Сценарий выпускного вечера в начальной школе.
методическая разработка (4 класс) по теме

Сценарий выпускного вечера в начальной школе.

Учитель:

Дамы и господа!
Леди и джентльмены!
Выпускники и выпускницы!
А так же все наши гости!
Мы рады приветствовать, вас!

1 ученица:

Почему сегодня все мы
Так нарядны и милы?
Может, чувствуем дыханье,
Приближения весны?

2 ученица:

Нет, весна давно настала
Она в марте нас встречала.
А сегодня в майский день,
Дома нам не усидеть
Потому что к нам весной
Пришел праздник выпускной.

1 ученица:

 Оля, выпускной, что это значит?

 Откуда нас выпускают? И куда?

2 ученица:

Выпускают нас из начальной школы в среднюю, от одной учительницы ко многим учителям.

1 ученица:

Ой, как здорово!

2 ученица:

Ой, как плохо!

Поют песню на мотив «Черный кот»

Учитель:

— Школа. Это слово стало для нас родным и близким. А с чего она начинается? (Перечисляют по одному.)

— С портфеля? С первого звонка?

-   С кусочка белого мелка?

— С первой буквы? С первой оценки?

— С первой школьной переменки?

— А может, с первого тетрадного листка?

— С альбома, красок, дневника?

— С доски и парты?

— С букваря!

— С чего — не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!

Учитель: А зачем мы ходим в школу? Ответ на этот вопрос знают наши ребята.

Поют песню « Школьный рэп».

Учитель. Давайте вспомним тот сентябрь, когда вы пришли в первый класс, каким он был, этот день, — пасмурным или солнечным, холодным или теплым? С кем вы шли в школу? Какие цветы держали в руках? Кто вас поздравлял?

Учитель. Да, так вы начинали учиться в школе. А вы знаете, что самое главное в школе? Угадайте: он бывает длинным и коротким, спокойным и тревожным, но  всегда от звонка до звонка; к нему готовятся, его отвечают, на него спешат и с него убегают. Что это?

Дети. Урок.

Учитель. Урок. Какое короткое, но емкое слово. Можно даже сказать, волшебное. Почему? Потому что в нем каждая буква наполнена смыслом. Давайте сейчас все вместе раскроем этот волшебный смысл.

Учитель. Что скрывается за буквой «У»?

Дети. Учитель, ученик, учеба, умение, указка.

 Учитель.   Прилежные и старательные,

Ленивые и мечтательные,

Худенькие и упитанные,

 Разболтанные и воспитанные.

Как только звенит звонок —

Бегут они на урок.

На переменах стоят на ушах.

Лазят под партами.

Бьются в дверях.

Воют и стонут, визжат и мычат,

Как целое стадо веселых телят.    Кто это?

 Дети.  Ученики. 

АГИТБРИГАДА

1 ученик. Что же интересного мы можем рассказать о нашем классе?

2. Наш класс самый хороший, самый любимый для меня… да и для вас, надеюсь тоже.

3. Да, но в нашей параллели два таких класса. А чем отличаемся мы?

4. В нашем классе Ваня с Сашей,

    Вика с Настей, Кристина с Сашей,

    Развеселый есть Данил,

    Разговорчивый Денис.

5. Полина, Арина, Даша,

    Захар, Алёна и Наташа.

    Не забыть бы нам про Мишу,

    15 всего у нас ребят!

Все.   И одна Наталья Юрьевна!!!

6. Наш класс населяют 16 человек. Из них абсолютное большинство – дети!

7. Хотя последнее слово всегда почему-то за единственным взрослым.

8. Общий возраст – 157 лет.

9. Общий рост – 22 метра 45 см.

10.Общий вес – 526 кг.

11.Причем за 4 года обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см и поправился на 4 кг.

12. Общее настроение – веселое.

13.И вас развеселить хотим,

Частушки исполнить вам спешим.

ЧАСТУШКИ.

1. Начинаем петь частушки,
   Просим не смеяться.
   Тут народу очень много, можем постесняться.
2. На уроке Витя с Борей
   Толковали о футболе
   Забивали вместе гол -
   Получили вместе кол.
3. Я сижу, ватрушку ем,
   Слёзы распустила,
   Потому что я сегодня
   Двойку получила.
4. Мы немножко пошумели -
   В окнах стёкла зазвенели.
   Мы сказали: «Тишина»
   В школе треснула стена.
5. Мы сегодня с другом Петей
   У доски читали стих.
   Получили с ним «четвёрку»,
   Жаль что только на двоих.
6. Дружно учим мы английский,
   Есть успехи и прогресс:
   Вместо «ДА» теперь повсюду
   Отвечаем хором «ЕС»
7. Я в тетрадь слова писала,
   Удареньем проверяла.
   Ударяла, ударяла,
   Так что парту разломала!
8. Наш дежурный так старался,
   Доску начисто отмыл.
   И писать нам на уроках
   Он на ней не разрешил.
9. Разбудите меня ночью,

В самой серединочке,

Расскажу я вам таблицу

Без одной запиночки!

10. Вот сижу я на уроке,
    Во все стороны верчусь,
    Сколько девочек красивых –
    Я никак не насмотрюсь!
11. Все частушки перепели,
    Думаем, что хороши,
    Так похлопайте дружнее,
    Мы старались от души!

Учитель: На уроках бывает случаются разные ситуации, посмотрите какие.

СЦЕНКИ ИЗ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ.

1. - Почему ты опоздал на урок?
   - Учиться никогда не поздно.
2. - Итак, мы решили уравнение и получили, что икс равен нулю.
   - Это надо же, сколько мучений и всё зря!
3. - Где впервые одержал победу великий полководец Суворов?
   - На 104 странице учебника.
4. - Петров, я надеюсь, больше не видеть, что ты списываешь с чужой тетради.
   - Я тоже на это надеюсь.
5. - Ты все решил?
   - Нет, сдал пустой листок.
   - Я тоже!
   - Ты, что! А вдруг Наталья Юрьевна подумает, что мы друг у друга списали.
6. - Какой тебе предмет больше нравится в школе?
   - Звонок!

Учитель: А после урока наступает долгожданная перемена, как же её проводят наши детки?

Инсценировка стихотворения “Ура! Перемена!”

Дежурный 1: Перемена?

Дежурный 2: Перемена!

Дежурный 1:

Лезет четвёртый “А” на стену
Очень дружно четвёртый “Б”
Весь стоит на голове.
Дежурный 2: 

Мокрые волосы,
Встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит.
Может, Данил, Захар и Ваня
Всю перемену в бассейне ныряли?

Все: Нет!

Дежурный 2: Или на них, на несчастных, пахали? Играющие (хором): Нет!

Дежурный 2: Или их в пасть крокодилов пихали?

Все: Нет!

Дежурные (хором): Всю перемену они…

Все: Отдыхали!

Дежурный 1:

Но вот прозвенел звонок.
Зовет он нас на урок.
Учитель заходит в класс,
Учитель глядит на нас.

Учитель. Был на класс наш налет?

Дети. Нет!

Учитель. К нам заходил бегемот?

Дети. Нет!

Учитель. Может быть класс не наш?

Дети. Наш

Учитель. Может, не наш этаж?

Дети. Наш!

Дежурный 2.

Просто была переменка,
И мы разыграли тут сценку.

Учитель. Значит, это не обвал?

Дети. Нет!

Учитель. Слон у нас не танцевал?

Дети. Нет!

Учитель.

Очень рада. Оказалось,
Я напрасно волновалась!

Учитель: Надеюсь, что в 5 классе вы будете проводить перемены с большей пользой, чем герои из этой сценки. А что может быть лучше интересной игры? Давайте с вами поиграем. Я буду задавать вопросы, а вы будете отвечать только "ДА" или "НЕТ". Согласны? Тогда начнем!

Друга выручим всегда? Да!

Врать не будем никогда? Да!

В классе списывать ответ? Нет!

Кинуть камень кошке вслед? Нет!

Брать в автобусе билет? Нет!

Ай-ай-ай! Как это "нет"?

Надо брать билет всегда? Да!

Не робеть, когда беда? Да!

Не жалеть для дел труда? Да!

Рук не мыть, когда обед? Нет!

Как же это "не мыть"? Мыть обязательно!

Грязь смывать без следа? Да!

Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья? Да!

Мы лентяям шлем привет? Нет!

А тем, кто трудится всегда? Да!

Учитель. Что скрывается за буквой «Р»?

Дети. Работа, родители, ремень.

Учитель. Послушайте загадку и ответьте точно.

Кто привел вас в первый класс?

Кто тревожился за вас?

Кто портфель ваш собирал?

Вас из школы поджидал?

Дети. Родители.

Учитель. Родитель — это что? Профессия? Призвание? Должность? Звание?

Ваши родители, как и вы. А может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам… Вместе с вами они сейчас на празднике, и всем им мы говорим…

Все (хором): Спасибо!

1.Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

2.Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой…

 Вот они, те, кто писал с нами, а иногда и вместо нас сообщенья…

 3.Самые лучшие мамы и папы на свете,

 Большое спасибо вам говорят ваши дети.

Учитель: В ответ наши мамы тоже хотят вам сказать свои пожелания.

Слова родителей:

1.Вот и окончен четвёртый класс,

Вы повзрослели на целый год.

Пусть же дружба, связавшая вас,

Убережёт от всяких невзгод!

2.Будьте добры, будьте скромны

И помогайте друг другу во всём.

Добрый вам путь по жизни… А мы,

Мы вас всегда с победою ждём!

 Учитель: Спасибо вам, дорогие родители, за то, что всегда мы видели в вас поддержку. Вы - молодцы! стремиться нужно всегда вперёд, преодолевая трудности и преграды. Первую из них вы уже преодолели. Не бойтесь узнавать то, что вы ещё не знаете, ведь ровных дорог не бывает. Пусть повезёт вам и вашим детям!

       Если вы родители –                        

        Ласкатели,                                       

        Хвалители,                                       

        Если вы родители –                        

        Прощатели,                               

        Любители,                                    

        Если –                                        

        Разрешители,                                

        Купители,                                        

        Дарители,                                        

        Тогда вы не родители,                      

        А просто

ВОСХИТИТЕЛИ!

 Учитель: Мы верим, что у вас ещё хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы?

        Клятва родителей:

        Детям в ученье поможем всегда. ДА!

        Чтобы детьми была школа горда. ДА!

        Нас не пугает задач чехарда. ДА!

        Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!

        Клянёмся детей не лупить никогда. ДА!

        Только слегка пожурить иногда. ДА!

        Будем спокойны, как в речке вода. ДА!

        Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!

        Будем вставать по утрам в холода. ДА!

        Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!

        Когда ж завершится учёбы пора,

        Вместе с детьми погуляем тогда. ДА!

Для наших дорогих родителей зажигательный танец: «Капитошка».

Учитель. Какой смысл несет в себе буква «О»?

Дети. Оценка, ответственность, отличник.

Учитель.   Послушайте загадку и скажите точно.

Очень важна, как работы итог,

И без нее невозможен урок.

Она все ошибки твои замечает,

Радовать может, порой огорчает.

Она — награда и наказание

За нерадивость и за старание.

Дети. Оценка.

Учитель. С какими же отметками мы закончили 4 класс? Начальную школу с отличием, на одни пятерки закончили________________________________________________________ .

Наши хорошисты_____________________________________________________________ .

С одной единственной троечкой по ин. языку_____________________________________ .

А остальным ребятам хочу пожелать упорства и побольше трудолюбия, потому что учеба – это огромный труд.

А сейчас я хочу вручить дипломы об окончании начальной школы и диски с фотографиями за все 4 года учебы. Здесь все наши праздники, дни здоровья, уроки, классные часы, экскурсии.

Учитель: Ну и последняя буква в слове урок, это буква К — конец нашего праздника и учебного года, каникулы, и торжественное слово – клятва.

Внимание! Внимание! Наступает волнующий момент! Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника». Всех будущих пятиклассников просим на сцену.

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей  торжественно клянусь:

1. У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНЁМСЯ!
2. Не доводить учителей до температуры кипения. КЛЯНЁМСЯ!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 6 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНЁМСЯ!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНЁМСЯ!
5. Плавать на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНЁМСЯ!
6. Быть достойными своих учителей! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ!

Учитель. -  Вот и закончилось наше путешествие по стране знаний,  которое продолжалось целых 4 года. На этом корабле мы с вами учились читать, писать, считать, дружить. И сегодня нам и грустно, и радостно. Грустно потому, что осенью я отправляюсь в новое путешествие с новым экипажем, а у вас будет новый капитан. Мне хочется, чтобы вы полюбили учителей. А любовь и уважение учителей вы можете заслужить хорошей учебой, прилежанием, добросовестностью. «Уважайте и любите других и вас тоже будут любить и уважать».

 Радостно сегодня потому, что спустя 4 года, вы стали взрослее, умнее, многому научились. И, уходя в новое путешествие, знайте, что каждый ваш успех будет радовать меня, а неудача – огорчать. Всегда рада буду встрече с вами.

Желаю вам быть дружными, сплоченными, хорошо и отлично учиться, интересно жить.

Спасибо вам, дорогие родители за то, что я всегда видела в вас поддержку, за вашу помощь, отзывчивость, за талантливых, активных, оригинальных, творческих, добрых,  детей и ещё за то, что 4 года назад вы доверили мне своих детей. Желаю вам терпения, здоровья, пусть сбудутся семейные мечты.

На прощание споем песню «Великаны».

Вынос праздничного торта.

Внимание! Внимание! Спешу вам сообщить, что пирог для пятиклассников пора бы нам вносить. Пусть прозвучат аплодисменты для этого прекрасного момента!

(Под аплодисменты родители вносят торт, украшенный 15 свечами).

Учитель:

Чтоб со школою проститься,
Вкусный торт вам испекли.
Чтоб могли им восхититься,
Свечи вам на нём зажгли.
Вот такой ширины, вот такой высоты!
Как прекрасен этот торт,
так и просится он в рот!
Так давайте не зевайте,
Дружно свечи задувайте!

(Дети подходят к торту и дружно задувают свечи).