Сценарий праздника прощания с 1 классом.
методическая разработка (1 класс) по теме

Прощание с 1 классом

УЧИТЕЛЬ:

Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, взрослые!
Сегодня в нашем классе праздник – Праздник прощания с 1 классом!
Он очень радостный, но немного и грустный:
ведь первый класс бывает только один раз в жизни.
Давайте сегодня мы вместе с вами вспомним, как всё это начиналось...

1. Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс,
Нам букварь с карандашами
Подарили в первый раз.
Учиться, учиться
Идём мы в первый класс!
Всё новое, всё новое,
Всё новое у нас!

2. Нас встретил у дверей учитель –
Наш верный друг на много дней.
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

3. Вот звонок звенит, заливается.
Смолкли детские голоса.
У ребят сейчас начинается
В жизни новая полоса...
Самый трудный первый класс!
Потому что – первый раз!

Дети исполняют песню про 1 класс на мотив песни А. Пугачёвой «Волшебник-недоучка».

4. УРОК ЧТЕНИЯ

Букв сначала мы не знали, мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами – подружились сказки с нами!

Прочёл рассказ я в первый раз. А папа удивлялся:
«Ведь ты читал смешной рассказ и даже не смеялся!»

5. Смешной?...
Читать – нелегкий труд,
в глазах от букв рябило.
Не то чтобы смеяться, тут
заплакать впору было.
Сперва я чтенью научусь,
а уж потом нахохочусь!

6. 1-Я ПЕРЕМЕНКА
Перемена, переменка!
Отдохните хорошенько!
Можно бегать и шуметь,
Танцевать и песни петь,
Можно сесть и помолчать,
Только – чур – нельзя скучать!

7. УРОК МАТЕМАТИКИ
Чтоб врачом, моряком или летчиком стать
Надо, прежде всего, математику знать.
И на свете нет профессии... Вы заметьте-ка друзья,
Где бы нам не пригодилась – Ма -те - ма -ти - ка!

8. И прекрасна, и сильна математики страна.
Здесь везде кипит работа: все подсчитывают что-то:
Всюду можно услыхать:   «1, 2, 3, 4, 5!»

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 –

 Можно все пересчитать,

Сосчитать, измерить, взвесить.

Конкурс математический. Реши примеры.

9. Перемена, перемена!
Танцы справа, драка слева!
Лиза  весело визжит!
Настя радостно кричит!

10.На переменах нам простор:
Гулянье, визги, крики, спор.
Догоним быстро друга мы,
Когда он в коридоре.
Ведь на уроке места нет
Побегать на просторе.

11. Окружающий мир.

Мы в первом классе за природой наблюдали.
Про птиц, зверей, растенья всё читали.
Паук – он насекомое иль нет?
А если нет, то в чём тогда секрет?

УЧИТЕЛЬ:

Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,
Одно из двух – да или нет – ответьте вслух!
... Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она
Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.
Готовы, дети? Хором: ... Да!

- А крокодил собрать букет
Из белых лилий может? (нет)
- Верблюд способен, дай ответ,
Идти три дня без пищи? (да)
- В конце спросить пришла пора
А вам понравилась игра? (да)

12. Перемена, перемена
Лезет первый «А» на стену.
Очень дружно первый «Б»
Весь стоит на голове.
Ну, а третий «А» и «Б»
Восседают на трубе.

13. В нашем классе тишина почему-то не слышна:

То линейка упадёт, то резинка пропадёт,

То Серёжа вдруг под партой чей-то тапочек найдёт.

Кто-то хрюкнет, кто-то гавкнет, кто-то скрипнет,

Кто-то чавкнет…

14. «Рты закрыли, сели ровно! Будем слушать тишину!»-

Не стерпев, сказал учитель…

Я чего-то как чихну…

Засмеялся Сашка сзади.

«Тише, тише», - шепчет Катя.

Ничего опять не вышло!

Тишины у нас не слышно!

15. УРОК РИСОВАНИЯ
Полдня рисовал я красавца – коня.
И все за рисунок хвалили меня.
Сначала мне мама сказала словечко:
«Чудесная, Ромочка, вышла овечка!»
Но с тем же рисунком я к папе пошёл.
И папа сказал мне: «Отличный козёл!»
Потом похвалила малышка-сестрёнка:
«Ты очень красивого сделал котёнка».
И братец мой старший меня похвалил:
Зевнул и сказал: «Неплохой крокодил!»

УЧИТЕЛЬ:

Ну это, конечно же шутка. Сейчас мы узнаем, как наши дети умеют рисовать.
К столам приглашаются 7 мальчиков и 7 девочек.
Задание командам – нарисовать корову.

Но каждый участник делает только часть рисунка:
1 – туловище, 2 – голову, 3 – рога,
4 – хвост, 5 – ноги, 6 – колокольчик на шею,
7 – добавляет то, что забыли
предыдущие участники
(вымя, копыта, глаза, ноздри, рот и т.д.).

Диалог двух учеников. (№16,17)
1-й ученик: Да, бедные наши мамы и папы!
2-й ученик: А чего это они бедные?
1-й ученик: Сидят, смотрят на нас и, я заметила, плачут!
2-й ученик: Плачут? Так это им на сцену хочется! Давай им дадим такую возможность?
1-й ученик: Ладно, пусть поиграют. Когда ещё у них такая возможность будет!

ИГРА: «СОСТАВЬ ПОСЛОВИЦУ»

УЧИТЕЛЬ:

В старину люди на праздниках очень любили петь частушки, и мы для вас сегодня споём школьные частушки.

18.Мы, ребята-семилетки,

Вам частушки пропоём.

Мы в своей любимой школе

Замечательно живём.

19.Мы, ребята-первоклашки,

Любим бегать и играть,

А учиться обещаем

На «4» и на «5».

20.Каждый день у нас уроки-

Лепим, красим, мастерим.

Изучаем цифры, буквы,

Фантазируем, творим.

21.Раньше мамы нам читали

Про зайчат и про лису.

А теперь читаем сами

Про любовь и про луну.

22.Любим мы решать задачи,

Кто быстрей, и кто – вперёд.

А задачки – то какие-

Сам профессор не поймёт.

23. Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

Потому, что наши мамы

С нами тоже учатся.

24. Первый класс уже кончаем,

Часики протикали.

А теперь у нас, ребята,

Летние каникулы.

25. Мы за лето отдохнём,

Сил поднаберёмся.

А в начале сентября

Снова соберёмся!

26. Только в школу расходились,
Да за партой рассиделись,
Да в тетрадке расписались,
В перемену расшумелись,
Всех друзей расслушались –
Вдруг каникулы зачем-то
Тут на нас обрушились! ...

27.Никаких уроков нету – отдыхай!
Всем дана команда – «Вольно!»
Ждёт на поле мяч футбольный – Забивай!
Никаких заданий на дом! Всё играй! ...

28.Пусть спокойно в нашей школе
Спит до осени звонок.
Здравствуй, речка!
Здравствуй, поле!
Здравствуй, солнечный денёк!

29.Будет много песен спето,
Дождь не страшен и жара.
Здравствуй, солнечное лето!
Здравствуй, звонкая пора!

Вручение свидетельств об окончании 1 класса и памятных подарков.

Финальная песня: «Как же нам не веселится». На мотив песни Э. Пьехи «Наш сосед»

Песня про 1 класс. (Волшебник – недоучка)

Мы вам споем сейчас
Песню про 1 класс.
Был этот школьный год
Полон забот, хлопот!
Мы научились все
Думать, читать, писать.
В классе нам было всем
Некогда унывать!
Припев:
Недаром преподаватели
Время на нас потратили!
Наша учительница …
Верила в нас не зря!
Да! Да! Да!
Мудрых преподавателей
Слушали мы внимательно,
Все мы теперь уверены:
Нам во второй пора!

Финальная песня.

Как же нам не веселиться,
Не смеяться и не петь,
Сколько можно нам учиться,
Над тетрадями корпеть.
Потрудились мы на славу,
Много за год мы прошли.
Похудели и устали,
Посмотрите, как дошли.  Припев.

Мы за этот год учебы
Стали старше и умней.
Не забыть нам этих трудных,
Но счастливых школьных дней.
И диктанты мы писали,
Пусть порой с ошибками,
И тетради от стараний
Все протерлись дырками. Припев.