"Выпускной бал "
план-конспект урока по теме

                                           ВСТУПЛЕНИЕ

- Здаравствуйте , уважаемые гости!

- Здравствуйте, любимые родители!

- Здравствуйте, дорогие учителя!

- Вот и наступил день прощания с начальной школой.

- За четыре трудных года мы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе с учителем мы совершали открытия, получали новые знания, узнавали много интересного.

- А также мы научились дружить , понимать и прощать друг друга

- Сегодня очень волнительный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом зале, чтобы в торжественной и дружественной обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в старшее звено.

Сегодня день у нас такой:

И грустный , и весёлый

Ведь мы прощаемся с родной

Своей начальной школой

Из года в год , из класса в класс

Ведёт неслышно время нас

И час за часом , день за днем

Так незаметно мы растём

Сегодня подводим итоги ученья,

Отбросим все страхи, сомненья,

Готовы герои сегодняшней встречи

Для них говорить будем страстные речи.

А ну, друзья, вставайте в ряд.

Отставим шутки, разговоры,

Мы будем чествовать сейчас

Выпускников начальной школы

ВАЛЬС

Наш выпускной бал будет необычным. Мы предлагаем ВАМ  отправиться в плаванье на корабле под романтичными алыми парусами

Место нахождения парусника Любасеевский речной порт

Номер    2011 – 40 – 4А – 4Б – 4В

Экипаж возглавляют капитаны 1  класса

Лукина Светлана Андреевна

Гребнева Юлия Анатольевна,

Митяева Вероника Семёновна

Сегодня желающих подняться с нами на борт гораздо больше, чем предусмотрено правилами судового журнала , однако

Компания «Райковское мореходство» гарантирует безопасность и комфортность плавания

Сегодня рейс обслуживают штурманы 1 класса

1

2

3

Безопасность плавания обеспечивают сотрудники мореходства:

1.  Директор - Лазутин Владимир Фёдорович
2. Завучи: Кудряшова Ольга Алексеевна
3. …………………………………
4. …………………………………..

  Они точно координируют наши действия и гарантируют безопасность прохождения маршрута

  И, наконец, спонсоры нашего путешествия наши родители.

Мамочки и папочки 4А класса поднимитесь, пожалуйста

Родители 4 Б класса покажитесь , пожалуйста

Группа поддержки 4 В класса поднимитесь, пожалуйста

Свистать всех наверх!

Корабль выпускников начальной школы отправляется в плаванье по волнам воспоминаний!

Вижу остров!    Замечательный остров первоклассников!

ФОТОМОНТАЖ ( под музыку        Первый погожий сентябрьский денёк….)

Вы помните жёлтую осень

Когда мы пришли в первый класс

И первый звонок, колокольчик весёлый,

Для нас прозвенел в первый раз

Нам мамы банты поправляли

Слезинки роняя из глаз

А мы на отлично учиться мечтали,

Чтоб только порадовать Вас

Вспомните, как в первый раз

За партой мы сидели

И все на учителя

Внимательно глядели

А как мы учителю хором отвечали

Даже парты мы свои путали в   начале

Вспомните, как палочки трудные писали,

На восьмое Марта вазу рисовали

Клеили, лепили, песни распевали

Как решать задачи, все не понимали

Ах, первый класс! Ах первый класс!

Как страшный сон тебя сейчас

Мы вспоминаем!

Ведь порой на нас валилось всё горой,

В тетрадках разные крючки,

Из книжек сыпались стихи,

И дисциплина и уборка….

По вечерам бывало горько

Сценка :

Ах ты бедная моя первоклашечка

Он радостен и труден был для каждого из нас

Никогда не позабудем мы тебя наш первый класс

ПЕСНЯ    

      Вот так когда – то начиналась для нас школьная жизнь, путешествие по бурному морю знаний. Маленькие, несмышлёные , но с горящими от любопытства глазами матросы – ученики поднялись на борт огромного школьного корабля . Но нам было не страшно, потому , что у штурвала стоял наш опытный капитан – наш друг и советчик – школьный учитель.

Преодолев  все трудности 1 – го , мы взялись за изучение серьёзных наук   Много воды с тех пор утекло ….  

Внимание пассажиры! Справа по борту Королевство  Школьных наук !

Опустить якорь, приготовить шлюпки!

Королева наук

Моё королевство все любят и чтут

В моём королевстве науки живут

Я каждой науке названье дала

 Сегодня на праздник с собой привела

Математика

Математика – наука сложная :

Как умножить, как сложить,

Нам дорога к этим знаниям проложена

Без тебя нам  математика не жить

В магазине сдачу я считаю сам,

И решаю я задачи трудные.

Калькулятор я сестре отдам

Без него не будет трудно мне

Математику люблю я больше всех наук

Мне она милее всех на свете

Если в вычисленьях ошибётся друг

Я на все вопросы дам ответы.

   Много интересных фактов из нашей школьной жизни откроет всем  этот остров

А теперь уважаемые гости, родители

Статистический отчёт услышать не хотите ли?

Мы закончили 4 класс и перешли в 5

Все вместе мы подросли на 2100 сантиметров

Потолстели на 135 килограммов и теперь весим 3. 5 тонны

( а вместе с учителями еще больше)

4 года шаг за шагом поднимались по ступеням лестницы знаний

За 4 года прозвенело 7460 звонков

Тысячи часов за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий

Множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор не умещаются

Если сложить в линию все учебники, которые мы изучили за эти 4 года, то её длина будет равна расстоянию до Луны и обратно.

4 года мы учились:

Учиться

Дружить

Жить в коллективе

ПЕСНЯ

Наше путешествие продолжается и прямо по курсу нас ждет ОСТРОВ

ВЕСЁЛЫХ УРОКОВ

ТАНЕЦ ( джайф)

МАТЕМАТИКА

1 сценка

Учитель:   Егор, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать?

Егор: судьёй по боксу , Марь Иванна!

2 сценка

Учитель: Дима, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?

Дима: Десять рублей?

Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

Дима: Нет, это вы не знаете моего брата!

3 сценка

Учитель Митя, ответь, пожалуйста, как найти площадь треугольника?

Митя: Марья Ивановна, Отвечать на Ваш вопрос я буду только в присутствии своего адвоката

РУССКИЙ ЯЗЫК

Сценка 1

Учитель: Лена, почему уроки за тебя всегда делает мама?

Лена: А у папы нет свободного времени

Сценка 2

Учитель: Степа, выходи к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую

( Мальчик выходит к доске и готовится писать)

Учитель диктует: « Папа и мама ругали Вову за плохое поведение . Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться»

Учитель: Прекрасно! Подчеркни в этом тексте имена существительные

( ученик подчёркивает слова   МАМА   ПАПА   ВОВУ   ПОВЕДЕНИЕ    ВОВА   ОБЕЩАНИЕ )

Учитель: Молодец!   Определи в каких падежах стоят эти существительные. Понял?

Ученик: Да

Учитель: Начинай

Ученик: « Папа и мама» Кто? Что? Родители. Значит, родительный

Ругали  Кого? Чего? Вову. « Вова» - это имя. Значит именительный.

Ну, а обещание , конечно , в дательном, раз Вова его давал

Учитель: Да – а , разбор получился оригинальный! Неси – ка дневник, Степан. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?

Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово – « пятёрку»

Ученик: В предложном

Учитель : В предложном? Почему же?

Ученик: Ну я же её сам предложил!

Сценка 3

Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.

Ученик: так ведь у нас одна собака на двоих

ПЕРЕМЕНКА    танец

Урок Изо

1 – Почему ты опоздал на урок?

   - Учиться никогда не поздно!

2. Где впервые одержал победу великий полководец Суворов?

   - На 104 странице учебника по истории

3. Ты всё решил?

 - Нет! Сдал пустой листок.

- Я тоже!

 - Ты, что ! Вдруг учительница подумает, что мы друг у друга списали!

            ЧАСТУШКИ

Начинаем петь частушки, просим не смеяться

Здесь народу очень много , можем застесняться

На уроке Витя с Борей

Толковали о футболе

Забивали вместе гол,

получили вместе  - кол

Математику за Машу

Делать бабушка взялась

Потому, что наша Маша

Нынче замуж собралась

Мы немножко пошумели

В окнах стёкла зазвенели.

Мы сказали « тишина»

В школе треснула стена

Мы сегодня с другом Петей

У доски читали стих

Получили с ним четвёрку

Жаль, что только на двоих

Дружно учим мы английский,

есть успехи и прогресс

Вместо «да» теперь повсюду

отвечаем дружно « ес»

Наш дежурный так старался

Доску начисто отмыл

И писать нам на уроках

Он на ней не разрешил

Все частушки Вам пропели,

Думаем , что хороши,

Так похлопайте скорее

Мы старались от души!

   Вот так весело и незаметно пролетело время. ……………………….

Ребята , что – то ветер усиливается, не было бы шторма . Давайте включим телевизор и послушаем прогноз погоды

   Сегодня всем будет тепло от улыбок и праздничного настроения. И только иногда будет пробегать лёгкий морозец при мысли о том, что мы прощаемся с начальной школой навсегда. По прогнозам летом в меру будет и солнца, и осадков. Девчонки и мальчишки подрастут.

    А вот осень может оказаться сырой от пота, который прольют наши ребята, обучаясь в пятом классе. Но пот – не слёзы! И чтобы не портить погоду слезами, готовьтесь летом: ежедневно читайте, повторяйте, таблицу умножения.