для вас этот учебный год-последний год обучения в начальной школе.

Учитель: А знаете ли вы, ребята, что не все дети мира идут в школу 1 сентября, так, как вы?

• В Голландии, Норвегии и Швеции дети проучились уже целый месяц – они пошли в школу 1 августа.
• В Индии учебный год в самом разгаре. Он начался 1 апреля.
• В Австралии ученики вновь садятся за парты 1 января.

 - А сегодня мы с вами проведём  необычный  урок, потому что праздник.

- Отгадайте загадку:

После дождя бывает, 
полнеба закрывает. 
Дуга красивая, цветная
Появится, затем растает. 
(Ответ: радуга)

- А сколько у радуги цветов? (7)

- Я хочу, чтобы девиз нашего класса был в этом году такой  «Будем дружными всегда, как у радуги цвета».

Перед вами конверты с цветами радуги, в них задания. Нам предстоит выполнить эти задания. И  так какой первый цвет у радуги? (Красный)

•  Конверт "Вспомним немного о школе".
  
  1. То на чем пишут мелом? (доска)
  
  2. Он звучит через каждые 40 минут. (звонок)
  
  3. Он самый главный человек в школе. (директор)
  
  4. Они бывают осенью, зимой, весной, но летом самые длинные. (каникулы)

5. Она бывает после каждого урока. (перемена)

6.Он маленький и белый им пишут на школьной доске. (мел)

7. Самый высокий бал за знания (пятерка)

8. Они бывают веселыми, познавательными, интересными и 

длятся 40 мин. (уроки)

Учитель:

 - Молодцы, теперь я вижу, здесь собрались самые дисциплинированные ученики школы.

Ученик:  День знаний, и, конечно же, День мира - 
Таков для всех день первый в сентябре, 
Когда под звуки вальса из эфира 
Шлет поздравленья диктор детворе. 
День знаний - мирный день, необходимый, 
Как символ доброты и чистоты, 
Давно и прочно горячо любимый, 
И щедрый на улыбки и цветы.

• Конверт    Проучившись вместе 3 года, вы должны понимать друг друга с полуслова. Я предлагаю это проверить. Давайте поиграем. Игра называется "Пойми меня".     

 Учитель:

   -Один человек  должен суметь объяснить слово, которое записано на карточке, не называя его вслух. А вы должны отгадать это слово.

                           Книга   пятёрка       друг      мама

• Конверт    « Замени слово»

- Ребята мы очень любим свою Родину и её жителей. На карточках записаны слова. Мне очень хотелось бы, чтобы они никогда не звучали не только у нас , но и во всём мире. Давайте заменим эти слова подберём к ним антонимы. А что такое антонимы?

Война - мир, зло - доброта, враг - друг, ненависть - любовь, страшный- красивый

• Конверт.  Игра «Быстрая реакция». Мяч передается по кругу. Раздается хлопок. Тот, у кого оказался мяч, отвечает на заданный вопрос. Игра продолжается после правильного ответа ребенка.
• 5 ∙ 5 =
• Как тебя зовут?
• 90 уменьшить на 3. (87)
• Назови самое маленькое двузначное число.(10)
• Какое число на 15 больше, чем 20? (35)
• В какой стране ты живешь?
• Сколько десятков в числе 100? (10)
• Каким месяцем начинается лето? (июнь)
• Сколько  минут в 1 часе? (60)
• Как найти площадь прямоугольника?
• Сколько см в 1 м?
• Как называются числа при умножении?
• Сколько Полин в нашем классе?
• Какой любимый урок?
• Конверт.  "Я артист" Дети поют частушки.

1. Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос гнетёт:
«Скоро ли каникулы?»

2. Раньше мамы нам читали
Про зайчат и про лису,
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну.

3.Мы немножко посидели,
В окнах стёкла зазвенели.
Мы сказали: «Тишина!»
В школе треснула стена.

4. В школу шел я по дороге,
Чуть передвигая ноги.
Вот ступеньки. Вот порог.
Тут и кончился урок!

5. Утомился наш дружок,
От урока просто взмок.
Почему он так устал? -
Весь урок звонок он ждал.

 6.Что за шепот слышен в классе?
Кто нам так мешает?
Это просто кто-то с кем-то
Что-то обсуждает.

7.Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.

Конверт " Я люблю математику".
   

Задания на смекалку и сообразительность всем!

 1. Горело 7 свечей, 2 свечи погасли. Сколько свечей осталось?  
(2 свечи, а 5 сгорело).
2. Представь себе что ты – водитель трамвая. В трамвае 40 мест, на которых сидят 26 женщин и 14 мужчин. Кроме них едут стоя еще 8 человек.
Вопрос: сколько лет водителю трамвая.
          (Ответ: столько же сколько и тебе, т.к. водитель трамвая, это ты.)
3. Ты, да я, да мы с тобой. Сколько нас всего? (Двое).
4. Какой ключ не бьет и не открывает? (скрипичный).
Подсказка: это многозначное слово. Какой ключ может бить? (Родник), открывать (замочный).
5. Сколько концов у двух палок? (4)
А сколько у двух с половиной? (6).
6. Дети встали друг за другом. Оля заметила, что впереди нее 4 человека, а позади 3 человека. Сколько всего детей? (8).
7. Летело 10 уток. Охотник выстрелил в одну и убил. Сколько уток осталось?  
(1).
8. У стены стоит кадушка, а в кадушке той лягушка. Если б было 7 кадушек, сколько было бы лягушек?  
(одна, которая сидит в кадушке, в остальных может и не быть ни одной).
9. Какой самый короткий месяц в году?
(По длине слова – май, по количеству дней – февраль).
10. Может ли петух назвать себя птицей ? (Нет. Не умеет говорить.)

• Конверт  "Познавай-ка"

Учёба в школе, выполнение домашних заданий – серьёзный труд. Бывает, что ученик  занят не меньше взрослого. Чтобы при этом сохранить здоровье, надо обязательно чередовать труд с отдыхом. У современного школьника обычно много возможностей для отдыха и развлечений, среди них телевизор, видео, компьютерные игры. Но некоторые ребята утром, ещё до школы, включают телевизор, после школы часами просиживают у компьютера. Это вредно, особенно для нервной системы и зрения. Телевизор, видео,  компьютерные игры хороши в меру. Не увлекайтесь ими чересчур. Включайте в свой распорядок дня прогулки, игры на свежем воздухе, чтение книг.

   1. Утром раньше поднимайся,
Прыгай, бегай, отжимайся.
Для здоровья, для порядка
Людям всем нужна … (зарядка)

2. Дождик тёплый и густой,
Это дождик не простой:
Он без туч, без облаков
Целый день идти готов. (Душ)

3. Хочешь ты побить рекорд?
Так тебе поможет… (спорт).

4. Он с тобою и со мною
Шёл лесными стёжками.
Друг походный за спиною
На ремнях с застёжками. (Рюкзак).

5. Превратятся скоро в когти
Неподстриженныё… (ногти).

6. Ясным утром вдоль дороги
На траве     блестит роса.
По дороге едут ноги
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ – 
Это мой…  (велосипед).

7. Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня.
Езжу сразу на обоих –
Что за кони у меня? (Коньки).

8. Чтоб большим спортсменом стать,
Нужно очень много знать.
И поможет здесь сноровка
И, конечно,… (тренировка)

 - А сейчас мы уберём все конверты и получим одно слово УМНИКИ!

 Мне хочется чаще говорить это слово, чтобы каждый из вас был умницей и родители и я вами гордились. Ведь мамы и папы тоже перешли в 4 класс.

Ученик:  Папа и мама - главные люди,
Лучшие люди на этой земле!
Если вы рядом, знаю, что будет
Спокойно по жизни и мне и тебе.

Ваше тепло в холод лютый согреет,
Крепкие руки поддержат всегда,
Сердце родное, когда заболеешь,
Вылечить сможет тебя без труда.

- Это самые близкие и родные люди. Они никогда не бросят и не предадут. С ними мы радуемся и грустим, трудимся и отдыхаем. В любой ситуации родные люди от нас никогда не отвернутся.  Всему, что вы знаете и умеете, учат вас родные и близкие люди и в первую очередь, конечно, мамы.

 Семейная радость

Счастливые лица!

Желаю всем семьям

Любовью светиться!

Пусть в семьях весёлый

Звучит детский смех,

Добрый и радостный

Праздник для всех!

Любовь процветает

Кругом по Земле!..

Мир вашему дому

И каждой семье! 

-Дорогие ребята!   Объединяйтесь, любите своих мам, пап, дедушек, бабушек, братьев, сестер, помогайте им, будьте терпимы, умейте прощать, берегите друг друга.    Помните: пока рядом с вами ваша семья, пока рядом с вами близкие люди, вам не страшны никакие неприятности.

- А как вы думаете, наш класс можно назвать семьей?  (мнения детей).

- Вы верно считаете, что и наш класс можно назвать семьей. Конечно, мы не родственники, но мы видимся каждый день в школе и во дворе, вместе узнаем что-то новое, радуемся победам и огорчаемся из-за неудач. Не зря учителей называют классными мамами. Хочется, чтобы наш класс остался такой семьей до окончания школы и стал еще дружнее.

- А теперь поиграем в игру «Доскажи словечко». Я буду начинать четверостишие, а вы заканчивать словами: «Это мы – четвертый «А», но в последнем четверостишие будьте внимательны!

Класс наш в школе самый умный,

Есть отличники всегда!

 Мы вам скажем без стесненья:

Это мы – четвертый «А»!

 Класс наш в школе самый шумный,

 Идет кругом голова!

 Мы вам скажем честно-честно:

Это мы – четвертый «А»!

 Класс наш в школе всех активней

 И при деле он всегда!

 Мы вам скажем откровенно:

Это мы – четвертый «А»!

 Класс наш в школе самый дружный,

 Не пугает нас беда!

 Мы вам скажем без сомнений:

Это мы – четвертый «А»!

 А какой веселый самый?

Улыбается всегда!

 Мы вам громко все воскликнем:

Это мы – четвертый «А»!

 Класс наш в школе самый лучший,

 Мы – надежные друзья!

Вам секрет откроем дружно:

Потому что мы – семья!

Хочу вам зачитать наказ ученикам.

           Будь умней из класса в класс. Это раз.

Бодренько вставай с утра, в 13 ч. в школе быть пора. Это два.

Не бубни, и не кричи, отвечай, а не молчи. Это три.

Чист и аккуратен будь. В этом суть.

Каждый ученик должен знать: нужно правильно писать,

Чтобы не было помарок и в тетрадях было 5!

Быть здоровым, фрукты есть. Это шесть.

Нужно добрым быть во всем. Это семь.

Сами вещи не растут, сделать вещи – нужен труд.

Прежде, чем захлопнул дверь, все ли взял с собой, проверь!

На уроках не хихикай, стул туда-сюда не двигай.

В школе, в классе не сори, а насоришь – убери!

А еще старайся! Спортом больше занимайся!

            Вот каким ты должен быть!

                 Вот и все мои советы

                 Их мудрей и проще нету,

                 Ты дружок, их не забудь,

                 Что же, всем нам, В ДОБРЫЙ ПУТЬ!

Ученик: 

Пусть именно звонок тебя поздравит 
С Днем Знаний, 
С Первым Сентября!
 Зажжётся пусть огонь познаний,
Он счастье и удачу принесёт
Всем тем, кто верит в силу и удачу знаний!

И вот опять зовет сентябрь за парты - 
Случайных баллов и побед не жди,
И помни: школа будет только стартом
Дальнейшего тернистого пути.

Книга  

пятёрка  

друг    

мама

1.Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос гнетёт:
«Скоро ли каникулы?»

2.Раньше мамы нам читали
Про зайчат и про лису,
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну.

3.Мы немножко посидели,
В окнах стёкла зазвенели.
Мы сказали: «Тишина!»
В школе треснула стена.

4.В школу шел я по дороге,
Чуть передвигая ноги.
Вот ступеньки. Вот порог.
Тут и кончился урок!

 5.Утомился наш дружок,
От урока просто взмок.
Почему он так устал? -
Весь урок звонок он ждал.

 6.Что за шепот слышен в классе?
Кто нам так мешает?
Это просто кто-то с кем-то
Что-то обсуждает.

7. Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.

УМНИКИ!