"Юным защитникам Ленинграда посвящается"
классный час (3 класс) по теме

Юным защитникам Ленинграда посвящается…

1 ученик Опять война, опять блокада…

А, может, нам о них забыть?

Я слышу иногда: «Не надо,

Не надо раны бередить.


2 ученик    Ведь это правда, что устали

Мы от рассказов о войне

И о блокаде прочитали

Стихов достаточно вполне».


3 ученик И может показаться: правы

И убедительны слова.

Но даже если это правда,

Такая правда – не права!

4 ученик  Мы не имеем права забыть ужасы той войны, что бы они не повторились вновь. Мы не имеем права забыть тех солдат, сколько бы им ни было лет,  которые погибли ради того, что бы мы сейчас жили. Мы обязаны все помнить…

5 ученик Умирают солдаты дважды:

От штыка или пули вражьей

И спустя много лет, в грядущем

От забывчивости живущих.

6 ученик Лето 1941 года начиналось замечательно для тысячи мальчиков и девочек. Лето обещало свои радости…

7 ученик Такою все дышало тишиной,

Что вся Земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось!

Запись. Ю. Левитан «Начало войны»

«Вставай страна огромная..»

8 ученик 8 сентября 1941 года враг окружил наш город кольцом блокады.

9 ученик Блокада! Блокада! Блокада! (звук метронома)

Погасли огни Ленинграда.

В снегу от разрывов воронки

Чернеют, как стаи вороньи.

10 ученик Город продолжал жить. В опустевшие, обезлюдевшие цеха предприятий пришли тысячи детей и подростков. В 12-15 лет они становились станочниками и сборщиками, выпускали автоматы и пулеметы, артиллерийские и реактивные снаряды. Чтобы они могли работать за станками и сборочными верстаками, для них изготовляли деревянные подставки.

11 ученик Вставал к станку упрямый мастер,
чтобы точить орудий части,
необходимые войне.
Но он точил, пока рука
могла производить движенья.
И если падал - у станка,
как падает солдат в сраженье.

Звучит песня. «Ленинградские мальчишки» (Все вместе)

В далеком тревожном военном году

Под гром батарей у страны на виду

Стояли со взрослыми рядом

Мальчишки у стен Ленинграда.

12ученик Блокада. Блокада. Блокада. (звук метронома)

У Нарвских ворот баррикада.

На фронт уходящие танки.

И с гробиком детские санки.

13 ученик С 20 ноября 1941 года пятый раз сокращается хлебный паек: рабочие стали получать в сутки 250 г хлеба, а неработающие (служащие, иждивенцы, дети) – по 125 г хлеба в сутки. Крошечный, почти невесомый ломтик. Мы видели его в музее. Он меньше ладошки.

14 ученик Сто двадцать пять блокадных грамм

С огнем и кровью пополам…

15 ученик Вы знаете, как едят блокадный хлеб? Нет? Я раньше тоже не знала… Я научу вас. Надо положить пайку на ладонь и отломить крохотный кусочек. И долго-долго жевать его, глядя на оставшийся хлеб. И снова отломить. И снова жевать. Надо как можно дольше есть этот крохотный кусочек. А когда весь хлеб будет съеден, подушечками пальцев соберите на середину ладони крошки и прильните к ним губами, словно хотите поцеловать их… Чтобы ни одна крошка не пропала… ни одна крошечка.

16ученик От голода во время блокады погибло около 850 тысяч человек. Больше половины из них –дети.

17 ученик Блокада. Блокада. Блокада. (звук метронома)

И голод, и ноги, как вата.

И смерть каждый день на пороге.

А в школе сегодня уроки.

18 ученик Во время войны в городе продолжали работать школы. Учиться в жестоких условиях зимы стало подвигом. Учителя и ученики сами добывали топливо, возили на санках воду, следили за чистотой в школе. В школах стало необычайно тихо, дети перестали бегать и шуметь на переменах – не было сил. Учились только на «хорошо» и «отлично».

19 ученик Уроки с тетрадкой и мелом,

Уроки под страшным обстрелом.

Уроки, как вызов блокаде.

И выстрел… и кровь на тетради.

Звучит песня. «Ленинградские мальчишки»

На парте осталась открытой тетрадь.

Не выпало им дописать, дочитать,

Когда навалились на город

Фугасные бомбы и голод.

20 ученик Во время войны дети и подростки  давали концерты в госпиталях и на предприятиях, вязали теплые вещи, разносили почту, ходили за продуктами, ухаживали за ранеными бойцами, заготавливали дрова, летом работали на полях. Служили юнгами на кораблях.

21 ученик В декабре 1942 года была учреждена  медаль «За оборону Ленинграда». Более 15 тысяч юных защитников города были награждены медалью «За оборону Ленинграда»

22ученик В кольце, плечом к плечу, втроем -
ребенок, женщина, мужчина,
под бомбами, как под дождем,
стоят, глаза к зениту вскинув.
И надпись сердцу дорога,-
она гласит не о награде,
она спокойна и строга:
Я жил зимою в Ленинграде.

Песня «медаль за оборону Ленинграда»
Время слово сказать о солдатской медали,
Ту медаль в сорок третьем на фронте вручали.
Поздравлял награжденных комбат
И темнел за спиной Ленинград.

Припев:
Медаль за оборону Ленинграда -
Не просто наша память о войне.
Металл ее откован в дни блокады
И закален в невиданном огне.

23 ученик  27 января 1944 года была полностью снята блокада.  Позади остались 900 страшных дней, когда город задыхался от вражеской осады. Пришло долгожданное освобождение.


24ученик За залпом залп.

Гремит салют.

Ракеты в воздухе горячем

Цветами пестрыми цветут.

А ленинградцы тихо плачут.


25ученик Ни успокаивать пока,

Ни утешать людей не надо.

Их радость слишком велика –

Гремит салют над Ленинградом!


26 ученик Их радость велика, но боль

Заговорила и прорвалась:

На праздничный салют с тобой

Пол Ленинграда не поднялось.


Рыдают люди и поют,

И лиц заплаканных не прячут.

Сегодня в городе салют!

Сегодня ленинградцы плачут…

Песня «медаль за оборону Ленинграда»
Тихо волны стучат о гранитные плиты,
Сколько б дней не промчалось, ничто не забыто.
Не забудет наш город-герой
Тот январский салют над Невой.

Припев:
Медаль за оборону Ленинграда -
Не просто наша память о войне.
Металл ее откован в дни блокады
И закален в невиданном огне.